放到人生的長河里，高考只是一次經歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續體驗經歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了南通大學杏林學院預測分數線是多少的話題，包含南通大學杏林學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢南通大學杏林學院在本省的錄取分和位次數據，及2023年南通大學杏林學院預測分數數據。

一、南通大學杏林學院預測分數線是多少

南通大學杏林學院預測分數線是342分到533分之間，最低錄取位次排名在226591名到23089名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、南通大學杏林學院在江蘇2022年物理(物理+不限)最低錄取分數線是453分，其對應的最低錄取位次為148801名;

2、南通大學杏林學院在浙江2022年綜合最低錄取分數線是533分，其對應的最低錄取位次為127858名;

3、南通大學杏林學院在江西2022年文科最低錄取分數線是492分，其對應的最低錄取位次為37501名;

4、南通大學杏林學院在廣西2022年理科最低錄取分數線是364分，其對應的最低錄取位次為126780名;

5、南通大學杏林學院在四川2022年理科最低錄取分數線是431分，其對應的最低錄取位次為180417名;

6、南通大學杏林學院在云南2022年理科最低錄取分數線是440分，其對應的最低錄取位次為90328名;

二、南通大學杏林學院在全國各省最低錄取分數線

1、2022年南通大學杏林學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
山西	理科	本二C	2022	380	30663
上海	綜合(不限)	本科	2022	386	38267
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	479	51068
江蘇	物理(物理+化學)	本科	2022	450	150999
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	453	148801
江蘇	物理(物理+(化學或生物))	本科	2022	506	101457
浙江	綜合	1段	2022	533	127858
安徽	理科	本二	2022	453	141849
安徽	文科	本二	2022	501	37025
江西	理科	本二	2022	454	112035
江西	文科	本二	2022	492	37501
山東	綜合	1段	2022	470	221986
河南	理科	本二	2022	451	226591
河南	文科	本二	2022	485	57598
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	446	101061
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	439	136213
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	483	170485
廣西	理科	本二	2022	364	126780
廣西	文科	本二	2022	442	43548
重慶	歷史	本科	2022	463	23094
重慶	物理	本科	2022	442	71407
四川	理科	本二	2022	431	180417
四川	文科	本二	2022	490	53784
貴州	理科	本二	2022	360	132258
貴州	文科	本二	2022	472	43785
云南	理科	本二	2022	440	90328
甘肅	理科	本二	2022	356	78602
甘肅	文科	本二	2022	434	23089
新疆	理科	本二	2022	342	28639

2、2021年南通大學杏林學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
山西	理科	本二C	2021	357	32290
上海	綜合(不限)	本科	2021	406	34765
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2021	480	53160
江蘇	物理(物理+化學)	本科	2021	417	150598
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	439	139737
江蘇	物理(物理+(化學或生物))	本科	2021	476	110413
浙江	綜合	1段	2021	524	128650
安徽	理科	本二	2021	430	143754
安徽	文科	本二	2021	537	37422
江西	理科	本二	2021	453	106717
江西	文科	本二	2021	519	33966
山東	綜合	1段	2021	469	221882
河南	理科	本二	2021	448	224338
河南	文科	本二	2021	508	58200
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	439	96892
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	452	125056
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	467	179168
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	469	176419
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	472	171765
廣西	理科	本二	2021	348	134003
廣西	文科	本二	2021	421	46873
重慶	歷史	本科	2021	488	28865
重慶	物理	本科	2021	449	77450
四川	理科	本二	2021	430	176326
四川	文科	本二	2021	492	52565
貴州	理科	本二	2021	379	116167
貴州	文科	本二	2021	496	32970
云南	理科	本二	2021	441	88863
甘肅	文科	本二	2021	454	20102
新疆	理科	本二	2021	345	27963

（一）、高考多少分能上南通大學杏林學院 附歷年分數線

一年一度的高考如期而至，在這個充滿希望的六月，高三學子迎來了人生中的重要時刻，希望日夜兼程逐夢而上的你，能不負努力、不畏考驗、博觀而約取，厚積而薄發，奔向山高海闊的明天，此文重點幫大家整理了南通大學杏林學院在全國各省的歷年錄取分數線，以及高考需要多少分可以上南通大學杏林學院的相關數據，考生可以找到自己所在的省份對照歷年錄取位次和最低分數據。一、高考多少分可以上南通大學杏林學院南通大學杏林學院預測分...查看更多

