高考填報志愿的時候，想必很多人關(guān)心大學(xué)的王牌專業(yè)，專業(yè)是指一所學(xué)校的某一專業(yè)，在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面，具有較高的辦學(xué)水和鮮明的辦學(xué)，已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會影響，是一種高標準、高水、高質(zhì)量的專業(yè)，是“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有哪些有哪些呢，一起來看看。

一、武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有哪些

根據(jù)武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知，武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)類型有省級（直轄市）：動漫制作技術(shù)專業(yè)、現(xiàn)代物流管理專業(yè)、建筑工程技術(shù)專業(yè)、建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)、機電一體化技術(shù)專業(yè)等。省重點、培育專業(yè)：機電一體化技術(shù)專業(yè)、電氣自動化技術(shù)專業(yè)、鋼鐵智能冶金技術(shù)專業(yè)等。

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	5	動漫制作技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、建筑工程技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)
2	省重點、培育專業(yè)	3	機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、鋼鐵智能冶金技術(shù)

二、高考填志愿選專業(yè)和院校有哪些注意事項

高考志愿填報必須知道的常識

一、高等院校分類

普通高校的分類是招生錄取中批次劃分的參考依據(jù)之一，也是考生填報志愿所必須考慮的重要因素。

·按辦學(xué)層次劃分：可分為本科院校和高職（專科）院校等。

·按辦學(xué)體制劃分：可分為公辦高校和民辦高校（新體制獨立學(xué)院）。

·按隸屬關(guān)系劃分：可分為教育部直屬高校、中央其它部門所屬高校、省（區(qū)、市）所屬高校以及行業(yè)所屬高校等。

·按辦學(xué)水劃分：可分為“985工程”大學(xué)、“211工程”大學(xué)等國家重點建設(shè)的大學(xué)和一般大學(xué)。

二、211高校和985高校

·“211工程”高校：按照1993年、國務(wù)院印發(fā)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》的要求，面向21世紀，重點建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點學(xué)科點，目前全國有112所高校是國家“211工程”院校。

·“985工程”高校：教育部在實施“面向21世紀教育振興行動計劃”中，重點支持部分高校創(chuàng)建世界一流大學(xué)和高水大學(xué)，簡稱“985工程”。教育部自1999年起分別與部分省、市地方政府簽訂合作協(xié)議，將39所國內(nèi)一流的知名高校列入“985工程”國家重點建設(shè)的高水大學(xué)名單，由國家、地方以及相關(guān)部委共同出資建設(shè)。

三、公辦大學(xué)、民辦高校和獨立學(xué)院

列入招生計劃的公辦學(xué)校和民辦學(xué)校、獨立學(xué)院都必須是經(jīng)國家批準或備案的具有普通高等學(xué)歷教育招生資格的學(xué)校。

·公辦大學(xué)：由國家舉辦的學(xué)校。

·民辦高校：企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經(jīng)費，面向社會舉辦高等學(xué)校。

·獨立學(xué)院：實施本科以上學(xué)歷教育的普通高等學(xué)校與國家機構(gòu)以外的社會組織或者個人合作，利用非國家財政性經(jīng)費舉辦的實施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校，屬民辦性質(zhì)。

注意： 根據(jù)《民辦教育促進法》的規(guī)定，民辦學(xué)校的學(xué)生與公辦學(xué)校學(xué)生的待遇是一樣的，但一般學(xué)費高于公辦學(xué)校。

四、招生計劃

考生在填報志愿的過程中，首先要了解各個高校的招生計劃，根據(jù)招生計劃來填報自己的志愿。高校在每年5月份前都要制定并向社會公布本校的分省招生計劃，招生計劃中包括計劃的類型，比如：定向與非定向；學(xué)校的辦學(xué)層次，比如：本科、專科（高職）等；專業(yè)的科類，比如：理工類、文史類等；學(xué)制，即在校學(xué)習(xí)的年限；以及各專業(yè)的招生人數(shù)、收費標準等。

五、批次錄取控制分數(shù)線

批次錄取控制分數(shù)線是由省級招生考試機構(gòu)根據(jù)全省考生高考成績水和招生計劃，按一定的比例確定的投檔新生的各批次、各科類最低成績標準。

招生院校只能在本院校所在批次錄取控制分數(shù)線以上錄取考生，只有高考特征成績達到或超過批次線的考生（通常稱“上線考生”）檔案，才有可能被投檔到高校，由高校選擇錄取。由于重點高校都安排在本科第一批次，因此本科第一批次的控制分數(shù)線又被稱為“重點線”和“國本線”。相應(yīng)地，本科第二批控制分數(shù)線又被稱為“省本線”和“本科線”。

