新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的武漢科技大學電子信息工程專業錄取分數線數據，包含近三年武漢科技大學電子信息工程專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、武漢科技大學電子信息工程專業分數線是多少分

最新據2023年武漢科技大學招生辦官方公布的電子信息工程專業錄取數據，我們可以知道武漢科技大學電子信息工程專業錄取分數線如下：

1、在山西省份2020年的武漢科技大學電子信息類專業理科專業分數線是565分，對應的最低錄取位次在19843名；

2、在山東省份2020年的武漢科技大學電子信息類專業綜合專業分數線是596分，對應的最低錄取位次在29621名；

3、在陜西省份2020年的武漢科技大學電子信息類專業理科專業分數線是544分，對應的最低錄取位次在18069名；

4、在安徽省份2019年的武漢科技大學電子信息工程專業理科專業分數線是574分，對應的最低錄取位次在20359名；

5、在湖北省份2019年的武漢科技大學電子信息工程專業理科專業分數線是538分，對應的最低錄取位次在35073名；

6、在湖北省份2019年的武漢科技大學電子信息工程專業理科專業分數線是565分，對應的最低錄取位次在22378名；

二、武漢科技大學電子信息工程專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(5850元)(含電子信息工程、電子科學與技術、通信工程；辦學地點黃家湖校區)電子信息類專業	2020	北京	綜合	物	537	20280
2	(電子信息工程、電子科學與技術、通信工程)電子信息類專業	2020	天津	綜合	物	606	13067
3	(含電子信息工程、電子科學與技術、通信工程專業)電子信息類專業	2020	河北	理科	-	611	24487
4	(包含專業電子信息工程、電子科學與技術、通信工程)(辦學地點黃家湖校區)電子信息類專業	2020	山西	理科	-	565	19843
5	(辦學地點黃家湖校區)(收費標準5850元/年)(包含專業電子信息工程、電子科學與技術、通信工程)(學制四年)電子信息類專業	2020	內蒙古	理科	-	554	7732
6	(電子信息工程、電子科學與技術、通信工程)電子信息類專業	2020	黑龍江	理科	-	570	10566
7	電子信息類專業	2020	江蘇	理科	-	368	38346
8	(黃家湖校區。含電子信息工程、電子科學與技術、通信工程專業)電子信息類專業	2020	浙江	綜合	物	605	41931
9	(5850元/年；含電子信息工程、電子科學與技術、通信工程)電子信息類專業	2020	安徽	理科	-	600	22036
10	(含電子信息工程、電子科學與技術、通信工程)電子信息類專業	2020	福建	理科	-	579	14707
11	(電子信息工程、電子科學與技術、通信工程)電子信息類專業	2020	江西	理科	-	591	14730
12	(電子信息工程、電子科學與技術、通信工程)電子信息類專業	2020	山東	綜合	物	596	29621
13	(5850元/年；包含專業電子信息工程、電子科學與技術、通信工程；辦學地點黃家湖校區)電子信息類專業	2020	河南	理科	-	619	27959
14	(含電子信息工程、電子科學與技術、通信工程)電子信息類專業	2020	湖北	理科	-	583	22823
15	(含電子信息工程、電子科學與技術、通信工程；收費5850元/年；辦學地點黃家湖校區)電子信息類專業	2020	湖南	理科	-	598	16528
16	(含電子信息工程、電子科學與技術、通信工程專業)電子信息類專業	2020	廣東	理科	-	565	42177
17	(電子信息工程、電子科學與技術、通信工程)電子信息類專業	2020	海南	綜合	物	631	5626
18	(包含專業電子信息工程、電子科學與技術、通信工程)電子信息類專業	2020	重慶	理科	-	546	22379
19	(包含專業：電子信息工程、電子科學與技術、通信工程)電子信息類專業	2020	四川	理科	-	604	23939
20	(電子信息工程電子科學與技術、通信工程)(教學地點湖北省武漢市洪山區青菱街黃家湖西路2號黃家湖校區)電子信息類專業	2020	陜西	理科	-	544	18069
21	(電子信息工程、電子科學與技術、通信工程)電子信息類專業	2020	甘肅	理科	-	531	10945
22	(辦學地點：黃家湖校區)電子信息工程專業	2019	北京	理科	-	528	16994
23	電子信息工程專業	2019	天津	理科	-	555	10817
24	電子信息工程專業	2019	河北	理科	-	588	22432
25	(辦學地點黃家湖校區)電子信息工程專業	2019	山西	理科	-	535	19535
26	(辦學地點：黃家湖校區)電子信息工程專業	2019	內蒙古	理科	-	571	7125
27	電子信息工程專業	2019	黑龍江	理科	-	573	10815
28	黃家湖校區電子信息工程專業	2019	江蘇	理科	-	362	38282
29	(黃家湖校區)電子信息工程專業	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	608	39455
30	電子信息工程專業	2019	安徽	理科	-	574	20359
31	電子信息工程專業	2019	福建	理科	-	551	14253
32	電子信息工程專業	2019	江西	理科	-	579	13359
33	電子信息工程專業	2019	山東	理科	-	583	25959
34	(辦學地點：黃家湖校區)電子信息工程專業	2019	河南	理科	-	585	24522
35	(中外合作辦學)(辦學地點黃家湖校區)電子信息工程專業	2021	湖北	物理	物理+不限	566	32363
36	(中外合作辦學)(實行分類投檔，中外合作或高收費類，只錄取有此類專業志愿的考生)電子信息工程專業	2020	湖北	理科	-	558	34997
37	(中外合作辦學)(實行分類投檔，中外合作或高收費類，只錄取有此類專業志愿的考生)(辦學地點為黃家湖校區)電子信息工程專業	2019	湖北	理科	-	538	35073
38	(辦學地點為黃家湖校區)電子信息工程專業	2019	湖北	理科	-	565	22378
39	電子信息工程專業	2019	海南	理科	-	665	3787
40	(黃家湖校區)電子信息工程專業	2019	重慶	理科	-	582	15385
41	(黃家湖校區就讀。)電子信息工程專業	2019	四川	理科	-	616	23896
42	(教學地點：湖北省武漢市洪山區青菱街黃家湖西路2號黃家湖校區)電子信息工程專業	2019	陜西	理科	-	556	18695
43	電子信息工程專業	2019	甘肅	理科	-	537	11706

