1、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在專科

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科。根據(jù)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，　　南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬國(guó)有公辦院校，是高水高職學(xué)校、國(guó)家示范性（骨干）高職院校、教育部?jī)?yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、江蘇省高水高等職業(yè)院校、江蘇省卓越高等職業(yè)院校培育校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1953年的南京無(wú)線電工業(yè)學(xué)校，是新中國(guó)成立后的第一所電子類中等專業(yè)學(xué)校。周恩來(lái)總理、陳毅、譚震林、仲勛副總理曾到校視察，先后有3000多位外賓、專家到校參觀交流。辦學(xué)六十七年來(lái)，為社會(huì)輸送了七萬(wàn)余名技。

2、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、錄音技術(shù)與藝術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、影視動(dòng)畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、智能控制技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與制造、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷（數(shù)字營(yíng)銷）、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、跨境電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、智能交通技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、城市軌道交通通信信號(hào)技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、汽車智能技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、電信服務(wù)與管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、微電子技術(shù)、質(zhì)量管理與認(rèn)證、環(huán)境信息技術(shù)、應(yīng)用韓語(yǔ)、應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)（昆山開發(fā)區(qū)現(xiàn)代學(xué)徒制訂單班）、電子信息工程技術(shù)（3+2）、電子電路設(shè)計(jì)與工藝、電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)、智能終端技術(shù)與應(yīng)用、光伏工程技術(shù)、光電技術(shù)應(yīng)用、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
人工智能學(xué)院	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	專科
	移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)	專科
	軟件技術(shù)	專科
	大數(shù)據(jù)技術(shù)	專科
	信息安全技術(shù)應(yīng)用	專科
	人工智能技術(shù)應(yīng)用	專科
數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)	專科
	錄音技術(shù)與藝術(shù)	專科
	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)	專科
	影視動(dòng)畫	專科
	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)	專科
智能制造學(xué)院	智能控制技術(shù)	專科
	機(jī)電一體化技術(shù)	專科
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	專科
	數(shù)控技術(shù)	專科
	電氣自動(dòng)化技術(shù)	專科
	機(jī)械制造及自動(dòng)化	專科
	模具設(shè)計(jì)與制造	專科
	電子產(chǎn)品制造技術(shù)	專科
數(shù)字商務(wù)學(xué)院	現(xiàn)代物流管理	專科
	市場(chǎng)營(yíng)銷（數(shù)字營(yíng)銷）	專科
	商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用	專科
	跨境電子商務(wù)	專科
	網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商	專科
	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	專科
	電子商務(wù)	專科
士官學(xué)院	現(xiàn)代通信技術(shù)	專科
	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	專科
	電子信息工程技術(shù)	專科
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
智能交通學(xué)院	智能交通技術(shù)	專科
	汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)	專科
	城市軌道交通通信信號(hào)技術(shù)	專科
	城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理	專科
	汽車營(yíng)銷與服務(wù)	專科
	汽車智能技術(shù)	專科
	新能源汽車技術(shù)	專科
網(wǎng)絡(luò)與通信學(xué)院	電信服務(wù)與管理	專科
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專科
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)	專科
	現(xiàn)代通信技術(shù)	專科
	云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用	專科
電子信息學(xué)院	微電子技術(shù)	專科
	電子信息工程技術(shù)	專科
	質(zhì)量管理與認(rèn)證	專科
	環(huán)境信息技術(shù)	專科
	應(yīng)用韓語(yǔ)	專科
