廈門市教學質量監控與提升平臺登錄：https://zj.xmaes.cn/yxxxm/

廈門市教學質量監控與提升平臺又稱之為廈門市教學質量動態監控系統，是廈門市教科院近年新引進的一個教學綜合平臺，主要由題庫管理、教學質量監控與提升兩大子系統構成，可以對接題庫管理系統，配合3L（“導學-自學-助學”）互動教學實驗，進行各種教學評價考試，組織市、區、校各級遠程網上閱卷，實現學科質量監控分析與提升，其中以組卷和學科質量監控分析最為重要。目前廈門市教學質量監控與提升平臺即可以適用于廣大教師，同樣適用于學生，教師可以實現命題組卷，創建單元考試，批改單元試卷，對成績進行分析，以及對教學質量進行跟蹤和分析；而對于學生來講，不僅可以查成績，還可以分析試卷，例如，可以看出學生薄弱環節，那些絕大多數人不懂的題目，還會制作微視頻進行講解，是提升成績的好平臺。

一.教學質量造句,用教學質量造句

1. 為了提高教學質量，老師嘗試過各種教學方法。2. 減輕學生負擔和提高教學質量并不矛盾。3. 張老師備課認真鉆研教材，教學質量不斷提高。4. 教師要使自己的教育活動真正有益于學生，有益于教學質量的提高，教師之間就要團結合作，互相配合。5. 要提高教學質量，當務之急是要改變學校骨干教師青黃不接的狀況。6. 我們要提高教學質量,其犖犖大端,不外乎整頓教學秩序,強化師資力量。7. 劉老師為了提高教學質...查看更多

二.AMEQP全通教學質量監測平臺入口：http://kscj.tryz.net/ameqp/index.aspx

AMEQP全通教學質量監測平臺入口：http://kscj.tryz.net/ameqp/index.aspxAMEQP全通教學質量監測平臺app介紹：全通教學質量監測平臺（簡稱：AMEQP）主要針對區縣教育局開發，且滿足區縣教育局及轄區內學校進行教學質量動態監測需求的業務系統，它還是一個面向教育管理者及廣大師生（包括學生、家長）開放的學業診斷、分析應用平臺。軟件功能：智慧教育綜合解決方案提供從基...查看更多

三.2021年經濟學院課堂教學質量月活動總結

為全面提高教學質量，努力做好本科教學評建工作，經濟學院認真貫徹落實《山東理工大學課堂教學質量月活動的實施意見》，將課堂教學質量活動月的各項工作落到了實處，取得了實效。現將我院課堂教學質量月活動的開展情況總如下：一、領導重視、加強宣傳、認真組織，確保課堂教學質量月活動按計劃、分階段的扎實、有序實施（一）成立經濟學院課堂教學質量月活動領導小組組長：李平、楊曉春成員：李建民、曲建忠、李明、王黎明、周銳、...查看更多

四.凝心聚神狠抓教學質量 東坡區松江中學2019開學季

3月1日上午，東坡區松江中學召開了2018年春季開學校務會，全體教師，學校后勤及工作人員參會。此次會議共二個議程，一是對上年工作做總結；二是對下步工作做出安排、部署。會上，楊校長就上期工作做了總結并指出存在的問題，提出解決方案。一是教育教學成績存在的問題，全校總成績提升不大，除客觀原因之外，主觀因素也非常重要。要求各班、各位教師遇到問題、困難時，不能推諉，要積極面對解決；二是規范師生的行為習慣。經...查看更多

五.教育部發布我國高等教育領域首個教學質量國家標準

“質量為王、標準先行”。實現高等教育內涵式發展，關鍵是要牢牢抓住提高質量這個“綱”。教育標準建設是提高教育質量的基礎工程。教育部日前發布《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》（以下簡稱“國標”），這是向全國、全世界發布的第一個高等教育教學質量國家標準，與全世界重視人才培養質量的發展潮流相一致，對建設、世界水平的高等教育質量標準體系具有重要的標志性意義。高校立身之本在于立德樹人。辦好我國...查看更多

六.高等教育教學質量國家標準如何研制？3位專家來解讀

1月30日上午，教育部召開第二場教育新春系列新聞發布會，介紹《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》有關情況。教育部高教司司長吳巖及能源動力類專業教指委主任委員、中國科學院院士何雅玲，經濟學類專業教指委主任委員、中央財經大學原校長王廣謙，藥學類專業教指委主任委員、中國藥科大學副校長姚文兵三位專家出席發布會。能源動力類、經濟學類、藥學類教學質量“國標”是如何研制的？一起聽聽三位專家的解讀。能源動力...查看更多

七.《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》有關情況介紹

教育部高等教育司 吳巖黨的十九大提出建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程。“質量為王，標準先行”，教育標準建設是提高教育質量的基礎工程。實現高等教育內涵式發展，落實教育部黨組寫好高等教育“奮進之筆”行動，關鍵是要牢牢抓住提高質量這個“綱”，努力建設具有、世界水平的高等教育質量標準。下面我從以下五個方面介紹一下《國標》的有關情況：一是《國標》研制的簡要情況；二是為什么要研究制訂《國標》；...查看更多

八.深化職業教育教學改革 全面提高人才培養質量

為期一天半的開封市中等職業學校學生素質能力大賽開賽，來自我市13所中職學校的287名選手齊聚，就5大類的25個比賽項目展開激烈的角逐。據介紹，此次素質能力大賽由市教育局主辦、市職業技術教育教研室承辦，旨在切實加強文化基礎教育和中華優秀傳統文化教育，努力提升中等職業學校學生基本素質，全面提高中等職業教育教學質量。大賽分為校級、市級和省級三個層次。在分階段選拔的基礎上，縣區和市屬中職學校推薦優秀選手參...查看更多

九.2019年中國大學教學質量排行榜【完整榜單】

2016中國大學教學質量排行榜800強【完整榜單】北京大學排名第一，清華大學第二，復旦大學位于第三名，武漢大學第四名，一起來看一下中國大學教學質量排行榜完整榜單。名次學校名稱所在地區得分2016綜合排名地區排名全國排名星級排名辦學類型1北京大學北京1100.0016星級中國研究型2清華大學北京298.3526星級中國研究型3復旦大學上海182.3035星級中國研究型4武漢大學湖北180.3945星...查看更多

十.司局長筆談嚴明教學紀律提高教學質量

黨中央頒布了新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，這是把從嚴治黨的實踐成果轉化為紀律要求的重大舉措，體現了黨中央對管黨治黨規律的科學把握，是黨員干部在新形勢下嚴紀立規的重要遵循，對深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，永葆黨的先進性和純潔性，具有重大而深遠的意義。高教司將按照教育部黨組的部署要求，認真學習、堅決貫徹落實好《準則》和《條例》，全司黨員尤其是領導干部要按照《準則》...查看更多

基本介紹

廈門市教育科學研究院是廈門市教育局直屬事業單位，是我市基礎教育、中等職業教育教研與科研的智囊機構，其前身是創辦于1952年的廈門市教師訓練班。廈門市教育科學研究院創辦至今，先后經歷廈門市教師進修學校、廈門市教師進修學院、廈門教育學院和廈門城市職業學院等階段。2006年2月，中共廈門市委機構編制委員會印發《關于成立廈門市教育科學研究院的批復》（廈委編〔2006〕8號），同意將原屬廈門教育學院的教研、師訓、干訓等非學歷教育職能從廈門城市職業學院剝離，與原廈門市教育科學研究所的職能整合，成立廈門市教育科學研究院。