（二）、南通大學杏林學院怎么樣,真實評價好不好

很多同學關注南通大學杏林學院，那么南通大學杏林學院到底好不好呢，這所學校到底怎么樣，本文老師將會從多方面解讀南通大學杏林學院，包含南通大學杏林學院的院校數學、南通大學杏林學院開設專業、南通大學杏林學院簡介、南通大學杏林學院重點特色專業、南通大學杏林學院全國各省錄取最低分、南通大學杏林學院專業分等方面分析，給大家全面了解南通大學杏林學院。1、南通大學杏林學院怎么樣南通大學杏林學院首先是一所屬于省教育...查看更多

（三）、南通大學杏林學院是985還是211大學

1、南通大學杏林學院是985還是211大學南通大學杏林學院不是211大學也不是985大學，該校是一所民辦本科大學。根據南通大學杏林學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，南通大學杏林學院是二本高校，南通大學杏林學院是經國家教育部批準成立的本科層次獨立學院。學院始建于1999年2月，前身為南通醫學院杏林學院，2004年5月在原南通醫學院、南通工學院和南通師范學院合并組建南通大學后，更名為南通...查看更多

（四）、南通大學杏林學院是211985大學嗎

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（五）、南通大學杏林學院屬于985大學嗎

1、南通大學杏林學院屬于985大學嗎南通大學杏林學院不屬于985大學，是一所民辦本科學校。根據南通大學杏林學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，南通大學杏林學院是二本高校，南通大學杏林學院是經國家教育部批準成立的本科層次獨立學院。學院始建于1999年2月，前身為南通醫學院杏林學院，2004年5月在原南通醫學院、南通工學院和南通師范學院合并組建南通大學后，更名為南通大學杏林學院。學院以啟東...查看更多

（六）、南通大學杏林學院屬于211大學嗎

1、南通大學杏林學院屬于211大學嗎南通大學杏林學院不屬于211大學，是一所民辦本科學校。根據南通大學杏林學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，南通大學杏林學院是二本高校，南通大學杏林學院是經國家教育部批準成立的本科層次獨立學院。學院始建于1999年2月，前身為南通醫學院杏林學院，2004年5月在原南通醫學院、南通工學院和南通師范學院合并組建南通大學后，更名為南通大學杏林學院。學院以啟東...查看更多

（七）、南通大學杏林學院預估分數線是多少分2023,預測多少名錄取

風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學！本文朱老師為大家整理了關于2023年南通大學杏林學院預估分數線是多少的數據，希望對大家有幫助。一、南通大學杏林學院預估分數線是多少2023年南通大學杏林學院的預估錄取分數線區間為298分至349分，錄取位次在230864名-20102名區間。 1、南通大學杏林學院在江蘇2...查看更多

（八）、南通大學杏林學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、南通大學杏林學院是211還是985南通大學杏林學院不是211也不是985大學，率屬于省教育廳的是本科學校。根據南通大學杏林學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，南通大學杏林學院是二本高校，南通大學杏林學院是經國家教育部批準成立的本科層次獨立學院。學院始建于1999年2月，前身為南通醫學院杏林學院，2004年5月在原南通醫學院、南通工學院和南通師范學院合并組建南通大學后，更名為南通大學...查看更多

（九）、南通大學杏林學院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

1、南通大學杏林學院在哪個城市哪個省份南通大學杏林學院地址在江蘇南通，是一所民辦本科學校。根據南通大學杏林學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，南通大學杏林學院是二本高校，南通大學杏林學院是經國家教育部批準成立的本科層次獨立學院。學院始建于1999年2月，前身為南通醫學院杏林學院，2004年5月在原南通醫學院、南通工學院和南通師范學院合并組建南通大學后，更名為南通大學杏林學院。學院以啟東...查看更多

（十）、南通大學杏林學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、南通大學杏林學院是公辦還是民辦南通大學杏林學院是民辦學校。根據南通大學杏林學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，南通大學杏林學院是二本高校，南通大學杏林學院是經國家教育部批準成立的本科層次獨立學院。學院始建于1999年2月，前身為南通醫學院杏林學院，2004年5月在原南通醫學院、南通工學院和南通師范學院合并組建南通大學后，更名為南通大學杏林學院。學院以啟東校區為主體辦學校園，校區坐落...查看更多

（十一）、南通大學杏林學院是國家重點大學嗎,屬于什么類型大學

1、南通大學杏林學院是國家重點大學嗎南通大學杏林學院不是國家重點大學，率屬于省教育廳的私立學校，屬于本科學校。根據南通大學杏林學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，南通大學杏林學院是二本高校，南通大學杏林學院是經國家教育部批準成立的本科層次獨立學院。學院始建于1999年2月，前身為南通醫學院杏林學院，2004年5月在原南通醫學院、南通工學院和南通師范學院合并組建南通大學后，更名為南通大學...查看更多

