交流合作
學校十分重視對外交流與合作,先后與英國樸茨茅斯大學、謝菲爾德哈勒姆大學;美國佛羅里達理工學院、密蘇里大學哥倫比亞分校、路易斯安納大學、印第安那州立大學、韋恩州立大學、拉文大學、拉塞爾大學、加州大學河濱分校;法國梅茲國立工程師學院、瓦朗謝納大學、圖盧茲二大、洛林大學、蘭斯大學;澳大利亞桑瑞亞學院、拉籌伯大學、科廷大學、昆士蘭科技大學;加拿大渥太華大學、莫哈克學院等30余所大學或研究機構建立了穩定的學術交流和合作關系,展開了一系列合作辦學、學生交換,師資互訪,共同科研等多方面的合作,其中中外合作辦學項目11個;每年100余名國外專家、學者應邀來校講學、訪問。學校先后派出各類人員200多人次分赴20多個國家和地區的高校或研究機構交流、訪問、留學、進修及參加國際學術會議,進行科研合作等。學校與丹麥Alfa Laval 公司聯合培養研究生。學校還具備招收留學生的資格,并已招收來自巴基斯坦、法國、加納、馬達加斯加等國的研究生。學校與南京工業大學、河北科技大學、青島科技大學等國內高校開展校際互換生工作。
近年來,學校承辦了"電氣與自動化控制國際學術會議"、中國科協年會"重化工與湖北石化產業結構調整"及"湖北磷化工可持續發展"專題論壇、"世界著名科學家來鄂講學武漢論壇之化工論壇"、"國家自然科學基金委員會工程與材料學部冶金與礦業領域在研項目交流會"、"國家自然科學基金化學工程青年科學家學科發展前沿研討會"、"全國稀土資源、材料和環境學術研討會"、"第五屆全國微波化學會議"、"全國制藥工程專業研討會"、"全國過程裝備與控制工程專業建設研討會"、"第六屆中日化工學術研討會"、"湖北省第二屆楚天學者論壇"等高層次學術會議。
學校成立了有130余家大中型企事業單位和地方政府參加的董事會、37個校友分會和教育發展基金會,建立了學校與社會雙向參與、雙向服務、雙向受益的機制,形成了開放辦學的格局。
學校榮譽
學校堅持"質量立校、科技強校、人才興校、突出特色、協調發展"的辦學思路,按照"加強基礎、拓寬口徑、重視實踐、培養能力"的人才培養模式,采取切實有效的措施加強和改進本科教育教學工作,確保了人才培養質量。建校40多年來,共為國家培養各類畢業生10萬余名。許多畢業生已成為黨政機關、企事業單位的骨干力量。僅以湖北省化工、醫藥行業為例,在產值1億元以上的80余家大中型化工、醫藥單位中,近70%的企業主要領導人是我校的畢業生。近年來,我校學生在各類學科競賽中,獲國際級獎19項、國家級獎302項、省級獎432項。獲得世界杯機器人大賽冠軍、國際設計大賽"紅點之星"設計概念獎至尊獎、"挑戰杯"全國大學生課外學術科技作品競賽一等獎、"創青春"全國大學生創業大賽金獎、第八屆"挑戰杯"中國大學生創業計劃競賽金獎、第二屆全國青少年科技創新獎、全國大學生數學建模競賽一等獎、全國大學生機械創新設計競賽一等獎、全國大學生英語競賽特等獎、全國大學生數學競賽一等獎、全國瑞薩超級MCU模型車大賽一等獎、全國大學生過程裝備實踐與創新大賽一等獎、全國大學生第五屆瑞派杯化工設計大賽金獎等高水平獎項。
學校認真貫徹"育人為本,德育為先"的教育思想,近年來涌現出一大批先進集體和先進個人。為搶救3名落水少年而光榮獻身的舍己救人全國優秀大學生許志偉、"身殘志堅、自強不息"的快樂天使韋慶秀和樂于助人的優秀大學生李孟、李炳昊是其中的突出代表,他們的感人事跡,在校內外引起了強烈反響。
學校多次獲得各級各類的表彰,獲得"省級最佳文明單位"、"湖北省黨建和思想政治工作先進學校"、"湖北省依法治校示范校"、"全國模范職工之家"、"湖北省大學生思想政治教育工作先進高校"、省"理論學習先進單位"、"全國紅旗團委"、"湖北省普通高校招生工作先進集體"、"就業湖北"先進高校、湖北省人才工作"十強高校"、"服務湖北經濟社會發展先進高校"、湖北省"博士服務團"工作先進高校、"全國大中專學生志愿者暑期'三下鄉'社會實踐活動先進單位"、"全省教育系統關心下一代工作先進單位"、"綠化紅旗單位"、"園林式學校"、"安全文明校園"等榮譽稱號。
錄取分數線
年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 批次 |
---|---|---|---|---|---|
2017 | 560 | 537 | 514 | 484 484 | 一批 |
2016 | 578 | 545 | 539 | 512 512 | 一批 |
2015 | -- | -- | 526 | 510 510 | 一批 |
2014 | -- | -- | 538 | 533 533 | 一批 |
2013 | -- | -- | 528 | 527 527 | 一批 |
2012 | 570 | 554 | -- | 551 551 | 一批 |
2011 | 595 | 573 | -- | 571 571 | 一批 |
2010 | 591 | 560 | -- | 557 557 | 一批 |
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