很多同學關注長春師范高等專科學校，那么長春師范高等專科學校到底好不好呢，這所學校到底怎么樣，本文老師將會從多方面解讀長春師范高等專科學校，包含長春師范高等專科學校的院校數(shù)學、長春師范高等專科學校開設專業(yè)、長春師范高等專科學校簡介、長春師范高等專科學校重點專業(yè)、長春師范高等專科學校全國各省錄取最低分、長春師范高等專科學校專業(yè)分等方面分析，給大家全面了解長春師范高等專科學校。

1、長春師范高等專科學校怎么樣

長春師范高等專科學校首先是一所屬于省政府公辦專科學校，該不是211大學也不是985大學。根據(jù)長春師范高等專科學校在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，長春師范高等專科學校不是本科,屬于專科高校，長春師范高等專科學校是于2015年經(jīng)省政府批準組建的一所公辦普通高等專科學校(由1962年建校的原長春幼兒師范學校和原長春特殊教育師范學校組建)。是省、市政府重點扶持建設的全省唯一一所師范高等專科學校。學校位于吉林省長春農(nóng)安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(合隆鎮(zhèn))長春職教園區(qū)內(nèi)。學校一期工程占地面積23.8萬方米。

2、長春師范高等專科學校在全國三年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	專科	385	107095
2022	河北	物理	專科	400	211795
2022	山西	理科	專科	332	54834
2021	山西	理科	專科	228	70608
2020	山西	理科	專科	222	91539
2019	山西	理科	專科	202	99920
2022	山西	文科	專科	231	64113
2021	山西	文科	專科	222	59450
2020	山西	文科	專科	130	78696
2019	山西	文科	專科	169	85165
2022	內(nèi)蒙古	文科	專科	263	27019
2021	內(nèi)蒙古	文科	專科	233	32909
2020	內(nèi)蒙古	文科	專科	339	32435
2019	內(nèi)蒙古	文科	專科	404	24531
2022	遼寧	歷史	專科	402	32387
2021	遼寧	歷史	專科	426	37923
2021	遼寧	物理	專科	356	90218
2020	遼寧	理科	專科	425	75307
2019	遼寧	理科	專科	432	75436
2020	遼寧	文科	專科	505	18652
2019	遼寧	文科	專科	499	20755
2022	吉林	理科	專科	298	69086
2022	吉林	理科	專科	298	69086
2021	吉林	理科	專科	248	64831
2020	吉林	理科	專科	228	81163
2019	吉林	理科	專科	348	61502
2022	吉林	文科	專科	356	24101
2022	吉林	文科	專科	357	23983
2021	吉林	文科	專科	309	25019
2020	吉林	文科	專科	285	34233
2019	吉林	文科	專科	379	21909
2022	黑龍江	理科	專科	296	88433
2021	黑龍江	理科	專科	286	80437
2020	黑龍江	理科	專科	329	82236
2019	黑龍江	理科	專科	317	87449
2022	黑龍江	文科	專科	363	26247
2021	黑龍江	文科	專科	348	27066
2020	黑龍江	文科	專科	358	29997
2019	黑龍江	文科	專科	347	33577
2021	安徽	理科	專科	239	222321
2020	安徽	理科	專科	260	216042
2019	安徽	理科	專科	234	222833
2022	安徽	文科	專科	378	117749
2022	安徽	文科	專科	418	91851
2021	安徽	文科	專科	417	115489
2020	安徽	文科	專科	413	114146
2019	安徽	文科	專科	353	151432
2021	江西	理科	專科	322	120383
2020	江西	理科	專科	308	-
2019	江西	理科	專科	242	188141
2022	江西	文科	專科	349	54718
2021	江西	文科	專科	342	70538
2020	江西	文科	專科	331	73977