六、院校調(diào)檔分數(shù)線

院校調(diào)檔分數(shù)線又稱調(diào)檔線，是指以招生院校為單位，按招生院校同一科類（如文科或理科）招生計劃數(shù)的一定比例（一般行志愿為1:1.05，順序志愿為1:1.2），在對第一志愿投檔過程中自然形成的院校調(diào)檔最低成績標準。每一所院校都有自己的調(diào)檔分數(shù)線。

省招辦在投檔過程中，將填報了該校志愿且成績在批次線上的考生檔案，按特征成績從高分到低分排序，按院校招生計劃的一定比例進行投檔，自然形成調(diào)檔分數(shù)線。

通常情況下，許多院校調(diào)檔分數(shù)線往往高于批次線，第一志愿生源不足的院校，其院校調(diào)檔分數(shù)線等于批次線。一個考生在升學(xué)志愿中選報了某高校，能不能被錄取，首先取決于他的成績是否達到了這所學(xué)校的調(diào)檔線。

七、院校最低錄取分

由于院校在提檔過程中是按照招生計劃數(shù)的一定比例（一般在1:1.2以內(nèi)）提檔，因此，在生源充足的情況下，必然會有考生因為各種原因不能被錄取，那么被錄取考生的最低的分數(shù)即為最低錄取分。

一般這個最低錄取分都是大于或等于院校提檔分數(shù)線，但有時自主招生、定向就業(yè)生、少數(shù)民族預(yù)科等特殊類型招生由于招生政策所致，會使院校的最低錄取分下降。對此應(yīng)區(qū)別對待。

三、武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有開設(shè)專業(yè)排名一覽表

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名稱	包含專業(yè)	本專科
汽車與材料工程學(xué)院	汽車制造與試驗技術(shù)	專科
	鋼鐵智能冶金技術(shù)	專科
	新能源汽車技術(shù)	專科
	智能焊接技術(shù)	專科
	材料成型及控制技術(shù)	專科
土木工程學(xué)院	供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)	專科
	建筑工程技術(shù)	專科
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計	專科
	建筑設(shè)備工程技術(shù)	專科
	建筑智能化工程技術(shù)	專科
	建筑室內(nèi)設(shè)計	專科
	工程造價	專科
信息工程學(xué)院	電子信息工程技術(shù)	專科
	廣告設(shè)計與制作	專科
	動漫制作技術(shù)	專科
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專科
	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	應(yīng)用電子技術(shù)	專科
	計算機應(yīng)用技術(shù)	專科
	電氣自動化技術(shù)	專科
機電工程學(xué)院	模具設(shè)計與制造	專科
	機電一體化技術(shù)	專科
	智能控制技術(shù)	專科
	工業(yè)設(shè)計	專科
	數(shù)控技術(shù)	專科
	機械制造及自動化	專科
	工業(yè)機器人技術(shù)	專科
	數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護	專科
	機電設(shè)備維修與管理	專科
經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院	應(yīng)用英語（學(xué)前教育）	專科
	連鎖經(jīng)營管理	專科
	物流管理	專科
	電子商務(wù)	專科
	酒店管理	專科
	旅游管理	專科
	會計	專科
	市場營銷	專科
	商務(wù)英語	專科

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四、武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校師資介紹

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由湖北省人民政府批準成立、國家教育部備案、世界500強中國寶武鋼鐵集團有限公司主辦的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院伴隨中國鋼鐵強國使命成長，經(jīng)過60多年的建設(shè)發(fā)展，現(xiàn)已成為以高等職業(yè)教育和在職培訓(xùn)為主，集中等職業(yè)教育（高級技校）、成人繼續(xù)教育為一體的性高等職業(yè)院校。學(xué)院以“產(chǎn)教融合的典范、大國工匠的搖籃、賦能成長的工場”為愿景，深化產(chǎn)教融合、校企合作，不斷提升辦學(xué)水。 學(xué)院主校區(qū)坐落于九省通衢的武漢市，校園總占地面積1180畝，建筑面積27萬方米，圖書館紙質(zhì)藏書83萬余冊，校園網(wǎng)覆蓋四個校區(qū)，具備良好的生活服務(wù)、學(xué)習(xí)成長的校園環(huán)境，規(guī)范的獎助貸、專升本、技能鑒定、心理咨詢、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的服務(wù)配套。 學(xué)院依托中國寶武的豐富資源，擁有一支勤勉治學(xué)、用心教育的專兼職教師隊伍，共有專兼職教師745人，在校生12000余人。設(shè)有機電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院、汽車與材料工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、圖文信息中心以及經(jīng)營管理培訓(xùn)、工程技術(shù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)中心（技能鑒定中心）等多個教學(xué)實體，建有配套專業(yè)實踐的校內(nèi)實驗實訓(xùn)室107個，對接實就業(yè)的校外實訓(xùn)基地161個。 學(xué)院全面加強專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的對接，開設(shè)有機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、鋼鐵智能冶金技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計等39個招生備案專業(yè)。其中中央財政重點支持建設(shè)。