究生15000人，留學生1600余人。學校擁有一支優秀的師資隊伍，其中教授1046人，博士生導師759人�，F有中國科學院和工程院院士6人，“”國家特聘教授10人，教育部“獎勵計劃”特聘教授、講座教授33人，國家杰出青年基金獲得者25人，山東拾泰山學者”特聘教授崗位和特聘專家崗位28個，國家級教學名師8人。2個創新學術團隊入選教育部“和創新團隊發展計劃”，2個創新團隊入選國家“優秀創新群體”。擁有精良的教學科研平臺，有一級學科國家重點學科2個（涵蓋8個二級學科）、二級學科國家重點學科14個、二級學科國家重點培育學科3個，省級重點學科60個，覆蓋文、理、工、醫四大學科領域，實現了各學科的協調發展；有國家重點實驗室、國家工程技術研究中心、國家工程實驗室、國家工程技術推廣中心等國家級科研平臺8個，國家“111創新引智計劃項目”2項，教育部人文社會科學重點研究基地4個，另有大批部省級重點實驗室和省級工程技術研究中心。

山東大學是中國目前學科門類最齊全的大學之一，在綜合性大學中具有代表性。本科生和研究生層次教育涉及哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫學、軍事學、管理學、農學等12大學科門類。擁有一級學科博士學位授權點34個，二級學科博士學位授權專業205個，博士后科研流動站29個，碩士學位授權專業274個，本科專業116個，形成了結構完整的學歷人才培養體系。在歷史發展中，山東大學形成了自己的學科優勢和特色。特別是經過20世紀30年代和50年代在青島辦學時期的輝煌與發展，不僅奠定了“文史見長”的學術特色，出現了一批在國內外享譽甚高的人文學者，以及像《文史哲》這樣備受關注的學術陣地，而且在自然科學領域也打下了良好基礎，使山東大學躋身于中國著名學府的行列。上世紀末三校合并以來，新發展的金融數學、晶體材料、凝聚態物理、膠體界面化學、微生物、機械、材料學、心腦血管功能修復、新藥制造、中國古典哲學等學科均達到國內一流水平，有些方向和領域已處在世界水平。

7月，全國教育工作會議召開和《教育規劃綱要》頒布實施