	應(yīng)用電子技術(shù)	專科
	電子信息工程技術(shù)（昆山開發(fā)區(qū)現(xiàn)代學(xué)徒制訂單班）	專科
	電子信息工程技術(shù)（3+2）	專科
	電子電路設(shè)計(jì)與工藝	專科
	電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)	專科
	智能產(chǎn)品開發(fā)	專科
	智能終端技術(shù)與應(yīng)用	專科
	光伏工程技術(shù)	專科
	光電技術(shù)應(yīng)用	專科
	環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)	專科

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3、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

　　南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬國(guó)有公辦院校，是高水高職學(xué)校、國(guó)家示范性（骨干）高職院校、教育部?jī)?yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、江蘇省高水高等職業(yè)院校、江蘇省卓越高等職業(yè)院校培育校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1953年的南京無(wú)線電工業(yè)學(xué)校，是新中國(guó)成立后的第一所電子類中等專業(yè)學(xué)校。周恩來(lái)總理、陳毅、譚震林、仲勛副總理曾到校視察，先后有3000多位外賓、專家到校參觀交流。辦學(xué)六十七年來(lái)，為社會(huì)輸送了七萬(wàn)余名技術(shù)技能型人才。學(xué)校地處仙林大學(xué)城，占地1000畝，建筑面積38.1萬(wàn)方米，在校生13200余人，現(xiàn)有教職工753人，專任教師465人，固定資產(chǎn)12.74億元，各類教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值2.28億元。學(xué)校設(shè)有電子信息學(xué)院、智能制造學(xué)院、智能交通學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與通信學(xué)院、數(shù)字商務(wù)學(xué)院、人工智能學(xué)院、數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院、士官學(xué)院、教育培訓(xùn)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、素質(zhì)教育部、體育部等13個(gè)教學(xué)部門。　　學(xué)校秉承“厚德 重能 規(guī)范 創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“服務(wù)全體學(xué)生，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，服務(wù)信息產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)宗旨，圍繞信息產(chǎn)品制造、信息網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)服務(wù)三大專業(yè)集群，開設(shè)51個(gè)專業(yè)，包括8個(gè)國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（群）、2個(gè)江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程項(xiàng)目、5個(gè)江蘇省高水骨干專業(yè)、3個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)、3個(gè)省級(jí)專業(yè)、4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群、6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，學(xué)校擁有高職本科聯(lián)合培養(yǎng)培養(yǎng)“4+0”專業(yè)1個(gè)，高職本科分段培養(yǎng)“3+2”專業(yè)2個(gè)；服務(wù)空軍、海軍和火箭軍的士官生定向培養(yǎng)，開設(shè)有士官專業(yè)4個(gè)。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室215個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地400余家。　　學(xué)校立足人才培養(yǎng)，構(gòu)建學(xué)校、地方政府、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、行業(yè)龍頭企業(yè)互相協(xié)作、資源整合協(xié)同育人體系，與華為、新華三、中興、數(shù)夢(mèng)工場(chǎng)、埃斯頓、阿里巴巴、百度、吉利和CQC等行業(yè)龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，將企業(yè)的核心優(yōu)質(zhì)技術(shù)和資源融入到人才培養(yǎng)全過(guò)程。與昆山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、吳江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等產(chǎn)業(yè)園區(qū)開展學(xué)徒培養(yǎng)項(xiàng)目，推廣“開發(fā)區(qū)政府+學(xué)校+園區(qū)企業(yè)群”合作模式，發(fā)揮開發(fā)區(qū)在人才培養(yǎng)上的作用，提升學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的匹配度，其中“昆山學(xué)院”入選教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目。　　學(xué)校現(xiàn)有在職副高及以上職稱教師257人；具有博士碩士學(xué)位教師548人；國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，全國(guó)技術(shù)能手2人，省級(jí)教學(xué)名師3人，江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人，省優(yōu)秀教育工作者2人，江蘇工匠1人，江蘇五一創(chuàng)新能手3人，江蘇技術(shù)能手4人；國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)；江蘇省“333”工程培養(yǎng)對(duì)象17人；省雙創(chuàng)博士1人；省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象34人；六大人才高峰培養(yǎng)對(duì)象3人，省思政“領(lǐng)航·揚(yáng)帆”計(jì)劃培養(yǎng)人選1人。