一、山東協(xié)和學(xué)院吉林高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2021年吉林高考理科類考生上山東協(xié)和學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要356分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為47896名，招生錄取人數(shù)為17人;

2、2020年吉林高考理科類考生上山東協(xié)和學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要378分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為52666名，招生錄取人數(shù)為18人;

3、2020年吉林高考理科類考生上山東協(xié)和學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要164分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為88504名，招生錄取人數(shù)為13人;

4、2022年吉林高考文科類考生上山東協(xié)和學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要422分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為14979名，招生錄取人數(shù)為18人;

5、2022年吉林高考文科類考生上山東協(xié)和學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要244分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為30625名，招生錄取人數(shù)為14人;

二、山東協(xié)和學(xué)院在吉林的近三年的排名多少可以上

1、2022年山東協(xié)和學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2022	理科	本二A	17	372	52437	省教育廳
吉林	2022	理科	專科	11	284	71175	省教育廳
吉林	2022	文科	本二A	18	422	14979	省教育廳
吉林	2022	文科	專科	14	244	30625	省教育廳

2、2021年山東協(xié)和學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2021	理科	本二A	17	356	47896	省教育廳
吉林	2021	理科	�？�	12	226	66132	省教育廳
吉林	2021	文科	本二A	18	410	15141	省教育廳
吉林	2021	文科	專科	13	199	28285	省教育廳

3、2020年山東協(xié)和學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2020	理科	本二A	18	378	52666	省教育廳
吉林	2020	理科	專科	13	164	88504	省教育廳
吉林	2020	文科	本二A	17	427	17185	省教育廳
吉林	2020	文科	�？�	12	278	34896	省教育廳

華北理工大學(xué)和山東協(xié)和學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

保定學(xué)院和山東協(xié)和學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東協(xié)和學(xué)院怎么樣,評(píng)價(jià)好不好

2024年山東協(xié)和學(xué)院王牌專業(yè)排名一覽表

山東協(xié)和學(xué)院和江西應(yīng)用科技學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東協(xié)和學(xué)院的土木工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

山東協(xié)和學(xué)院和沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和山東協(xié)和學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院和山東協(xié)和學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東協(xié)和學(xué)院江蘇錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院和山東協(xié)和學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東協(xié)和學(xué)院的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、山東協(xié)和學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