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三、武漢科技大學師資和院系介紹

武漢科技大學是省部部共建的地方高水平大學，是國家“中西部高校基礎能力建設工程”高校和湖北省“雙一流”建設高校，是“全國深化創新創業教育改革示范高校”、首批“國家知識產權試點高校”、首批“高等學校科技成果轉化和技術轉移基地”、“創新人才培養示范基地”和首批“省級雙創示范基地”。學校位列艾瑞深校友會網發布的2021中國大學排名第89位，居湖北省屬高校第一。學校辦學歷史溯源于1898年清末湖廣總督張之洞奏請清朝政府批準成立的工藝學堂，歷經湖北中等工業學堂、湖北甲種工業學校、漢陽高級工業職業學校、武昌高級工業學校、中南鋼鐵工業學校、武昌鋼鐵工業學校的傳承與發展，1958年組建為武漢鋼鐵學院，開辦本科教育。1995年隸屬于原冶金工業部的武漢鋼鐵學院、武漢建筑高等專科學校、武漢冶金醫學高等專科學校合并組建為武漢冶金科技大學。1998年根據國家高等教育管理體制改革需要，成為第一批實行“中央與地方共建，以湖北省人民政府管理為主”的劃轉院校。1999年更名為武漢科技大學。百余年來，學校為國家和社會培養了各類專門人才20余萬人。一大批杰出校友成長為院士、專家學者、黨政領導、大型鋼鐵企業掌門人，學校被譽為“冶金高層次人才的搖籃”。學校現有青山、黃家湖和洪山三個校區，校園總面積171.43萬平方米，校舍建筑面積123.63萬平方米。固定資產26.01億元；教學儀器設備總值4.87億元；圖書館館藏紙質圖書270.56萬冊，電子圖書100.6萬冊。全日制普通本科生24000余人，博士、碩士研究生6000余人。校園依湖覽江、風景優美，教學設施齊備，辦學條件完善，是“湖北省生態園林式學校”“全國綠化模范單位”。學校學科門類齊全、特色鮮明，構建了以工為主、理工結合，工、理、管、醫、文、經、法、哲、藝、教等學科協調發展的綜合性大學學科體系。設置有20個教學學院、78個本科專業；擁有8個博士后科研流動站，8個一級學科博士學位授權點和38個二級學科博士學位授權點、33個一級學科碩士學位授權點和171個二級學科碩士學位授權點、18個碩士專業學位類別。建有1個國家重點（培育）學科、10個省級重點學科，5個省級重點（培育）學科，2個省級優勢特色學科群。在全國第四輪學科評估中，11個學科位居湖北省屬高校第一；材料科學與工程、冶金與礦業工程、機械工程等3個學科入選湖北省“國內一流學科”建設學科；材料科學、工程學、化學、臨床醫學等4個學科進入ESI全球排名前1%。學校堅持深化教育教學改革，獲批“雙萬計劃”一流本科專業建設點38個（國家級22個），國家級特色專業、“卓越工程師教育培養計劃”等國家級專業建設項目14項，國家級一流本科課程、精品課程、雙語教學示范課程等15門，國家規劃教材14部，國家級實驗教學示范中心、虛擬仿真實驗教學中心等實踐教學平臺7個；獲批國家級“新工科”研究與實踐項目3項，國