學(xué)校還聘請(qǐng)了700余名企事業(yè)單位的管理、技術(shù)骨干擔(dān)任兼職教師。　　年來(lái)，獲得56項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)與規(guī)劃課題、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金、省科技廳科技支撐計(jì)劃、省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、省教改重中之重等省級(jí)以上科研項(xiàng)目，項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)達(dá)7000余萬(wàn)元，承接企業(yè)橫向項(xiàng)目700項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)經(jīng)費(fèi)到賬1.44億元，獲得各類知識(shí)產(chǎn)權(quán)530余項(xiàng)，在各類期刊發(fā)表論文5200余篇。　　學(xué)校擁有江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)示范基地、江蘇省通信行業(yè)職業(yè)技能鑒定基地、江蘇省軟件產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地、中國(guó)認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會(huì)教育培訓(xùn)基地、信雅達(dá)IT培訓(xùn)園、南信?阿里云大數(shù)據(jù)學(xué)院、埃斯頓機(jī)器人學(xué)院、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培訓(xùn)基地等政校企行合作社會(huì)服務(wù)臺(tái)，努力在提升關(guān)鍵技術(shù)的控制力、先進(jìn)制造業(yè)的引領(lǐng)力、產(chǎn)業(yè)鏈條的整合力、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的主導(dǎo)力等方面下功夫，育訓(xùn)技術(shù)技能人才，提升學(xué)校服務(wù)江蘇產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的能力，積極實(shí)踐落實(shí)江蘇省委省政府提出的中國(guó)制造看江蘇的歷史責(zé)任。08年至今，累計(jì)各類技術(shù)培訓(xùn)127935人次。　　學(xué)校先后與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)、新加坡、印度、芬蘭、德國(guó)、新西蘭、南非、越南、泰國(guó)、老撾、馬來(lái)西亞、印度尼西亞等國(guó)家的高等院校和教育機(jī)構(gòu)建立友好交流關(guān)系，拓展師生境外交流學(xué)習(xí)渠道，以多種形式開展師生長(zhǎng)短期海外研修項(xiàng)目。　　學(xué)校主動(dòng)響應(yīng)“一帶一路”倡議，不斷進(jìn)行高職教育對(duì)外開放的新探索。2014年起招收來(lái)自老撾、印度尼西亞、吉爾吉斯斯坦、埃塞俄比亞的學(xué)歷留學(xué)生，連續(xù)五年獲得江蘇省政府設(shè)立的“留學(xué)江蘇政府獎(jiǎng)學(xué)金”；與中郵建技術(shù)有限公司、埃塞俄比亞阿斯大學(xué)校企校共同培養(yǎng)通信技術(shù)人才項(xiàng)目入選江蘇省教育廳2018/2019年度“留學(xué)江蘇優(yōu)秀人才遴選計(jì)劃”；2019年起承接了中南高級(jí)別人文交流機(jī)制子項(xiàng)目-南非學(xué)生來(lái)華學(xué)習(xí)實(shí)項(xiàng)目。　　學(xué)校是工信部電子信息專指委主任委員單位，全國(guó)《悉尼協(xié)議》應(yīng)用研究高職院校聯(lián)盟牽頭單位、江蘇省信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任單位、中國(guó)陶行知研究會(huì)職業(yè)教育專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)單位，是國(guó)家發(fā)改委產(chǎn)教融合項(xiàng)目建設(shè)單位、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位、全國(guó)最大規(guī)模的信息士官生定向培養(yǎng)單位。曾先后入選高職社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)度全國(guó)50強(qiáng)、高職教學(xué)資源全國(guó)50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校20強(qiáng)、科技競(jìng)爭(zhēng)力全國(guó)高職第30位。年來(lái)，學(xué)校獲得江蘇省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位、全國(guó)國(guó)防教育學(xué)校、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省文明校園、省安校園建設(shè)示范校、首批“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校”等榮譽(yù)50余項(xiàng)。　　學(xué)校堅(jiān)定不移地以，深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨組織決策部署，圍繞全面實(shí)施高水高職學(xué)校建設(shè)任務(wù)、江蘇高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展卓越計(jì)劃和省高水高等職業(yè)院校建設(shè)任務(wù)，堅(jiān)持以立德樹人為宗旨，教學(xué)質(zhì)量為基石，隊(duì)伍建設(shè)為根本，產(chǎn)教融合為主線，校園文化為引領(lǐng)，軍民融合為優(yōu)勢(shì)，對(duì)外合作為促進(jìn)、信息生態(tài)為支撐，力爭(zhēng)建成產(chǎn)業(yè)契合度、校企協(xié)同度、師生認(rèn)同度、國(guó)際合作度、就業(yè)滿意度、行業(yè)認(rèn)可度、社會(huì)美譽(yù)度等全面提升、綜合實(shí)力國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的高水高等職業(yè)教育名校。更新于2020年4月