新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的武漢海事職業(yè)學院汽車檢測與維修技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年武漢海事職業(yè)學院汽車檢測與維修技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在江西省份2020年的武漢海事職業(yè)學院汽車車身維修技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是252分,對應的最低錄取位次在-名;
2、在湖北省份2019年的武漢海事職業(yè)學院汽車車身維修技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是205分,對應的最低錄取位次在183332名;
3、在四川省份2019年的武漢海事職業(yè)學院汽車運用與維修技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是288分,對應的最低錄取位次在181703名;
4、在云南省份2019年的武漢海事職業(yè)學院汽車運用與維修技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是275分,對應的最低錄取位次在151096名;
5、在甘肅省份2021年的武漢海事職業(yè)學院汽車檢測與維修技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是285分,對應的最低錄取位次在70604名;
6、在甘肅省份2021年的武漢海事職業(yè)學院汽車檢測與維修技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是160分,對應的最低錄取位次在112216名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 130 | 65406 |
2 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 130 | 78315 |
3 | 汽車運用與維修技術專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 130 | 97430 |
4 | 汽車運用與維修技術專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 133 | 85895 |
5 | 汽車運用與維修技術專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 131 | 103071 |
6 | (5000元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 270 | 177962 |
7 | (5000元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 201 | 225474 |
8 | (5000元/年)汽車運用與維修技術專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 273 | 183489 |
9 | (5000元/年)汽車運用與維修技術專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
10 | 汽車運用與維修技術專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
11 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 202 | - |
12 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 218 | - |
13 | 汽車車身維修技術專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 252 | - |
14 | 汽車運用與維修技術專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 233 | 194799 |
15 | (5000元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 213 | 301249 |
16 | (5000元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 218 | 453704 |
17 | (5000元/年)汽車車身維修技術專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 198 | 342040 |
18 | (5000元/年)汽車運用與維修技術專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 201 | 340997 |
19 | (5000元/年)汽車運用與維修技術專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 405 | 300980 |
20 | (5000元/年)汽車車身維修技術專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 405 | 300980 |
21 | (辦學地點:校本部)汽車車身維修技術專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 193 | 281058 |
22 | (辦學地點:校本部)汽車運用與維修技術專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 201 | 279953 |
23 | (辦學地點:校本部)汽車運用與維修技術專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 235 | 395409 |
24 | (辦學地點:校本部)汽車車身維修技術專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 238 | 394591 |
25 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 201 | 148856 |
26 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 220 | 146362 |
27 | (面向建始縣)(精準扶貧專項計劃)汽車運用與維修技術專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | - | - |
28 | 汽車運用與維修技術專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 201 | 110893 |
29 | (面向建始縣)(精準扶貧專項計劃)汽車運用與維修技術專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | - | - |
30 | 汽車運用與維修技術專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 202 | 185852 |
31 | 汽車運用與維修技術專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 201 | 108748 |
32 | 汽車車身維修技術專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 203 | 108593 |
33 | 汽車運用與維修技術專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 205 | 183332 |
34 | 汽車車身維修技術專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 205 | 183332 |
35 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
36 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
37 | (收費5000元/年)汽車運用與維修技術專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 200 | 212592 |
38 | 汽車運用與維修技術專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 200 | 206789 |
39 | (文史類,3年,5000元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
40 | (理工類,3年,5000元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 212 | 202522 |
41 | (文史類,3年,5000元/年)汽車運用與維修技術專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
42 | 汽車運用與維修技術專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
