新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在湖北省份2021年的湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是401分，對應的最低錄取位次在89670名；

2、在湖北省份2019年的湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是271分，對應的最低錄取位次在99326名；

3、在重慶省份2019年的湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是293分，對應的最低錄取位次在108807名；

4、在貴州省份2019年的湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是300分，對應的最低錄取位次在184755名；

5、在甘肅省份2019年的湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是216分，對應的最低錄取位次在82075名；

6、在新疆省份2019年的湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是280分，對應的最低錄取位次在44281名；

二、湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	河北	理科	-	-	-
2	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	-	-
3	(5000元/年)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	265	215424
4	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	-	-
5	(5000元/年；辦學地點校本部)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	223	451974
6	(5000元/年)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	246	430769
7	(辦學地點：校本部)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	172	406491
8	(辦學地點：校本部)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	174	406309
9	(5000元/年)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
10	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	401	89670
11	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	290	140189
12	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	湖北	文科	-	316	85898
13	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	湖北	理科	-	318	153161
14	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	湖北	文科	-	271	99326
15	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	湖北	理科	-	278	166010
16	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
17	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
18	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
19	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	湖南	理科	-	245	201462
20	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
21	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	廣西	理科	-	-	-
22	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
23	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	重慶	理科	-	293	108807
24	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	四川	理科	-	203	258186
25	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	四川	文科	-	366	143902
26	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
27	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2022	四川	文科	-	370	145773
28	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	300	184755
29	(語種:不限)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
30	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	云南	理科	-	352	132369
31	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	-	-
32	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	216	82075
33	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	179	132534
34	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
35	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	青海	理科	-	213	23911
36	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	新疆	理科	-	280	44281

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三、湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院師資和院系介紹

湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)湖北省人民政府批準、宜昌市人民政府主辦的高等職業(yè)院校。由原宜昌市農(nóng)業(yè)學校、市電子工業(yè)學校、市工業(yè)學校、市財經(jīng)學校、宜昌衛(wèi)校等10所中專學校先后合并組建，2002年7月正式掛牌成立，到2010年完成合并。辦學歷史可上溯到1949年8月成立的宜昌專署財經(jīng)學校。學校座落在舉世聞名的三峽工程所在地、世界水電旅游名城——湖北省宜昌市中心城區(qū)，水、陸、空交通便利。校園依山傍水，環(huán)境優(yōu)美、風景秀麗，是讀書治學的理想之地。學校先后獲得湖北省示范性高等職業(yè)院校、省級文明單位、省級園林式單位、省級平安校園、湖北省職業(yè)教育先進單位、湖北省大學生思想政治教育先進單位、湖北省高校校園文化建設優(yōu)秀單位、湖北省食品衛(wèi)生A級單位、湖北省高校標準化學生公寓建設單位、湖北省高校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作先進單位、湖北省征兵工作先進單位、湖北省心理健康教育示范基地等榮譽稱號。2019年6月，學校榮登全國高職“教學資源50強”榜單；7月，被教育部認定為全國優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校。學校占地面積1317畝，建筑面積51萬平方米，固定資產(chǎn)總值7.1億元，圖書館紙質(zhì)藏書120余萬冊，教學儀器設備總值1.8億元。擁有4個國家級職業(yè)教育實訓基地、2個國家級校企共建生產(chǎn)性實訓基地、2個國家級應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，3個省級實訓基地、3個市級重點實驗室。學�，F(xiàn)設有建筑工程學院、經(jīng)濟管理學院、機電工程學院、電子信息學院、旅游與教育學院、農(nóng)學院、醫(yī)學院、康養(yǎng)與護理學院、馬克思主義學院（基礎課部）、培訓學院（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院）、中專部等11個教學單位，開設有建筑工程技術(shù)、會計、機電一體化技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、旅游管理、學前教育、畜牧獸醫(yī)、臨床醫(yī)學、護理等43個專業(yè)，高職在校生1.7萬人。擁有6個國家骨干（示范）專業(yè)、2個教育部財政部“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”專業(yè)、6個省級重點專業(yè)、8個省級品牌（特色）專業(yè)、3個“湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目”專業(yè)。榮獲1項國家教學成果一等獎；主持2個國家級教學資源庫建設項目；建成5門國家級精品課程、精品資源共享課程、精品在線開放課程，7門省級精品課程；獲批18個1+X證書試點項目、13個考評站點。學校現(xiàn)有在編教職工780人，其中，教授、副教授318人，具有博士、碩士學位教師331人。擁有1個國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地、2個省級教學團隊、2個湖北省“職業(yè)教育技能名師工作室”�，F(xiàn)有湖北名師1人，省級“三區(qū)”人才、科技特派員13人，省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人1人�！笆�三五”期間，教師在全國職業(yè)院校教師教學能力大賽中獲得一等獎2項、二等獎1項、三等獎4項；在全省職業(yè)院校教師教學能力大賽中獲得一等獎14項、二等獎12項、三等獎6項，在全省名列前茅。學生在全國職業(yè)技能大賽中獲得一等獎3項、二等獎9項、三等獎7項；在全