一、大連東軟信息學(xué)院吉林高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年吉林高考理科類考生上大連東軟信息學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要361分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為55544名，招生錄取人數(shù)為120人;

2、2022年吉林高考理科類考生上大連東軟信息學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要293分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為69911名，招生錄取人數(shù)為30人;

3、2021年吉林高考理科類考生上大連東軟信息學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要182分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為67428名，招生錄取人數(shù)為30人;

4、2020年吉林高考理科類考生上大連東軟信息學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要368分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為55059名，招生錄取人數(shù)為158人;

5、2021年吉林高考文科類考生上大連東軟信息學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要376分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為18997名，招生錄取人數(shù)為47人;

二、大連東軟信息學(xué)院在吉林的三年的排名多少可以上

1、2022年大連東軟信息學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2022	理科	本二A	120	361	55544	省教育廳
吉林	2022	理科	專科	30	293	69911	省教育廳
吉林	2022	文科	本二A	40	397	18730	省教育廳

2、2021年大連東軟信息學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2021	理科	本二A	161	346	50089	省教育廳
吉林	2021	理科	專科	30	182	67428	省教育廳
吉林	2021	文科	本二A	47	376	18997	省教育廳

3、2020年大連東軟信息學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2020	理科	本二A	158	368	55059	省教育廳
吉林	2020	理科	專科	30	297	69831	省教育廳
吉林	2020	文科	本二A	47	410	19630	省教育廳

山西工程技術(shù)學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長(zhǎng)春人文學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

安徽科技學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

大連東軟信息學(xué)院是本科還是專科(屬于全日制類院校嗎)

大連東軟信息學(xué)院的集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

大連東軟信息學(xué)院的醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

廣州城市理工學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

大連東軟信息學(xué)院山東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

大連東軟信息學(xué)院在江蘇預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

頂山學(xué)院和大連東軟信息學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

中國(guó)民航大學(xué)和大連東軟信息學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、大連東軟信息學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

大連東軟信息學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由東軟出資舉辦的一所以工學(xué)為主，工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通高等院校。學(xué)校地處大連軟件園核心區(qū)域，占地面積83.3萬(wàn)方米，總建筑面積60.9萬(wàn)方米，現(xiàn)有全日制在校生18000余人，教職工800余人。學(xué)校基于中國(guó)IT產(chǎn)業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展，緊密把握市場(chǎng)機(jī)遇、瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿，聚焦“泛IT+健康醫(yī)療科技”領(lǐng)域，設(shè)置了14個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，35個(gè)本科專業(yè)，7個(gè)專科專業(yè)。在辦學(xué)層次上，以本科教育為主，高職為輔，積極開(kāi)展繼續(xù)教育、留學(xué)生教育和研究生教育。學(xué)校以“教育創(chuàng)造學(xué)生價(jià)值”為理念，構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學(xué)體制，形成了校企合作、協(xié)同共贏的運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實(shí)施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補(bǔ)對(duì)接。 2000年建校之初，學(xué)校就明確了服務(wù)行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的應(yīng)用型辦學(xué)定位。辦學(xué)20年來(lái),學(xué)校以“教育創(chuàng)造學(xué)生價(jià)值”為理念，緊密依托東軟的IT服務(wù)優(yōu)勢(shì)和大連高新區(qū)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學(xué)體制，形成了校企合作、協(xié)同共贏的運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實(shí)施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補(bǔ)對(duì)接。目前，學(xué)校已累計(jì)向社會(huì)輸送5萬(wàn)余名IT應(yīng)用型人才，歷年就業(yè)率均在90％以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位、社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。據(jù)2020年麥可思調(diào)研統(tǒng)計(jì)，我校2019屆畢業(yè)生畢業(yè)半年后的月收入為6156元，比全國(guó)非“雙一流”本科院校高940元；同時(shí)，我校2019屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例為3.9%，比全國(guó)非“雙一流”本科院校高2.2個(gè)百分點(diǎn)。2015年學(xué)校成為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的10所試點(diǎn)高校之一，2017年學(xué)校成為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的10所示范高校之一。 建校以來(lái)，學(xué)校共獲省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)55項(xiàng)，其中：2005年獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)；2009年獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)；2013年獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)；2018年獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)（含第三完成單位1項(xiàng)）；2020獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)；2021年獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)中，有1個(gè)國(guó)家級(jí)本科綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，14個(gè)省級(jí)一流本科教育示范專業(yè)，4個(gè)省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，2個(gè)省級(jí)首批優(yōu)勢(shì)專業(yè)，4個(gè)省級(jí)工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)，2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)支持專業(yè)，1個(gè)省級(jí)首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變?cè)圏c(diǎn)專業(yè)，3個(gè)省級(jí)首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)，1個(gè)本科課程體系國(guó)際化試點(diǎn)專業(yè)，5個(gè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)。在2019年首批國(guó)家“雙萬(wàn)計(jì)劃”評(píng)選中，學(xué)校共有9個(gè)專業(yè)入選，其中3個(gè)專業(yè)為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、6個(gè)專業(yè)為省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，獲首批國(guó)家級(jí)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的數(shù)量位居全國(guó)民辦高校之首。在2020年第二批國(guó)家“雙萬(wàn)計(jì)劃”評(píng)選中，學(xué)校共有6個(gè)專業(yè)入選，其中1個(gè)專業(yè)為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、5個(gè)專業(yè)為省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。至此學(xué)校14個(gè)入選“雙萬(wàn)計(jì)劃”的一流專業(yè)涵蓋工、管、藝、文4個(gè)學(xué)科門(mén)類，占我校開(kāi)設(shè)本科專業(yè)數(shù)量40%，覆蓋我校本科在校生數(shù)的65%以上。在2012-2014年三個(gè)年度遼寧省面向全省本科高校開(kāi)展的本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià)中，學(xué)校參評(píng)的11個(gè)專業(yè)中有7個(gè)位于全省前3名。在全國(guó)第三方大學(xué)評(píng)價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)艾瑞深校友會(huì)網(wǎng)（Cuaa.Net）最新發(fā)布的2020中國(guó)民辦大學(xué)一流專業(yè)排名中，學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)3個(gè)專業(yè)榮膺中國(guó)六星級(jí)專業(yè)，躋身2020中國(guó)頂尖專業(yè)行列；網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、物流工程、影視攝影與制作4個(gè)專業(yè)榮膺中國(guó)五星級(jí)專業(yè)，躋身2020中國(guó)一流專業(yè)行列。其中，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)、物流工程、影視攝影與制作5個(gè)專業(yè)在全國(guó)民辦高校中均排名第一。 與生俱來(lái)的產(chǎn)業(yè)基因和創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)校于2002年就率先建立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心（Student Office & Venture Office，簡(jiǎn)稱SOVO，已在國(guó)家工商總局注冊(cè)了商標(biāo)）。學(xué)校搭建了三層遞進(jìn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐臺(tái)，營(yíng)造了政策、制度、行為、環(huán)境四位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育、人文素質(zhì)教育、政治教育等一體化融合。SOVO成立以來(lái)累計(jì)孵化各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目超5500項(xiàng)；設(shè)立學(xué)生虛擬公司380余家，其中145家已注冊(cè)為實(shí)體公司；超8萬(wàn)人次學(xué)生參與各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。學(xué)校先后被教育部評(píng)為“全國(guó)首批99所深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“全國(guó)首批50所創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”“全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)