43 | 汽車車身維修技術專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
44 | 汽車車身維修技術專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
45 | 汽車運用與維修技術專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 241 | 177018 |
46 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 335 | 71573 |
47 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 433 | 81654 |
48 | 汽車運用與維修技術專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 416 | 80593 |
49 | (辦學地點:校本部)汽車運用與維修技術專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
50 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 195 | 198098 |
51 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 245 | 251349 |
52 | 汽車運用與維修技術專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 240 | 199221 |
53 | 汽車運用與維修技術專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
54 | 汽車車身維修技術專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
55 | 汽車運用與維修技術專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 288 | 181703 |
56 | 汽車車身維修技術專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
57 | 汽車運用與維修技術專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
58 | (語種:不限)汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 284 | 123006 |
59 | (語種:不限)汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 198 | 209152 |
60 | (語種不限)汽車運用與維修技術專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 252 | 133065 |
61 | (語種不限)汽車車身維修技術專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 252 | 133065 |
62 | (語種不限)汽車車身維修技術專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 196 | 214513 |
63 | (語種不限)汽車運用與維修技術專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 197 | 214465 |
64 | 汽車運用與維修技術專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 217 | 125148 |
65 | 汽車車身維修技術專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 218 | 125123 |
66 | 汽車車身維修技術專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 194 | 214435 |
67 | 汽車運用與維修技術專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 195 | 214350 |
68 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 318 | 121418 |
69 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 258 | 161908 |
70 | 汽車運用與維修技術專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 305 | 152308 |
71 | 汽車運用與維修技術專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 275 | 151096 |
72 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
73 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
74 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 285 | 70604 |
75 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 160 | 112216 |
76 | (語種不限)汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 272 | - |
77 | (語種不限)汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 351 | 23447 |
武漢海事職業(yè)學院始于1984年,經湖北省政府批準,由原來的武漢海事中等職業(yè)技術學校升級為武漢海事職業(yè)學院,是獨立設置的公辦高等職業(yè)院校,隸屬長江通信管理局和湖北省教育廳。學院是經交通運輸部海事局認可的優(yōu)質船員培訓機構,辦學資源豐富,是“湖北省產業(yè)工人培訓示范基地”、“湖北水上應急訓練基地”、“船員考試評估基地”、“長航系統(tǒng)干部培訓基地”、“武漢市定點培訓機構”。 學院占地700畝,位于武漢市黃陂區(qū)灄口經濟開發(fā)區(qū),西鄰武漢天河國際機場,北毗木蘭山旅游風景區(qū),交通便利,院內環(huán)境優(yōu)美,碧草如茵,綠化覆蓋率高,建筑風格獨特,被稱為“歐洲式大學”。現(xiàn)已建成教學樓、實訓樓、培訓樓、實訓車間、宿舍樓、運動場館等,整體建筑面積5萬方米,校內各項公共服務設施方便齊全。 學院突出,主要以航海類學科為重點,船員培訓為支撐,學歷教育為主線,聚焦式發(fā)展,基本構建起了航海類院校的專業(yè)體系。開設了航海技術、輪機工程、電子電氣、旅游管理等專業(yè)。學院有航海類專業(yè)實驗室26個,并有性能先進的自動化機艙、輪機仿真模擬器、全任務船舶操縱模擬器、電子海圖顯示信息系統(tǒng)、綜合智能導航設備系統(tǒng)、雷達模擬訓練器和GMDSS模擬訓練設備以及消防、急救、艇筏、水上訓練基地等各類實操訓練設備和設施,滿足船員基本安全培訓、特殊培訓、適任培訓和航海類專業(yè)學歷教育的需求,保障了我院船員教育和培訓高質量發(fā)展、發(fā)展的優(yōu)勢。 學院著重培養(yǎng)了一批知識面廣、開拓性強、專兼結合的高層次復合型師資團隊。專業(yè)技術人員超過職工總數(shù)的65%。學院聘請了一批具有海上資歷的專業(yè)教師,納入學院師資庫。為加快學院的發(fā)展,提升其行業(yè)內的競爭地位,年來,學院加大了專業(yè)人才和青年人才的引進,逐步培養(yǎng)出一支懂管理、善教學、有經驗的專業(yè)教師隊伍,構建了老、中、青合理搭配的良好教學團隊,形成有活力、有競爭力、有創(chuàng)新能力的人才格局。 學院實行全封閉、半軍事化管理,嚴格按照船員教育和培訓質量管理體系要求,對教學流程與后勤綜合服務進行全方位規(guī)范化的質量管理。學院貫徹“行業(yè)需求制”培養(yǎng)模式,根據(jù)行業(yè)、企業(yè)實際需要調整教學計劃,制定校企合作新模式,目前在輪機工程技術、航海技術、國際郵輪乘務管理等專業(yè),初步實現(xiàn)“入校即就業(yè)”,初步達到學生教學、實訓、實、就業(yè)一體化的目標。 40年來,學院為航運事業(yè)培養(yǎng)了航海專業(yè)人才七萬人,部分畢業(yè)生已成為航運企業(yè)及海事機構的領導或業(yè)務骨干。學院依托雄厚的師資力量和一流的教學實驗實訓條件,已發(fā)展成為我國航海技術、輪機工程和旅游管理領域人才培養(yǎng)、航海文化傳承與創(chuàng)新的重要基地,為我國交通運輸行業(yè)培養(yǎng)了一代又一代以智慧引領人生、具有卓越追求和卓越能力、引領行業(yè)發(fā)展和實現(xiàn)海洋強國、海運強國戰(zhàn)略的高級航運人才。 學院的辦學總方針和目標是以
湖北民族大學的機械電子工
時間:2025-05-23 10:0:44湖北文理學院理工學院的土
時間:2025-05-23 08:0:44湖北工業(yè)職業(yè)技術學院的物
時間:2025-05-23 08:0:42湖北大學的葡萄牙語專業(yè)分
時間:2025-05-22 22:0:20