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鹽城工學院博雅學院簡介

博雅學院是鹽城工學院在深化教育改革過程中，為適應社會經(jīng)濟發(fā)展和教育改革的需要，經(jīng)江蘇省教育廳批準而建立的公有民辦二級學院。學院充分發(fā)揮公有優(yōu)勢和民辦活力，形成以鹽城工學院為依托，培養(yǎng)社會需要的高層次應用型人才的辦學。

學院現(xiàn)設有機械設計制造及其自動化等16個本科專業(yè)。所有學生享受和鹽城工學院在校生完全一樣的師資，接受同樣的管理，獲得同等的獎學金，以及享有助學貸款、學費減免、勤工助學和困難補助等助學權利，畢業(yè)生將接受學校同樣的就業(yè)指導，學生學完教學計劃規(guī)定的全部課程，且考核合格，根據(jù)國家相關規(guī)定，由鹽城工學院頒發(fā)畢業(yè)證書；符合學士學位授予條件的，由鹽城工學院授予學士學位。

博雅學院依托鹽城工學院的雄厚師資，共享鹽城工學院的教學資源，積極強化學院的教學組織和管理，著重培養(yǎng)學生具備扎實的專業(yè)基礎知識、開拓創(chuàng)新精神和實踐動手能力。在教學管理上，強化日常教學管理，對教學工作的各環(huán)節(jié)都制訂了具體而嚴格的要求，并實行日常督查和期中、期末檢查相結合的教學管理模式，保證了學院制訂的培養(yǎng)方案的實施，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

在學生日常管理上堅持教育、管理、服務相結合，學院始終將學生的成人成才放在各項工作的首位，做到嚴在當嚴處，愛在細微中。學生管理部門牢固樹立管理就是服務、管理就是教育的理念；積極探索教育管理的新理念、新思路，創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境，為教育教學工作的順利進行提供保證；學院每學期都進行評獎評優(yōu)活動，在廣大同學中樹立典型，在全院形成后進趕先進，先進更先進的強烈氛圍。

為了提高學生的動手能力和實踐水，學院積極組織和開展大學生社會實踐、科技文化和社團活動，豐富了學生課余生活，促進了學生各方面的發(fā)展，提高了學生的綜合素質(zhì)。

博雅學院因培養(yǎng)人才而誕生，也因人才的培養(yǎng)而發(fā)展，博雅學院將以自身特有的管理和運作模式，擔負起教書育人的重要使命，著力培養(yǎng)二十一世紀社會發(fā)展需要的專門人才。