新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的長春科技學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年長春科技學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、長春科技學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年長春科技學(xué)院招生辦官方公布的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道長春科技學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在內(nèi)蒙古省份2022年的長春科技學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是175分，對應(yīng)的最低錄取位次在28742名；

2、在內(nèi)蒙古省份2021年的長春科技學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是219分，對應(yīng)的最低錄取位次在69520名；

3、在遼寧省份2022年的長春科技學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是150分，對應(yīng)的最低錄取位次在-名；

4、在遼寧省份2021年的長春科技學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是150分，對應(yīng)的最低錄取位次在102737名；

5、在吉林省份2019年的長春科技學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是327分，對應(yīng)的最低錄取位次在64575名；

6、在浙江省份2020年的長春科技學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是495分，對應(yīng)的最低錄取位次在160025名；

二、長春科技學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2020	河北	文科	-	-	-
2	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2020	河北	理科	-	332	233657
3	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2019	河北	文科	-	264	151918
4	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2019	河北	理科	-	-	-
5	(東華大街校區(qū))康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	269	68827
6	(東華大街校區(qū))康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	文科	-	175	28742
7	(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)16000元/年)(學(xué)制三年)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	283	30365
8	(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)16000元/年)(學(xué)制三年)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	219	69520
9	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	150	-
10	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	359	50999
11	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	150	102737
12	(語種不限)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	402	42429
13	(語種不限)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	349	105179
14	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	388	44436
15	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	303	114709
16	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2021	吉林	文科	-	258	27334
17	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2021	吉林	理科	-	264	63454
18	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2020	吉林	文科	-	302	32465
19	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2020	吉林	理科	-	-	-
20	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2019	吉林	文科	-	321	26101
21	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2019	吉林	理科	-	327	64575
22	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2022	吉林	文科	-	308	28184
23	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2022	吉林	理科	-	-	-
24	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	-	-
25	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	304	89824
26	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	310	41710
27	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	316	87673
28	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	-	-
29	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	446	200723
30	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
31	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	495	160025
32	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	448	198246
33	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	216	539367
34	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	194	522724
35	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	221	221802
36	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	284	296008

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三、長春科技學(xué)院師資和院系介紹

長春科技學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科高等院校，學(xué)校位于吉林省長春市雙陽區(qū)，坐落在美麗的雙陽湖畔。校園占地84.72萬方米，建筑面積40.29萬方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.16億元，建有3.38萬方米的圖書館，藏書116.6萬冊，電子圖書74萬種，建有3.8萬方米的實(shí)驗大樓。擁有容納6000人的體育館和容納30000人的體育場，校外實(shí)基地270個，校園實(shí)現(xiàn)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)管理，大型電子閱覽室、設(shè)施先進(jìn)的國際會議中心、文體活動中心、游泳館等一應(yīng)俱全。 學(xué)校適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對應(yīng)用型人才的需求，構(gòu)建了以工學(xué)為主體，以農(nóng)學(xué)為，醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。共設(shè)置55個本科專業(yè)，45個�？茖�業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生1.5萬人。 學(xué)校秉承“人才強(qiáng)�！钡睦砟�，立足戰(zhàn)略高度，不斷加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，整體素質(zhì)顯著增強(qiáng)。學(xué)�，F(xiàn)有教師961人，擁有工程院院士、國務(wù)院特殊津貼獲得者、省部級突出貢獻(xiàn)專家、省級教學(xué)名師、博士生導(dǎo)師、長白山學(xué)者、長白山技能名師等各類優(yōu)秀人才。 學(xué)校高度重視科研工作，年來依托學(xué)科、專業(yè)和人才優(yōu)勢，結(jié)合吉林省經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域，特別是學(xué)校所處的梅花鹿之鄉(xiāng)的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，積極申報科研臺，先后獲批國家科技部審批的“鹿業(yè)工程國際科技合作基地”，吉林省科技廳審批的“吉林省鹿茸生物學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗室”“吉林省梅花鹿精準(zhǔn)檢測產(chǎn)業(yè)化科技創(chuàng)新中心”，吉林省教育廳審批的“動物營養(yǎng)與遺傳育種重點(diǎn)實(shí)驗室”“吉林省鹿業(yè)工程研究中心”“吉林省功能性食品產(chǎn)業(yè)工程研究中心”“長白山生態(tài)資源開發(fā)工程研究中心”和“吉林旅游文化產(chǎn)業(yè)研究中心”“吉林省長白山野生資源研究院”，吉林省民政廳審批的“吉林省中韓動物科學(xué)研究院”等14個省級科研臺。 年來，學(xué)校教師共承擔(dān)國家科技部、教育部、吉林省發(fā)展和改革委員會、吉林省科技廳、吉林省畜牧業(yè)管理局和吉林省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃基金辦公室等各級主管部門科研課題100余項；發(fā)表各類論文2300余篇，申報各類專利百項。 學(xué)校先后與韓國建國大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、北華大學(xué)簽署聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議，學(xué)校獲批碩士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位。學(xué)校以高素質(zhì)、應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建了“能力本位、立體化、三結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。尤其重視校企合作、產(chǎn)教融合，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路。學(xué)校重視創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合，建有省內(nèi)高校規(guī)模最大的國家級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，實(shí)施六位一體、層級遞進(jìn)、開放式創(chuàng)業(yè)教育模式不斷提升畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)數(shù)量和質(zhì)量，形成了以就業(yè)帶創(chuàng)業(yè)和以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的良好局面。先后被吉林省人社廳評為“吉林省省級十佳示范型創(chuàng)業(yè)園”，被國家人力資源和社會保障部評為“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。 學(xué)校大力推行“雙證書”制度，三年，有11000多人次考取了各類職業(yè)資格證書。多名學(xué)生在“全國大學(xué)生機(jī)械