新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的襄陽職業技術學院學前教育專業錄取分數線數據，包含近三年襄陽職業技術學院學前教育專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、襄陽職業技術學院學前教育專業分數線是多少分

最新據2023年襄陽職業技術學院招生辦官方公布的學前教育專業錄取數據，我們可以知道襄陽職業技術學院學前教育專業錄取分數線如下：

1、在浙江省份2022年的襄陽職業技術學院學前教育專業綜合專業分數線是497分，對應的最低錄取位次在170295名；

2、在浙江省份2021年的襄陽職業技術學院學前教育專業綜合專業分數線是495分，對應的最低錄取位次在160516名；

3、在浙江省份2020年的襄陽職業技術學院學前教育專業綜合專業分數線是495分，對應的最低錄取位次在160025名；

4、在四川省份2019年的襄陽職業技術學院學前教育專業文科專業分數線是386分，對應的最低錄取位次在131234名；

5、在貴州省份2019年的襄陽職業技術學院學前教育專業文科專業分數線是379分，對應的最低錄取位次在94528名；

6、在云南省份2020年的襄陽職業技術學院學前教育專業文科專業分數線是439分，對應的最低錄取位次在70790名；

二、襄陽職業技術學院學前教育專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)學前教育專業	2021	山西	文科	-	317	34760
2	(師范類)學前教育專業	2020	山西	文科	-	313	49203
3	(師范類)學前教育專業	2019	山西	文科	-	270	72753
4	(師范類)(校本部)學前教育專業	2022	內蒙古	文科	-	307	24432
5	(師范類)(辦學地點主校區)(收費標準5000元/年)(學制三年)學前教育專業	2021	內蒙古	文科	-	344	24993
6	(師范類)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)學前教育專業	2020	內蒙古	文科	-	377	28253
7	(師范)學前教育專業	2022	浙江	綜合	不限	497	170295
8	(師范)學前教育專業	2022	浙江	綜合	不限	492	174892
9	(師范)學前教育專業	2021	浙江	綜合	不限	495	160516
10	(師范)學前教育專業	2021	浙江	綜合	不限	491	163616
11	(師范)學前教育專業	2020	浙江	綜合	不限	-	-
12	(師范)學前教育專業	2020	浙江	綜合	不限	495	160025
13	(師范)學前教育專業	2020	浙江	綜合	不限	493	161834
14	(師范)學前教育專業	2019	浙江	綜合	不限	-	-
15	(師范)學前教育專業	2019	浙江	綜合	不限	-	-
16	(師范)學前教育專業	2019	浙江	綜合	不限	485	169592
17	(師范)(5000元/年)學前教育專業	2021	安徽	文科	-	435	105376
18	(師范)(5000元/年)學前教育專業	2020	安徽	文科	-	362	146644
19	(師范)學前教育專業	2019	安徽	文科	-	306	168722
20	(師范類)學前教育專業	2022	山東	綜合	不限	431	315120
21	(師范類)學前教育專業	2021	山東	綜合	不限	429	305394
22	(師范類)學前教育專業	2020	山東	綜合	不限	402	349731
23	(師范類)學前教育專業	2019	山東	文科	-	436	103597
24	(師范)(5000元/年)學前教育專業	2021	河南	文科	-	385	172582
25	(師范)(5000元/年)學前教育專業	2020	河南	文科	-	348	221223
26	(師范)(辦學地點：校本部)學前教育專業	2019	河南	文科	-	309	234262
27	(師范)(辦學地點：校本部)學前教育專業	2019	河南	理科	-	266	384041
28	(師范)(5000元/年)學前教育專業	2022	河南	理科	-	-	-
29	(師范類)學前教育專業	2021	湖北	歷史	歷史+不限	417	80641
30	(師范類；精準扶貧)學前教育專業	2021	湖北	物理	物理+不限	150	147111
31	(師范類)學前教育專業	2021	湖北	物理	物理+不限	272	142675
32	(師范類)(精準扶貧專項計劃)學前教育專業	2020	湖北	文科	-	263	101919
33	(師范類)學前教育專業	2020	湖北	文科	-	351	72573
34	(師范類)學前教育專業	2020	湖北	理科	-	342	144158
35	(師范類)學前教育專業	2019	湖北	文科	-	314	88501
36	(師范類)學前教育專業	2019	湖北	理科	-	304	157188
37	(師范類)學前教育專業	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
38	(師范類)學前教育專業	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
39	學前教育專業	2020	廣東	文科	-	-	-
40	學前教育專業	2019	廣東	文科	-	-	-
41	(師范)學前教育專業	2019	廣西	理科	-	239	177622
42	(師范類。)學前教育專業	2021	重慶	歷史	歷史+不限	436	45618
43	(師范類)學前教育專業	2019	重慶	文科	-	378	56499
44	(師范)學前教育專業	2021	四川	文科	-	-	-
45	(師范)學前教育專業	2021	四川	理科	-	-	-
46	(師范)學前教育專業	2020	四川	文科	-	458	67167
47	(師范)學前教育專業	2019	四川	文科	-	386	131234
48	(師范)(語種:不限)學前教育專業	2021	貴州	文科	-	440	67401
49	(師范)(語種不限)學前教育專業	2020	貴州	文科	-	415	83026
50	(師范)學前教育專業	2019	貴州	文科	-	379	94528
51	(師范)(語種:不限)學前教育專業	2022	貴州	文科	-	-	-
52	(師范類)學前教育專業	2021	云南	文科	-	454	68472
53	(師范類)學前教育專業	2020	云南	文科	-	439	70790
54	(師范類)學前教育專業	2019	云南	文科	-	429	74582
55	(師范類)學前教育專業	2022	云南	文科	-	476	61626
56	(師范類)學前教育專業	2021	陜西	文科	-	-	-
57	(師范類)學前教育專業	2020	陜西	文科	-	318	80033
58	(師范類)學前教育專業	2021	甘肅	文科	-	338	54575
59	(師范類)學前教育專業	2020	甘肅	文科	-	300	76413
60	(師范類)學前教育專業	2019	甘肅	文科	-	198	82510
61	(師范類)學前教育專業	2021	青海	文科	-	339	9470
62	(年收費5000元)學前教育專業	2020	青海	文科	-	351	8301
63	(師范類)學前教育專業	2019	青海	理科	-	248	23435
64	學前教育專業	2022	青海	文科	-	-	-

