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為做好高中選修課程建設,推進網絡課程精品資源共享與應用,12月22日在省教育技術中心組織下,湖州交通學校汽車工程部開展了一次網絡直播課程。
一、準備階段
省教育廳教育技術于11月初啟動了第八批普通高中選修課網絡直播課程工作,我部第一時間接受了本次任務,完成申報工作。并且邀請了浙江省教育指導中心王張琴老師和浙大萬朋技術專家蒞臨指導,針對場地布置以及設備選購提出了寶貴的意見。
在學校的大力支持下,我部購買了錄播設備、在機房安裝了儀器用于直播。期間專業部成立了制作團隊進行了課題研究,技術認定、現場磨課,專業部長還組織學生和相關專業教師進行了軟件調試和使用。對于這次直播汽修工程部投入了十分的熱情,做了充分的準備。
二、實施階段
22日下午,我校汽車工程部朱漢樓老師在實訓室進行了一場直播授課,為同學們講解《汽車維護》課程中的氣墊檢查與更換。直播課堂上10名學生認真學習如何更換與檢查氣墊。
湖州交通學校胡傳德校長、張琛副校長等校領導準時在電腦前觀看了本次直播。對于我校首次開設的直播課程校領導十分重視,他們表示直播課程的方式比較新穎,積極探索基于新技術的教育教學模式改革有助于提升教學效果、增強學生學習興趣,應鼓勵多開展。
與汽車工程部10余位專業教師以及17屆汽修高級工班的50余位學生同時在電腦前觀看本次直播,直播途中大家踴躍交流,出現了“彈幕”效果的互動環節,教師在線談論、解答。“網上課堂”顯得尤為活躍,最終我校70余人異地同時學習了該課程。
三、后期
課后針對我校首次開展直播課程,我部進行了深入談論,為下一次直播做充分的準備。
為使優質課堂走到更多學生中去,針對本次錄播的視頻我部專業教師對其進行了剪輯與制作,不僅畫面更加清晰,還添加了字幕。
通過“互聯網+教育”的模式,使學生們足不出戶就能跟著名師面對面學習,有力地促進了優質資源共享和教育均衡發展,還能幫助學生在線答疑,大大的提高了教學質量、擴大優質教學幅面,加快信息技術與教育教學的深度融合。
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