一、滁州職業技術學院教務聯系電話

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二、滁州職業技術學院教務處簡介

教務處是學院教學管理的職能部門。在院長和分管院長領導下，負責教育教學的日常管理、教學改革與發展、教學基本建設、質量工程建設、教學的綜合協調與評價檢查工作。其主要職責范圍是：教學計劃管理、教學組織管理、日常教學運行管理、監督評價與調控、質量工程建設與教學質量管理、教學改革與發展規劃、教學基本建設--專業課程師資設備設施、綜合協調等。

教務處內設教務處秘書和四個科室：教務科、教學建設科、考試管理科、學籍管理科。工作職能如下：

（一）教務處工作職能

教務處是學校教學管理的職能部門。在校長和分管校長領導下，負責教學計劃管理、教學組織管理、教學監督調控與日常運行管理、教學評價與教學質量管理、教學改革與教學質量工程建設、教學基本建設與學籍管理等。

主要職能：

1、負責學校教學改革與發展建設規劃管理

2、負責學校教學管理制度建設

3、負責學校專業建設

4、負責學校課程建設

5、負責學校教學改革與質量工程等項目管理

6、負責學校教學評估與教學質量管理

7、負責學校日常教學運行管理

8、負責教師教學能力與教風建設

9、負責學校考試管理與考風建設

10、負責學校學生學籍管理

11、承辦領導交辦的其他工作

（二）教務處處長

主要崗位職責：

1、全面主持教務處工作，分管學籍科；

2、負責學校教學發展規劃與年度教學管理工作要點的起草制訂工作；

3、組織制訂并實施學校教學改革與建設方案，包括專業人才培養模式、課程體系、教學內容和教學方法等的改革，不定期的召開教學研討會，深化教學改革，提高教學質量。

5、負責學校教學改革與教學質量提升等方面的規章制度起草與制訂工作；

6、負責學校教學質量考核與評價工作，教學成果推廣與經驗交流工作；

7、完成領導交辦的其它工作。

（三）教務處副處長

主要崗位職責

1、負責學校教學運行與考試管理工作，分管教務科、考試科；

2、組織開展三期教學檢查與日常教學巡視工作，確保良好的教風與學風；

3、負責學校各類考試管理工作，考風建設、考試宣傳工作；

4、協同教學督導室做好學校教學質量保障與監控體系建設工作；

5、組織制訂學校各項考試管理制度或規范；組織制訂日常教學與實踐教學各項管理制度或規范；

6、負責對教學部門綜合考評與管理工作；

7、完成領導交辦的其它工作。

（四）教務處副處長

主要崗位職責

1、負責學校教學改革、教學研究、教學資源建設工作，分管教學建設科；

2、組織開展學校教學改革與（專業、課程、教學方法手段、優質教學資源等）教學基本建設工作，創新行動計劃項目管理工作；

3、負責教學質量工程（教學改革與教學質量工程、高校振興計劃建設項目的管理工作。

5、學校教學改革、教學資源建設制度建設工作。

6、協助處長做好（教學創新發展規劃項目、地方技能型高水平大學建設項目的管理工作。教學改革綜合材料撰寫工作

7、完成領導交辦的其它工作。

（五）教務處秘書

主要崗位職責

1、負責教務處日常事務處理、教務處公章管理、工作協調與人員考勤工作，教務處周工作簡報上報等。

2、起草教務處工作計劃與總結，教務處內管理制度的制訂、執行與考核工作。

3、負責文件收發、傳閱，教學文件的印發，以及文件資料歸檔與管理工作。

4、安排和準備教務處有關會議，必要時起草會議議程、會議紀要，了解和掌握會議貫徹情況。

5、負責教務處網站內容編輯上傳，《教務簡報》的編印工作。

6、部門資產管理、辦公用品領用采購工作。

7、完成領導交辦的其它工作。

（六）教務科

主要職能：

1、組織制訂常規教學管理規章制度，負責學校日常（理論與實踐）教學運行管理，做好教學服務工作。組織實施（理論與實踐）各項教學活動，及時處理教學過程中出現的各種問題，保證良好的教學秩序和良好的教風。

2、審核系部新學期專業課程表（理論與實踐）的編制、教學任務的下達、授課教師的安排、教學進度表的編制、教材選用及教室實訓室等場地的落實；協助公共課程表的編制，教學資源的調配，做好有關協調、督促與檢查工作。公選課的開課審核與學生選課工作。

3、組織開展三期（期初、期中和期末）定期的教學檢查與日常的教學巡視檢查工作。

4、定期召開教師和學生座談會，了解師生的教學情況，及時向領導反饋教學信息。組織教學院部開展學生評教活動。

5、負責教務管理系統軟件的后臺管理工作，及時做好教學信息的發布工作。

6、審核學校授課教師（包括外聘教師）教學工作量與課時津貼。

7、教材的征訂選用、教材費用結算等工作。

8、協助各教學院部開展社會招生日常教學工作。

9、完成領導交辦的其它工作。

（七）教學建設科

主要職能：

1、開展高職教育教學研究工作，起草學校教育教學改革方案，總結教學經驗，探索高職教育教學規律，加強內涵建設，提高教育教學質量。

2、制訂教學質量管理規章制度，做好教師的教學質量考核工作。

3、負責教學質量工程的管理工作。制訂學校質量工程建設方案，組織系部開展教學質量工程項目申報、評審立項、中期檢查、年度評審、驗收結項、經費管理、質量工程網站管理，經驗推廣等工作。

4、負責專業人才培養標準（方案）、課程標準等教學環節質量標準編制工作。

5、負責教學基本建設與管理工作。制訂專業建設與發展規劃，新專業申報、老專業建設與調整；課程改革與研究；實踐教學改革與研究工作；教材與教學資源的研究、改革與建設。

6、開展對各教學環節的教學效果檢查與質量分析工作，協同督導室開展教學督查與指導工作。

7、開展教學專項評估工作，加強教學基本建設。

8、指導教研室開展教學研究工作與各項教學評估工作。探索教學方法與手段改革，教師業務能力培訓工作。

9、指導院部開展公開教學與示范教學活動，負責教師教學能力測試與考評工作，

10、完成領導交辦的其它工作。

（八）考試管理科

主要職能：

1、制定學校考務管理工作規章制度，協同有關職能部門抓好考風建設，加強考試紀律宣傳，并及時處理考試違紀行為；

2、負責全校畢業前總補考和結業學生一年內回校補考工作；

3、負責管理和督促各系、部組織的期初補（緩）考工作；

4、負責在學校舉行的全國、全省性的和行業性的各類考試（如全國大學英語四、六級考試，英語應用能力考試，英語口語考試，計算機水平考試、計算機等級考試等）的考務工作，并負責相關證書（成績單）的填寫、驗印、發放等工作；

5、負責學校自主招生考試工作；

6、負責學校各類考試成績管理與審核工作，并及時做好成績的統計分析工作；

7、負責全校各類考試試卷管理及保密工作；

8、負責畢業生的成績檔案管理工作，；

9、完成領導交辦的其它工作。

（九）學籍管理科

1、負責學生學籍注冊、學籍信息及電子圖像采集、學籍異動處理、畢（結）業證書的采購與辦理等學生學籍學歷管理系列工作。

2、制定完善學籍管理相關規章制度。

3、學業預警的成績統計工作

4、負責學籍學歷政策宣傳和日常工作督查。

5、完成領導交辦的其它工作。

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