襄陽職業技術學院在山東預估錄取分數線2024年多少分

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襄陽職業技術學院山西錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

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三、襄陽職業技術學院師資和院系介紹

襄陽職業技術學院是經湖北省人民政府批準，教育部備案，于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業院校。學院是國家骨干高職院校、全國文明單位、國家優質專科高等職業院校、國家“雙高計劃”立項建設單位、中國職業教育百強院校，先后被認定為全國高職院校服務貢獻50強、全國高職院校教學資源50強、全國高職院校創新創業示范校50強。學院現有教職工1007人，有教授50人，副教授242人，國家、省級教學、技能名師19人，享受省、市政府津貼專家17人。省級教學團隊3個。全日制在校生21000多人。學院設有醫學院、師范學院（特殊教育學院）、商學院、汽車工程學院、信息技術學院、建筑工程學院、農學院、旅游與藝術學院、公共課部、馬克思主義學院、創新創業學院、繼續教育學院等教學單位，與科大訊飛集團、北京海天裝飾集團、正大集團等知名企業合作共建產業學院，開設有大數據、云計算、工業機器人技術、物聯網應用技術、新能源汽車技術、汽車檢測與維修技術、畜牧獸醫、醫學影像技術、護理、臨床醫學、口腔醫學、園林工程技術、建筑裝飾工程技術、會計、旅游管理、學前教育、特殊教育等60余個專業，形成了以服務先進制造業、汽車工業、現代農業、現代服務業為主的專業群體系。學院特殊教育專業群是教育部“雙高計劃”立項建設的高水平專業群，護理、醫學影像技術、畜牧獸醫、汽車檢測與維修技術、數控技術等5個專業是國家骨干高職院校項目重點建設專業，特殊教育專業是國家級特色專業，物流管理、學前教育專業是中央財政重點支持建設專業，醫學影像技術、學前教育、會計、電子商務、醫學檢驗技術、建筑裝飾工程技術、機電一體化技術、臨床醫學、汽車檢測與維修技術、旅游管理等10個專業是省級品牌與特色專業。學院是護理專業國家技能型緊缺人才培訓基地。畜牧獸醫、醫學檢驗技術、特殊教育、應用電子技術、機械制造與自動化、會計等6個專業獲批與武漢輕工大學、湖北醫藥學院、湖北師范大學、湖北文理學院等本科高校聯合開展本科層次技術技能型人才培養工作。學院建有國家級精品課程8門，國家級精品資源共享課程8門，國家級精品在線開放課程1門，省級精品課程28門。獨立主持建成特殊教育專業國家教學資源庫，聯合主持建設醫學檢驗技術專業、建筑室內設計專業、汽車制造與裝配技術專業等3個國家教學資源庫項目。出版國家級規劃教材19部。學院致力于打造區域高水平產教融合基地與職業教育實訓基地，建有護理、電工電子、汽車維修、特殊教育、智能制造等5個中央財政重點支持建設的國家級實訓基地，建有醫學影像技術、數控技術、汽車檢測與維修技術、計算機網絡技術、畜牧獸醫等5個省級實訓基地，建有34個校內實驗實訓中心、324個實驗（訓）室、441個校外一體化實訓基地，建有一所二級優秀附屬醫院，教學儀器設備資產總值2.15億元。學院堅持“立德樹人，以用立業”的辦學理念，致力于高職教育理論