一、廣東省外語藝術職業(yè)學院江西高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年江西高考理科類考生上廣東省外語藝術職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要398分，對應的最低錄取位次為18952名，招生錄取人數(shù)為8人;

2、2021年江西高考理科類考生上廣東省外語藝術職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要386分，對應的最低錄取位次為29357名，招生錄取人數(shù)為9人;

3、2022年江西高考文科類考生上廣東省外語藝術職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要399分，對應的最低錄取位次為16540名，招生錄取人數(shù)為8人;

4、2021年江西高考文科類考生上廣東省外語藝術職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要413分，對應的最低錄取位次為17754名，招生錄取人數(shù)為9人;

5、2020年江西高考文科類考生上廣東省外語藝術職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要418分，對應的最低錄取位次為11976名，招生錄取人數(shù)為8人;

二、廣東省外語藝術職業(yè)學院在江西的三年的排名多少可以上

1、2022年廣東省外語藝術職業(yè)學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2022	理科	專科	8	398	18952	省政府
江西	2022	文科	專科	8	399	16540	省政府

2、2021年廣東省外語藝術職業(yè)學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2021	理科	專科	9	386	29357	省政府
江西	2021	文科	專科	9	413	17754	省政府

3、2020年廣東省外語藝術職業(yè)學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2020	文科	專科	8	418	11976	省政府

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三、廣東省外語藝術職業(yè)學院2023年最新學校簡介

歷史沿革廣東省外語藝術職業(yè)學院是由廣東省人民政府舉辦的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學校的前身是廣東省人民政府1978年舉辦的廣東外國語師范學校和1983年舉辦的廣東藝術師范學校，2001年12月經(jīng)廣東省人民政府批準更名為廣東省外語藝術職業(yè)學院。2021年，通過省屬職業(yè)院校集團辦學，廣東省民政職業(yè)技術學校、廣東省對外貿易職業(yè)技術學校、廣東省貿易職業(yè)技術學校三所中職學校并入廣東省外語藝術職業(yè)學院。校區(qū)情況學校地處廣州，現(xiàn)有五山、燕嶺、海珠、龍洞、天架和花都六個校區(qū)，校園總面積648.41畝，校舍建筑總面積35.92萬方米。學校現(xiàn)有全日制高職生15463人，全日制中職生8683人，成人教育在讀學生3280人。學校為廣東省示范性高職院校、廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校、廣東省依法治校示范校，廣東省安全文明校園和廣州地區(qū)“花園式單位”，校園環(huán)境優(yōu)美，辦學條件優(yōu)越。師資隊伍學校擁有一支師德高尚、作風嚴謹、教育觀念新、教學水高、實踐能力強的“雙師型”教師隊伍。現(xiàn)有教職工1168人，當中有全國優(yōu)秀教師、全國五一勞動獎章、全國職業(yè)教育先進個人、全國優(yōu)秀班主任、全國德育標兵、全國技術能手、廣東南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者、廣東省“三八”紅旗手、廣東省勞動模范、廣東省教學名師、“廣東特支計劃”教學名師、廣東省高等學校優(yōu)秀青年教師、廣東省優(yōu)秀班主任、廣東省優(yōu)秀德育工作者、廣東省先進德育工作者、廣東德育標兵、廣東省技術能手，有享受國務院特殊津貼專家、全國教學名師、全國專業(yè)社會工作領軍人才、廣東省高校“千百十人才工程”省級培養(yǎng)對象、廣東省百千萬人才首批職教名師（烹飪專業(yè)）、廣東省中小學培訓專家工作室主持人、廣東省職業(yè)教育“雙師型”名教師工作室主持人、省級高技能型兼職教師等優(yōu)秀人才，有廣東省優(yōu)秀教學團隊5個，有省級專業(yè)領軍人才5人、校內外專業(yè)帶頭人68人、教學科研骨干65人，45名教師被聘為各類專業(yè)委員會和行業(yè)專家。人才培養(yǎng)與專業(yè)建設學校秉承“學貫中西、德藝雙馨”的校訓，堅持“善知善行、尚德尚藝、開放合作、發(fā)展”的辦學理念，確立了“教師教育出精品、職業(yè)教育創(chuàng)品牌”的辦學思路，通過“人才培養(yǎng)個性化、教學成果作品化、教學手段信息化、教學視野國際化”的教學“四化”改革，構建了“HAPPY+”雙核協(xié)同（職業(yè)核心能力和專業(yè)核心能力并重）的人才培養(yǎng)模式。學生職業(yè)核心能力培養(yǎng)工作達到全國領先水，獲“全國職業(yè)核心能力優(yōu)秀課程示范教學單位”。學校畢業(yè)生就業(yè)質量高，在全省同類院校中名列前茅。學校探索出“以課程教學改革為依托推動作品化，以項目中心為依托實現(xiàn)產(chǎn)品化，以孵化基地為依托促進商品化”的“三品化”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑，實現(xiàn)了一部分學生的創(chuàng)業(yè)夢想。學校不斷推進“1+X證書”制度融入人才培養(yǎng)方案，計算機應用技術、信息安全技術應用、現(xiàn)代教育技術、數(shù)字媒體技術、藝術設計、影視動畫、電子商務、汽車運用與維修等專業(yè)積極參與1+X職業(yè)技能等級證書試點；依托餐飲職教集團，開發(fā)的“粵菜制作職業(yè)技能等級標準”和“粵點制作職業(yè)技能等級標準”成功入選為教育部第四批1+X證書培訓評價組織及職業(yè)技能等級證書。學校按照“校企（校）合作，工學結合”的改革思路，立足服務粵港澳大灣區(qū)發(fā)展和廣東省現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展重點領域，聚焦商務服務、新興信息技術服務、文化藝術、教育等領域，打造了教師教育類、語言文化類、藝術設計類、表演藝術類、計算機應用技術類、財經(jīng)商貿類、餐飲服務類等專業(yè)群。其中，玉器設計與工藝、表演藝術、商務英語、學前教育、數(shù)字媒體技術、現(xiàn)代文秘、小學教育等七個專業(yè)群被立項為廣東省高職院校高水專業(yè)群。學校面向現(xiàn)代民生福祉，開設民政服務管理、養(yǎng)老服務、婚禮慶典等專業(yè)，是全國首批職業(yè)院校養(yǎng)老服務類示范專業(yè)點。學校現(xiàn)有備案招生專業(yè)51個，建成國家級骨干專業(yè)3個，省級示范、重點、品牌、中央財政支持專業(yè)14個，國家級精品資源共享課程6門、省級精品在線開放課程（含精品資源共享課程）20門、面向社會持續(xù)開課的中國大學mooc（慕課）臺課程3門。獲得職業(yè)教育國家級教學成果獎二等獎、中國舞蹈家協(xié)會教學成果展一等獎；2017年以來，獲全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽一等獎2項、二等獎2項。實訓條件學校實訓設備先進，擁有一批實力較強的實實訓基地。學校于2017年被教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心認定為“國育華漁VR”世界實驗室項目入選學校。建成3個中央財政支持的實訓基地、11個省級實訓基地、2個校級實訓基地，擁有9個省級、9個校級大學生校外實踐教學基地建設項目，500多個校外實基地，專業(yè)實訓室337間，專業(yè)實訓工位數(shù)達14104個。實訓設備和條件在廣東省同類院校中處于領先水。社會服務學校是廣東省高職教育外語教學指導委員會主任委員單位、廣東省高職教育