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建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年錄取分數(shù)線多少及各省最低投檔線統(tǒng)計表

更新：2023-09-17 12:16:32 高考升學(xué)網(wǎng)

一、建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年錄取分數(shù)線多少及各省最低投檔線統(tǒng)計表

建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次專科批238分，最低錄取位次為28997名、理科錄取批次專科批239分,最低錄取位次為71883名；

2、建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次專科批160分，最低錄取位次為82823名、理科錄取批次專科批160分,最低錄取位次為132875名；

3、建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職專科-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次高職專科330分,最低錄取位次為164625名；

4、建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次專科批349分，最低錄取位次為153244名、理科錄取批次專科批-分,最低錄取位次為-名；

5、建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職專科-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次高職專科-分,最低錄取位次為-名；

序列	年份	招生省份	錄取批次	理科最低分	理科最低位次	文科最低分	文科最低位次
1	2019	廣西	高職專科	-	-	-	-
2	2019	吉林	專科批	239	71883	238	28997
3	2019	甘肅	專科批	160	132875	160	82823
4	2019	四川	專科批	150	259573	150	205562
5	2019	貴州	高職專科	330	164625	-	-
6	2019	安徽	專科批	-	-	349	153244
7	2019	寧夏	專科批	-	-	-	-
8	2019	云南	高職專科	-	-	-	-

2018年建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年在四川錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次專科批-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次專科批242分,最低錄取位次為254942名；

2、建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年在安徽錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次專科批-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次專科批-分,最低錄取位次為-名；

3、建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年在廣西錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職專科-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次高職專科-分,最低錄取位次為-名；

序列	年份	招生省份	錄取批次	理科最低分	理科最低位次	文科最低分	文科最低位次
1	2018	四川	專科批	242	254942	-	-
2	2018	安徽	專科批	-	-	-	-
3	2018	廣西	高職專科	-	-	-	-

二、建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由江蘇省人民政府批準建立、教育部備案、從事高等教育的全日制普通高校。學(xué)院坐落于長三角腹地——江蘇常州。學(xué)院位于常州市國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)，南臨滬寧高速公路，毗鄰常州高鐵站。發(fā)達的經(jīng)濟基礎(chǔ)，悠久的歷史積淀，得天獨厚的地理位置，為學(xué)院的發(fā)展提供了可靠的保障。校區(qū)規(guī)劃占地34萬方米(504畝)，總建筑面積45.36萬方米，圖書館藏書30萬冊。擁有先進的校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施及視聽系統(tǒng)，建有現(xiàn)代教育中心及44個實驗室，較好地滿足了教學(xué)、實驗和實訓(xùn)的需要。

學(xué)院現(xiàn)開設(shè)工、管、經(jīng)、文類22個專業(yè)。學(xué)院辦學(xué)目標明確，辦學(xué)理念先進。主要為常州市、江蘇省、長三角地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才。學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以師資隊伍建設(shè)為重點，加強教學(xué)基本建設(shè)，提高教育、教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院擁有一支來自省、市著名高校，具備高級職稱、教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)造詣深厚的專業(yè)帶頭人和以研究生為主的中青年教師組成的師資隊伍，其中具有高級職稱及雙師素質(zhì)的教師高達70%以上，從而保證了學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量。2012年我院 “機電控制技術(shù)專業(yè)群”被江蘇省教育廳遴選為省級重點專業(yè)群，省財政投入預(yù)算28萬元新建省級“機電技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)基地”，該實訓(xùn)基地在籌建過程中，省政府獎勵資金100萬元；機械制造專業(yè)畢業(yè)設(shè)計“淋浴器的設(shè)計制造與仿真”和“訂書機的設(shè)計與仿真”獲江蘇省高職院校三等獎。2010年我院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計榮獲江蘇省普通高校本專科優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）一等獎；應(yīng)用電子專業(yè)《電子產(chǎn)品制圖與制板》被評為江蘇省省級精品課程；我院與常州創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園聯(lián)合申報的跨學(xué)科“藝工雙通型”人才培養(yǎng)模式被江蘇省教育廳評為創(chuàng)新實驗基地，這是學(xué)院年來重視內(nèi)涵建設(shè)取得的突出成果。