2019	江西	文科	專科	185	154190
2022	山東	綜合	2段	390	397280
2022	河南	理科	專科	306	444296
2021	河南	理科	專科	340	371134
2020	河南	理科	專科	329	374862
2019	河南	理科	專科	188	404915
2022	河南	文科	專科	356	208977
2022	河南	文科	專科	407	144945
2021	河南	文科	專科	313	243378
2020	河南	文科	專科	311	260118
2019	河南	文科	專科	188	281642
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	373	112312
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	332	130340
2022	湖南	物理（物理+不限）	專科	345	214847
2021	湖南	物理（物理+不限）	專科	218	204306
2020	湖南	理科	專科	398	154020
2020	湖南	文科	專科	437	80510
2022	廣西	理科	專科	225	214858
2021	廣西	理科	專科	226	199008
2020	廣西	理科	專科	285	171067
2019	廣西	理科	專科	250	174014
2022	廣西	文科	專科	348	97701
2021	廣西	文科	專科	307	104744
2020	廣西	文科	專科	269	110309
2019	廣西	文科	專科	203	115564
2021	四川	理科	專科	289	243591
2020	四川	理科	專科	343	231582
2019	四川	理科	專科	291	244510
2022	四川	文科	專科	388	133054
2021	四川	文科	專科	354	149406
2020	四川	文科	專科	355	146167
2019	四川	文科	專科	238	196007
2022	貴州	理科	專科	355	136183
2021	貴州	理科	專科	325	164650
2020	貴州	理科	專科	351	161563
2019	貴州	理科	專科	324	168655
2022	貴州	文科	專科	461	50520
2021	貴州	文科	專科	414	82729
2020	貴州	文科	專科	431	71339
2019	貴州	文科	專科	402	81334
2021	云南	理科	專科	355	138849
2020	云南	理科	專科	405	114347
2019	云南	理科	專科	392	114215
2022	云南	文科	專科	480	59224
2021	云南	文科	專科	378	108320
2020	云南	文科	專科	455	60131
2019	云南	文科	專科	437	69529
2022	陜西	文科	專科	353	67123
2021	陜西	文科	專科	319	73814
2020	陜西	文科	專科	319	79930
2022	甘肅	理科	專科	160	112687
2021	甘肅	理科	專科	206	111040
2020	甘肅	理科	專科	296	111687
2019	甘肅	理科	專科	285	121483
2022	甘肅	文科	專科	358	48337
2021	甘肅	文科	專科	229	80245
2020	甘肅	文科	專科	390	49748
2019	甘肅	文科	專科	318	66240
2021	青海	理科	專科	-	-
2020	青海	理科	專科	270	22742
2022	青海	文科	專科	304	12803
2021	青海	文科	專科	203	16421
2020	青海	文科	專科	344	8530
2021	寧夏	理科	專科	263	-
2022	寧夏	文科	專科	307	20927
2021	寧夏	文科	專科	282	-
2020	寧夏	文科	專科	288	-
2022	新疆	理科	專科	230	46967
2021	新疆	理科	專科	227	45032
2021	新疆	理科	專科（單列類民族語文）	260	6811
2020	新疆	理科	專科	289	40955
2019	新疆	理科	專科	273	45024
2022	新疆	文科	專科	268	-
2021	新疆	文科	專科	154	25619
2021	新疆	文科	專科（單列類民族語文）	195	3235
2020	新疆	文科	專科	333	18278
2019	新疆	文科	專科	328	19196

