新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的通化師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年通化師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、通化師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年通化師范學(xué)院招生辦官方公布的生物技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道通化師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在浙江省份2021年的通化師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是549分，對應(yīng)的最低錄取位次在99199名；

2、在福建省份2021年的通化師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是473分，對應(yīng)的最低錄取位次在66764名；

3、在福建省份2020年的通化師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是450分，對應(yīng)的最低錄取位次在66093名；

4、在河南省份2019年的通化師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是448分，對應(yīng)的最低錄取位次在185877名；

5、在貴州省份2021年的通化師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是402分，對應(yīng)的最低錄取位次在93176名；

6、在貴州省份2020年的通化師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是421分，對應(yīng)的最低錄取位次在92020名；

二、通化師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(通化師范學(xué)院)生物技術(shù)專業(yè)	2021	天津	綜合	物 或 化 或 生	507	32021
2	生物技術(shù)專業(yè)	2020	天津	綜合	物 或 化 或 生	526	30542
3	生物技術(shù)專業(yè)	2019	天津	理科	-	455	24124
4	(語種:不限)(口試:否)(通化育才校區(qū))生物技術(shù)專業(yè)	2022	天津	綜合	物 或 化 或 生	-	-
5	生物技術(shù)專業(yè)	2021	吉林	理科	-	394	38862
6	生物技術(shù)專業(yè)	2020	吉林	理科	-	430	38935
7	生物技術(shù)專業(yè)	2019	吉林	理科	-	429	43381
8	生物技術(shù)專業(yè)	2022	吉林	理科	-	382	49530
9	(通化育才校區(qū))生物技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	物 或 化 或 生	556	99835
10	生物技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	物 或 化 或 生	549	99199
11	生物技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
12	生物技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	563	87466
13	生物技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
14	生物技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	552	99599
15	生物技術(shù)專業(yè)	2021	福建	物理	物理+(選考化學(xué)或生物)	473	66764
16	生物技術(shù)專業(yè)	2020	福建	理科	-	450	66093
17	生物技術(shù)專業(yè)	2019	福建	理科	-	429	66875
18	生物技術(shù)專業(yè)	2022	福建	物理	物理+(選考化學(xué)或生物)	-	-
19	(3500元/年)生物技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	473	184349
20	(3500元/年)生物技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	493	182908
21	生物技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	448	185877
22	(3500元/年)生物技術(shù)專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
23	生物技術(shù)專業(yè)	2021	海南	綜合	物 或 化 或 生	548	19429
24	生物技術(shù)專業(yè)	2020	海南	綜合	物 或 化 或 生	536	21070
25	生物技術(shù)專業(yè)	2019	海南	理科	-	551	16200
26	生物技術(shù)專業(yè)	2022	海南	綜合	物 或 化 或 生	-	-
27	(語種:不限)生物技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	402	93176
28	(語種不限)生物技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	421	92020
29	生物技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	409	90070
30	(語種:不限)生物技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
31	生物技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	383	63531
32	生物技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	374	82384
33	生物技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	440	54591
34	生物技術(shù)專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-

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三、通化師范學(xué)院師資和院系介紹

通化師范學(xué)院是吉林省東南部唯一一所省屬本科院校，坐落于長白山腳下、鴨綠江畔、中朝邊境的通化市。通化師范學(xué)院的辦學(xué)歷史可追溯到1929年成立的遼東省立第六師范學(xué)校（通化師范學(xué)校），根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，1958年改為通化師范專科學(xué)校，1978年，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)正式升格為普通本科院校，更名為通化師范學(xué)院。學(xué)校始終秉承崇德廣業(yè)、與時偕行的校訓(xùn)，堅持“師范性、應(yīng)用型、地方性、開放型”的總體定位，堅持“舉師范旗，走應(yīng)用路，創(chuàng)特色牌，奔高水平”發(fā)展之路，堅守“質(zhì)樸的教育”理念，傳承“以靖宇精神建校育人服務(wù)長白山區(qū)”的辦學(xué)特色，堅持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、開放活校、特色亮校、文化榮校的辦學(xué)方略，凸顯“一魂一師一山一城一族一史”的辦學(xué)優(yōu)勢，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。2007年，學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)水平評估。2016年，學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。2019年以來，學(xué)校先后被評為吉林省“三全育人”綜合改革試點高校、吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校、吉林省人才培養(yǎng)改革示范高校、吉林省“最美生態(tài)校園”、吉林省特色高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)高校、全國非遺教育特色院校。2021年，生物學(xué)教師團(tuán)隊榮獲吉林省高校黃大年式教師團(tuán)隊，“映山紅”支教教師團(tuán)隊榮獲“吉林好人?最美教師暨黃大年式好老師”榮譽(yù)稱號。學(xué)校占地面積49萬平方米，建筑面積23萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值20779萬元，館藏圖書總量200萬冊。設(shè)有20個二級學(xué)院和1個教學(xué)部，6個校級科研院所。學(xué)校面向全國28個省、市、自治區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在籍本科生12065人，專科生1044人，繼續(xù)教育在籍學(xué)生24108人。現(xiàn)有教職員工884人，專任教師740人，其中具有高級職稱人員354人，具有博士、碩士學(xué)位人員732人。“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選1人，享受國務(wù)院特殊津貼專家3人，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人，全國優(yōu)秀教師1人，吉林省技能名師4人，吉林省教學(xué)名師6人，吉林省教學(xué)新秀3人，吉林省拔尖創(chuàng)新人才人選14人，吉林省有突出貢獻(xiàn)專家6人。經(jīng)吉林省人才分類認(rèn)定，B類人才2人，C類人才1人，D類人才17人。聘用校外高級專家作為特聘教授、客座教授、技能名師300余人；有省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊8個，吉林省高校創(chuàng)新團(tuán)隊2個。學(xué)校現(xiàn)有51個本科專業(yè)，其中教師教育專業(yè)19個，非教師教育專業(yè)32個，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)9個學(xué)科門類；有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個（生物科學(xué)），省級一流專業(yè)建設(shè)點10個（歷史學(xué)、生物科學(xué)、化學(xué)、中藥學(xué)、漢語言文學(xué)、學(xué)前教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物理學(xué)、物業(yè)管理），有國家級特色專業(yè)2個（歷史學(xué)、物理學(xué)），省級特色專業(yè)6個（數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、生物科學(xué)、中藥學(xué)、漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、物理學(xué)），省級特色高水平專業(yè)5個（歷史學(xué)、生物科學(xué)、中