轉(zhuǎn)專業(yè)簡單來說就是學(xué)生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學(xué)習(xí)。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時候，會給一部分學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學(xué)生設(shè)置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學(xué)校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻！以下是南昌醫(yī)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、南昌醫(yī)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

學(xué)生符合下列條件之一者，可申請轉(zhuǎn)專業(yè)：（一）學(xué)生確有專長，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長者；（二）因創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要調(diào)整專業(yè)學(xué)習(xí)者；（三）學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等及以上醫(yī)院檢查不宜在原專業(yè)，但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者；（四）學(xué)生確有某種特殊困難或非本人原因，學(xué)校認定不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學(xué)習(xí)者；（五）學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊），退役復(fù)學(xué)時原則上回學(xué)校原專業(yè)學(xué)習(xí)，如有特殊情況，學(xué)校將根據(jù)本人意愿給予其重新選擇專業(yè)；（六)學(xué)校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化，經(jīng)學(xué)生同意，必要時可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)。

二、南昌醫(yī)學(xué)院簡介

南昌醫(yī)學(xué)院（Nanchang Medical College），坐落在美麗的英雄城——江西省南昌市，學(xué)校是由江西省人民政府舉辦、江西省衛(wèi)生健康委行政主管、江西省教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并經(jīng)教育部批準成立的集教學(xué)、醫(yī)療、科研為一體的全日制普通本科高等醫(yī)學(xué)院校，主要培養(yǎng)經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。

2020年，為補齊后疫情時代醫(yī)學(xué)教育短板，加快構(gòu)建強大公共衛(wèi)生體系，更好地增進人民健康福祉，江西省委、省政府決定以江西省人民醫(yī)院、江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院、江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院等為主體，重新創(chuàng)辦南昌醫(yī)學(xué)院，2021年1月，教育部正式批復(fù)同意設(shè)立南昌醫(yī)學(xué)院。2021年9月，南昌醫(yī)學(xué)院從全國30個省市招錄2021級首屆學(xué)生。2022年1月獲批我省“十四五”新增碩士學(xué)位授予單位立項規(guī)劃建設(shè)單位。

學(xué)校擁有小藍校區(qū)和九龍湖新校區(qū)。規(guī)劃建設(shè)中的現(xiàn)代智慧、生態(tài)美麗新校區(qū)選址在南昌市紅谷灘九龍湖，占地面積854畝。學(xué)校擁有5所三甲直屬附屬醫(yī)院、4所三甲非直屬附屬醫(yī)院、1所非直屬附屬血液研究所；擁有8個國家級科研臺、32個省級科研臺；擁有3個“院士工作站”、1個教育部“大師工作室”、1個教育部“課程思政示范項目”、1個國家級“雙師型教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、4個省級“名師工作室”，設(shè)有124個實訓(xùn)實驗室和9個校企共建實訓(xùn)基地（中心），另有238家遍及全國各地的實踐教學(xué)基地；現(xiàn)有全日制在校本科生10467人。

學(xué)校擁有一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、具有較高學(xué)術(shù)及教學(xué)科研水的教師隊伍，現(xiàn)有校本部專任教師654人，其中碩士學(xué)位359人、博士學(xué)位165人；副高以上職稱249人。新增省級教學(xué)創(chuàng)新團隊4個。截至2024年3月，學(xué)校教師榮獲國家級科研成果獎5項、省級科研成果獎39項，主持國家自然科學(xué)基金項目158項，主持或參與省部級科研項目1584項；教師發(fā)表SCI高質(zhì)量科研論文1143篇。學(xué)校聘請南昌醫(yī)學(xué)院杰出校友、中國工程院院士、我國著名有機化工原料藥制造專家、復(fù)旦大學(xué)博士生導(dǎo)師、教授——陳芬兒先生擔(dān)任南昌醫(yī)學(xué)院名譽校長。同時，學(xué)校與北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院等醫(yī)學(xué)院校建立校級合作關(guān)系，共同推進南昌醫(yī)學(xué)院高水示范應(yīng)用型醫(yī)科大學(xué)建設(shè)。

學(xué)校設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院、護理學(xué)院、健康管理學(xué)院、藥學(xué)院、檢驗醫(yī)學(xué)院、醫(yī)學(xué)影像學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、高等職業(yè)學(xué)院、公共學(xué)科教學(xué)部13個教學(xué)院部。開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、護理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能影像工程、養(yǎng)老服務(wù)管理、公共事業(yè)管理、市場營銷、保險學(xué)等19個本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科門類，形成了與我省和區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的“醫(yī)、藥、護、技、管”專業(yè)集群。

賦予新使命，新征程呼喚新?lián)��?dāng)。南昌醫(yī)學(xué)院堅持以，堅持辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，落實“立德樹人”根本任務(wù)，以“服務(wù)國家發(fā)展、促進社會進步、勇?lián)�健康使命”為辦學(xué)宗旨，秉持“厚德精業(yè)、創(chuàng)新實干”的校訓(xùn)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。“十四五”期間，學(xué)校將重點引進一批杰出人才、領(lǐng)軍人才、學(xué)科帶頭人；堅持走“中西醫(yī)并重、醫(yī)藥并舉”高質(zhì)量發(fā)展道路；堅持創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、發(fā)展，傳承“政治堅定、忠誠執(zhí)著、生命至上、救死扶傷、艱苦奮斗、無私奉獻、技術(shù)優(yōu)良、敢于創(chuàng)新”的紅醫(yī)精神，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水，努力辦好人民滿意的高等醫(yī)學(xué)教育。

三、南昌醫(yī)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的注意事項

1、了解轉(zhuǎn)專業(yè)的限制與信息

各高校轉(zhuǎn)專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言，轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)相對容易，轉(zhuǎn)入一些比較熱門的院系對學(xué)生的成績要求很高，而且轉(zhuǎn)專業(yè)的名額也少。

同時，各高校對轉(zhuǎn)專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉(zhuǎn)專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進行詢問允許轉(zhuǎn)專業(yè)所具備的條件。因為不同的學(xué)校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準備。

2、努力取得優(yōu)異成績

成績在轉(zhuǎn)專業(yè)的條件當(dāng)中是十分重要的，因為有些熱門專業(yè)對名額限制較高，每個專業(yè)的限制名額只有幾名。

在實際操作中，都是以成績的排列來決定誰能成功轉(zhuǎn)專業(yè)，所以在大學(xué)期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績。

3、辦好申請程序

教務(wù)根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件，向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。在這之前，要根據(jù)學(xué)校的規(guī)定提交相關(guān)材料。