3、長春師范高等專科學校在三年專業(yè)錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目/選科	最低錄取分	最低位次
	健身指導與管理專業(yè)	2021	吉林	文科(-)	302	25429
1	動漫設計專業(yè)	2021	吉林	文科(-)	341	22562
2	(師范類)早期教育專業(yè)	2021	吉林	文科(-)	341	22562
3	(師范類)音樂教育專業(yè)	2021	吉林	文科(-)	341	22562
4	(師范類)美術教育專業(yè)	2021	吉林	文科(-)	341	22562
5	(師范類)特殊教育專業(yè)	2021	吉林	文科(-)	341	22562
6	健康管理專業(yè)	2021	吉林	文科(-)	342	22458
7	智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)	2021	吉林	文科(-)	342	22458
8	心理咨詢專業(yè)	2021	吉林	文科(-)	343	22381
9	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	吉林	文科(-)	343	22381
10	市場營銷專業(yè)	2021	吉林	文科(-)	345	22202
11	(師范類)小學教育專業(yè)	2021	吉林	文科(-)	363	20408
12	智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)	2021	吉林	理科(-)	248	64831
13	健康管理專業(yè)	2021	吉林	理科(-)	279	61825
14	(師范類)特殊教育專業(yè)	2021	吉林	理科(-)	279	61825
15	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	吉林	理科(-)	282	61414
16	心理咨詢專業(yè)	2021	吉林	理科(-)	283	61278
17	動漫設計專業(yè)	2021	吉林	理科(-)	285	60988
18	健身指導與管理專業(yè)	2021	吉林	理科(-)	285	60988
19	(師范類)美術教育專業(yè)	2021	吉林	理科(-)	286	60825
20	(師范類)音樂教育專業(yè)	2021	吉林	理科(-)	287	60698
21	市場營銷專業(yè)	2021	吉林	理科(-)	295	59577
22	(師范類)早期教育專業(yè)	2021	吉林	理科(-)	304	58213
23	(師范類)小學教育專業(yè)	2021	吉林	理科(-)	304	58213
24	(師范類)特殊教育專業(yè)	2020	吉林	文科(-)	285	34233
25	(師范類)早期教育專業(yè)	2020	吉林	文科(-)	296	33096
26	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	吉林	文科(-)	341	28268
27	(師范類)美術教育專業(yè)	2020	吉林	文科(-)	342	28155
28	(師范類)音樂教育專業(yè)	2020	吉林	文科(-)	344	27949
29	(師范類)小學教育專業(yè)	2020	吉林	文科(-)	390	22314
30	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	吉林	理科(-)	228	81163
31	(師范類)美術教育專業(yè)	2020	吉林	理科(-)	229	81041
32	(師范類)音樂教育專業(yè)	2020	吉林	理科(-)	230	80899
33	(師范類)特殊教育專業(yè)	2020	吉林	理科(-)	230	80899
34	(師范類)早期教育專業(yè)	2020	吉林	理科(-)	234	80331
35	(師范類)小學教育專業(yè)	2020	吉林	理科(-)	325	64522
36	青少年工作與管理專業(yè)	2022	吉林	文科(-)	328	26730
37	言語聽覺康復技術專業(yè)	2022	吉林	文科(-)	356	24101
38	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	吉林	文科(-)	356	24101
39	冰雪運動與管理專業(yè)	2022	吉林	文科(-)	356	24101
40	黨務工作專業(yè)	2022	吉林	文科(-)	356	24101
41	健康管理專業(yè)	2022	吉林	文科(-)	357	23983
42	環(huán)境藝術設計專業(yè)	2022	吉林	文科(-)	357	23983
43	動漫設計專業(yè)	2022	吉林	文科(-)	357	23983
44	(師范類)早期教育專業(yè)	2022	吉林	文科(-)	357	23983
45	(師范類)體育教育專業(yè)	2022	吉林	文科(-)	357	23983
46	健身指導與管理專業(yè)	2022	吉林	文科(-)	357	23983
47	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2022	吉林	文科(-)	359	23741
48	市場營銷專業(yè)	2022	吉林	文科(-)	359	23741
49	農(nóng)村電子商務專業(yè)	2022	吉林	文科(-)	359	23741
50	心理咨詢專業(yè)	2022	吉林	文科(-)	361	23498
51	智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)	2022	吉林	文科(-)	361	23498
52	(師范類)音樂教育專業(yè)	2022	吉林	文科(-)	364	23141
53	(師范類)特殊教育專業(yè)	2022	吉林	文科(-)	367	22761
54	(師范類)美術教育專業(yè)	2022	吉林	文科(-)	373	21999
55	(師范類)小學教育專業(yè)	2022	吉林	文科(-)	376	21622
56	(中外合作辦學)(師范類)學前教育專業(yè)	2022	吉林	文科(-)	357	23983
57	冰雪運動與管理專業(yè)	2022	吉林	理科(-)	276	72245
58	青少年工作與管理專業(yè)	2022	吉林	理科(-)	294	69756
59	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	吉林	理科(-)	298	69086
60	市場營銷專業(yè)	2022	吉林	理科(-)	299	68906
61	環(huán)境藝術設計專業(yè)	2022	吉林	理科(-)	299	68906
62	(師范類)早期教育專業(yè)	2022	吉林	理科(-)	299	68906
63	健康管理專業(yè)	2022	吉林	理科(-)	300	68741
64	智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)	2022	吉林	理科(-)	301	68580
65	農(nóng)村電子商務專業(yè)	2022	吉林	理科(-)	302	68415
66	(師范類)美術教育專業(yè)	2022	吉林	理科(-)	302	68415
67	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2022	吉林	理科(-)	303	68254
68	黨務工作專業(yè)	2022	吉林	理科(-)	304	68101
69	健身指導與管理專業(yè)	2022	吉林	理科(-)	305	67933
70	(師范類)特殊教育專業(yè)	2022	吉林	理科(-)	309	67224
71	心理咨詢專業(yè)	2022	吉林	理科(-)	310	67053
72	言語聽覺康復技術專業(yè)	2022	吉林	理科(-)	311	66880
73	動漫設計專業(yè)	2022	吉林	理科(-)	319	65365
74	(師范類)音樂教育專業(yè)	2022	吉林	理科(-)	320	65163
75	(師范類)小學教育專業(yè)	2022	吉林	理科(-)	331	62869
76	(師范類)體育教育專業(yè)	2022	吉林	理科(-)	331	62869
77	(中外合作辦學)(師范類)學前教育專業(yè)	2022	吉林	理科(-)	298	69086

