“現(xiàn)在單學(xué)文科或理科就已經(jīng)很累了，如果要在這6個(gè)科目里選3個(gè)科目計(jì)入高考總成績(jī)，那不是6個(gè)科目都要學(xué)，然后看哪3門(mén)分?jǐn)?shù)高，就選這3門(mén)？”南昌高二學(xué)生小萬(wàn)認(rèn)為，不分文理科有可能增加同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。

　　對(duì)此，省教育廳副廳長(zhǎng)楊慧文表示，教育部已經(jīng)表態(tài)，高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)以合格、不合格和等級(jí)的方式呈現(xiàn)。除了進(jìn)入高校招生錄取總成績(jī)的科目外，其他學(xué)科達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的基本教學(xué)要求，考試合格即可。同時(shí)，教育部鼓勵(lì)為學(xué)生提供每一個(gè)科目?jī)纱螀⒓涌荚嚨臋C(jī)會(huì)。“這里最關(guān)鍵的是‘等級(jí)’如何呈現(xiàn)的問(wèn)題，目前教育部還沒(méi)有進(jìn)行說(shuō)明。如果‘等級(jí)’僅作為一種門(mén)檻，不再是‘分分計(jì)較’，那么學(xué)生的負(fù)擔(dān)將比現(xiàn)在大大減輕。”楊慧文說(shuō)。

　　外語(yǔ)可考兩次是減負(fù)還是增壓？

　　考生可能會(huì)報(bào)培訓(xùn)班“刷分”

　　《意見(jiàn)》中提到，保持統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目不變、分值不變，不分文理科，外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。

　　“外語(yǔ)分值不變，就不會(huì)降低學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重視程度。有兩次考試機(jī)會(huì)，則可以緩解考生考試的緊張感。”江西師大附中英語(yǔ)老師熊老師表示，由于心理上準(zhǔn)備不足，每年高考總有個(gè)別平時(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)很扎實(shí)的同學(xué)沒(méi)有考出應(yīng)有的水平。增加一次考試機(jī)會(huì)，降低了意外發(fā)生的概率，有利于考生成績(jī)提升。

　　南昌外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教英語(yǔ)的王老師表示，增加一次考試機(jī)會(huì)，部分考生可能為了“刷分”，報(bào)培訓(xùn)班惡補(bǔ)英語(yǔ)，這些學(xué)生的負(fù)擔(dān)可能會(huì)加重。

　　取消體藝生加分影響多大？

　　對(duì)江西省考生基本沒(méi)影響

　　《意見(jiàn)》中提到，大幅減少、嚴(yán)格控制考試加分項(xiàng)目，起取消體育、藝術(shù)等特長(zhǎng)生加分項(xiàng)目。確有必要保留的加分項(xiàng)目，應(yīng)合理設(shè)置加分分值。

　　記者了解到，在江西省高考加分項(xiàng)目里，并沒(méi)有藝術(shù)類(lèi)的加分項(xiàng)目。近年來(lái)，江西省高考加分項(xiàng)目整體有所壓縮，加分人數(shù)得到了有效控制，取消體藝特長(zhǎng)生加分，對(duì)江西省考生影響不大。