山東協(xié)和學(xué)院創(chuàng)建于1993年，2003年經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn)納入國(guó)家普通高職統(tǒng)招計(jì)劃，2004年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)為普通高職院校，2011年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)升格為普通本科高校，2014年被省教育廳、財(cái)政廳確定為山東省民辦本科高等教育特色名校立項(xiàng)建設(shè)單位，2017年接受教育部組織的本科教學(xué)工作合格評(píng)估，40個(gè)觀測(cè)點(diǎn)滿票通過，教育部評(píng)估中心網(wǎng)站以“合格評(píng)估助推創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色日益彰顯”為題進(jìn)行了推廣。2020年在省屬本科高校分類考核中，位居同類院校之首。2021年被省教育廳確定為應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位和智慧教育示范校創(chuàng)建單位。學(xué)校坐落于山東省省會(huì)濟(jì)南，現(xiàn)有郭店、遙墻2個(gè)校區(qū)，占地面積119.49萬平方米，建筑面積58.14萬平方米；單價(jià)800元以上教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)1.45億元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書246萬余冊(cè)，電子圖書221萬冊(cè)，紙質(zhì)期刊4387種，電子期刊146980種。校內(nèi)建有10個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，內(nèi)設(shè)304個(gè)實(shí)驗(yàn)室、197個(gè)學(xué)科專業(yè)功能實(shí)驗(yàn)室。其中，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)、山東省高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)；校外建有168個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，其中，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)；山東省企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，職業(yè)技能鑒定站4個(gè)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目354項(xiàng)，省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目 337 項(xiàng)。學(xué)�，F(xiàn)有專任教師1362人，專任教師中具有碩士及以上學(xué)位者1160人，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者545人�，F(xiàn)有享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家2人，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，省級(jí)教學(xué)名師2人，山東省教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人2人，濟(jì)南市專業(yè)技術(shù)拔尖人才2人，濟(jì)南市高層次人才274人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省級(jí)“黃大年式”教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)教學(xué)管理先進(jìn)集體1個(gè)，山東省“青創(chuàng)人才引育計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。學(xué)校下設(shè)7個(gè)教學(xué)院（部），開設(shè)普通本科專業(yè) 40個(gè)，形成了以醫(yī)學(xué)為特色，醫(yī)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)建設(shè)格局。國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng) 。國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)專業(yè)7個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、省級(jí)民辦本科高校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)支持計(jì)劃專業(yè)6個(gè)；省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)；省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目2個(gè)。國(guó)家級(jí)一流本科課程2門，國(guó)家級(jí)精品資源共享課1門、國(guó)家級(jí)精品課程1門、省級(jí)精品課程43門、省級(jí)精品資源共享課4門、省級(jí)一流本科課程17 門。學(xué)校建有山東省高等學(xué)校科研創(chuàng)新平臺(tái)3個(gè)，山東省高等學(xué)校應(yīng)用技術(shù)優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。共承擔(dān)科研項(xiàng)目1249項(xiàng)，其中國(guó)家科研課題15項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目168項(xiàng)、廳局級(jí)科研項(xiàng)目821項(xiàng)；國(guó)家級(jí)教改項(xiàng)目14項(xiàng)、省級(jí)教改項(xiàng)目39項(xiàng)；獲得科研成果獎(jiǎng)879項(xiàng)；獲得國(guó)家專利347件、軟件著作權(quán)572件。2015年，牽頭成立環(huán)渤海高校教學(xué)咨詢委員會(huì)、科研與學(xué)科建設(shè)專家咨詢委員會(huì)，連續(xù)承辦三屆環(huán)渤海高等教育論壇，促進(jìn)了環(huán)渤海地區(qū)高校的交流與發(fā)展。學(xué)校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強(qiáng)化創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)理念。畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在95%以上，被中國(guó)教育協(xié)會(huì)和中國(guó)教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)評(píng)為“全國(guó)最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范院�！�。建立的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心，是國(guó)家備案眾創(chuàng)空間、山東省眾創(chuàng)空間、濟(jì)南市泉城眾創(chuàng)空間支持單位。學(xué)校學(xué)生競(jìng)賽榮獲國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)62項(xiàng)、銀獎(jiǎng)102項(xiàng)、銅獎(jiǎng) 214項(xiàng) ，省級(jí)金獎(jiǎng)232項(xiàng)、銀獎(jiǎng)318項(xiàng)、銅獎(jiǎng)400項(xiàng)。其中，2020年獲第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”全國(guó)總決賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)3項(xiàng)，2021年獲第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+”全國(guó)總決賽金獎(jiǎng)3項(xiàng)，銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)6項(xiàng)，“高教社杯”全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽榮獲國(guó)家金獎(jiǎng)1項(xiàng)，銀獎(jiǎng)1項(xiàng)。第七屆山東省大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽榮獲省級(jí)金獎(jiǎng)1項(xiàng)，銀獎(jiǎng)3項(xiàng)，銅獎(jiǎng)5項(xiàng)。第十七屆“挑戰(zhàn)杯”山東省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽榮獲省級(jí)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)校2015年獲批全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)50強(qiáng)高校，2016年獲評(píng)首批全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)高校，2017年獲評(píng)首批全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國(guó)首屆創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)展示交流活動(dòng)優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，實(shí)施協(xié)同育人。與英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、加拿大、馬來西亞等10個(gè)國(guó)家和臺(tái)灣、澳門等地區(qū)的40多所高校建立了友好合作關(guān)系，在教師互派、學(xué)生交流、學(xué)分互認(rèn)、課程共建等方面開展交流與合作。學(xué)校已選派56名教師赴美國(guó)、新加坡、馬來西亞、泰國(guó)等國(guó)家交流深造，并聘請(qǐng)了美國(guó)、西班牙、馬來西亞等國(guó)家和地區(qū)的多名資深學(xué)者擔(dān)任客座教授。近年來，選送1500余名學(xué)生赴美國(guó)、德國(guó)、新西蘭、馬來西亞等國(guó)家和中國(guó)臺(tái)灣、澳門等地區(qū)的18所高校學(xué)習(xí)交流或攻讀學(xué)位。與濟(jì)南高新技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)、山東第一醫(yī)科大學(xué)、濟(jì)南市第三人民醫(yī)院、中國(guó)重汽集團(tuán)濟(jì)南橋箱有限公