4、長春師范高等專科學校屬性

長春師范高等專科學校	長春師范高等專科學校院校基本屬性
	創(chuàng)建時間	1962年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	師范
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	專科
	省/市	吉林
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.ccsfgz.com/
	招生電話	["400-0431-585"]
	招生網(wǎng)址	http://zs.ccsfgz.com/

5、長春師范高等專科學校2023年最新簡介

長春師范高等專科學校是于2015年經(jīng)省政府批準組建的一所公辦普通高等專科學校(由1962年建校的原長春幼兒師范學校和原長春特殊教育師范學校組建)。是省、市政府重點扶持建設的全省唯一一所師范高等專科學校。學校位于吉林省長春農(nóng)安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(合隆鎮(zhèn))長春職教園區(qū)內(nèi)。學校一期工程占地面積23.8萬方米，建筑面積8.8萬方米，教學設備總值3000萬元;建有高標準的教學樓、藝術樓、體育館、圖書館、文化活動中心、學生公寓、餐飲中心等教學、生活場所。學校目前擁有160余間專業(yè)級的舞蹈室、畫室、排練廳、琴房、實實訓模擬室等館(室)。2018年啟動了學校的二期工程規(guī)劃和建設。2016年學校納入高招序列以來，參與吉林省單獨招生和全國普通高等學校招生，面向全國十八個省招收高中畢業(yè)生。學校目前開設學前教育、特殊教育、音樂教育、美術教育4個師范類專業(yè)，招收高中畢業(yè)生(3年制)高等專科，初中畢業(yè)生(5年制)高等專科,現(xiàn)有全日制在校生人數(shù)5400余人。下一步為了更好地為地方經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展服務，將新增早期教育、康復教育等相關專業(yè)。學校現(xiàn)有在編教職員工200余人，其中專任教師187人。70%以上教師學歷在研究生學歷或碩士以上，其中副教授以上職稱95人，省級骨干教師3人，省級專業(yè)帶頭人1人，市級骨干教師(含專業(yè)帶頭人)29人;學前教育優(yōu)秀團隊1個，學校教師參與編寫的幼教專科教學大綱、主編的十余種教材均已由高等教育出版社出版并在全國使用。為了更好地適應學校的發(fā)展需要，按照“雙師”和產(chǎn)教互動的原則，還聘請了由幼兒園園長及骨干幼兒教師及高校相關專業(yè)教師等組成的外聘教師40余人。學校將以新時期，以“讓學生更出彩、讓教師更幸福、讓學校更發(fā)展、讓社會更認可”為遵循，不斷地推進學校的轉(zhuǎn)型升格和改革發(fā)展。堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學方向，以“辦學有、教師有特點、學生有特長”為目標，以培養(yǎng)“一專多能”的復合型人才為己任。積極推行校企合作、產(chǎn)教研緊密融合的人才培養(yǎng)模式;大膽探索“面向全體、分層教學、任務驅(qū)動、科研引路、人人成才”的內(nèi)涵式發(fā)展之路。實施“四全兩發(fā)兩突出”的育人模式，全開放辦學，全開放育人，全過程管理，全要素養(yǎng)成;發(fā)掘潛能，發(fā)揮主動，突出能力，突出個性的育人模式，堅持以做好“四個服務”為辦學宗旨，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，堅持面向社會，主動適應就業(yè)市場的需求，形成規(guī)模、質(zhì)量、效益、品牌同步發(fā)展的局面，成為長春市職業(yè)教育的一塊“金”字招牌。學校將努力建設成為在全國具有一定影響力、長春市東北亞區(qū)域性教育中心的名牌學校。

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6、長春師范高等專科學校專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	1	特殊教育