（十二）、南通大學杏林學院是一本還是二本,屬于幾本大學

1、南通大學杏林學院是一本還是二本南通大學杏林學院是二本。根據南通大學杏林學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，南通大學杏林學院是二本高校，南通大學杏林學院是經國家教育部批準成立的本科層次獨立學院。學院始建于1999年2月，前身為南通醫學院杏林學院，2004年5月在原南通醫學院、南通工學院和南通師范學院合并組建南通大學后，更名為南通大學杏林學院。學院以啟東校區為主體辦學校園，校區坐落于經...查看更多

三、南通大學杏林學院最新師資介紹

南通大學杏林學院是經國家教育部批準成立的本科層次獨立學院。學院始建于1999年2月，前身為南通醫學院杏林學院，2004年5月在原南通醫學院、南通工學院和南通師范學院合并組建南通大學后，更名為南通大學杏林學院。學院以啟東校區為主體辦學校園，校區坐落于經濟發達的江蘇省啟東市高新技術產業園區，東臨黃海，比鄰上海，具有獨特的區位優勢，以建設生態式、花園式、數字式、海景式校園為目標，規劃總面積近1200畝。學院醫學類專業目前在崇川校區辦學，崇川校區坐落于“中國近代第一城”、我國首批沿海開放城市之一的江蘇省南通市。校園內鳥語花香、小橋流水、一步一景，是莘莘學子讀書學習、陶冶情操、放飛夢想的理想家園。學院圍繞經濟社會發展需求培養各類應用型人才，現有全日制在校本科生近12000人，設有48個專業，涵蓋經濟學、文學、理學、工學、醫學、管理學和藝術學等七大學科門類，其中土木工程、行政管理、醫學檢驗技術專業被評為江蘇省一流本科專業，會計學、市場營銷、計算機科學與技術專業在江蘇省獨立學院專業綜合評估中被評為星級專業。學院依托南通大學實力雄厚的師資隊伍，共享母體優質的教育教學資源，充分發揮辦學機制的靈活性，為經濟社會發展提供有力的人才支持、智力支撐和知識貢獻，在黨建思政、教育教學、學生管理等方面取得了顯著成績。學院教師碩博學歷占比88%，主持過國家自然科學基金青年科學基金項目、“十三五”江蘇省高等學校重點教材（新編）、江蘇省高等教育教改立項研究課題等省市級科研項目，在省內各級各類教學比賽中成績優異，教育教學成果豐富。學院學生在“互聯網+”大學生創新創業大賽、全國大學生英語競賽、全國大學生工程訓練綜合能力競賽、美國大學生數學建模大賽等多項比賽中屢創佳績。多年來，學院形成了健全的教育教學管理體系和科學的辦學管理機制：合理的培養方案——圍繞培養應用型人才目標，制定適合學院學生的培養計劃和課程體系。采取“因材施教、科學管理”的教學管理策略，重視學生綜合素質的培養，尊重學生個性，發揮學生特長，挖掘學生潛能，積極有效地為每位杏林學子成長成才創造條件。高效的管理機制——學院管理體系健全，運行機制靈活，擁有一支精干高效的管理隊伍。建立健全一系列以人為本、科學有效的教學和學生管理制度，構建形成完整的學生自我管理、自我服務、自我教育、自我監督網絡。完善的助學體系——建立由國家獎助學金、國家助學貸款、學校和社會獎助學金、勤工助學、特困補助等構成的助學保障體系。學院設有學生工作指導委員會、家長委員會，實行家庭、學校、社會全方位育人。幫助學生配備人文科學素養和就業創業指導教師，指導學生建立各種學習合作小組、科技創新小組、興趣愛好小組、創業工作室等，形成富有特色的助學成才體系。豐富的校園文化——學院重視學生綜合素質的培養，發揮多學科、綜合性強的優勢，開展豐富多彩的校園文化活動，為學生搭建展示個人才華的平臺，注重培養學生的職業生涯規劃能力、團隊合作能力、科技實踐能力、社會活動能力及創新創業能力。展望未來，學院將繼續堅持“以育人為根本、以教學為中心”的辦學理念，圍繞“提升質量、凸顯特色、創出品牌”的總體目標，實施“教學質量工程”、“名師培養工程”、“輔導員專家化工程”和“大學生素質拓展工程”，充分挖掘學院、社會及家長三方資源，為培養具有必要理論基礎、較強實踐能力、明顯技能優勢的高素質創新創業應用型人才而努力奮斗。