190.1萬個；新建初中約720所、改擴建初中約360所，初中新增學位125.9萬個。

教育設施布局要抓落實。原建設部發(fā)布的《城市居住區(qū)規(guī)劃設計規(guī)范》，明確了房地產(chǎn)開發(fā)商在開發(fā)房地產(chǎn)項目時，必須同時規(guī)劃配套教育設施，并規(guī)定了配建標準，配套教育設施應與住宅同步規(guī)劃、同步建設和同時投入使用。雖然相關規(guī)定非常明確，但由于執(zhí)行不力，一些地方的配套教育設施建設仍存在不建、緩建、少建、建好了不交付或質(zhì)量不合格、規(guī)劃不科學等問題，需要引起重視。可作為參照的是，安徽省淮北市建立了教育設施配套建設工作聯(lián)動機制。市規(guī)劃委在審議新建住宅項目時，須嚴格提出教育設施配套工作的落實要求；市國土資源局在新出讓住宅地塊的補充合同中，要簽訂教育設施委托建設資金繳納的數(shù)額和時間；市教委在辦理項目驗收及市房管局在辦理商品房預售和產(chǎn)權證時，要把教育設施配套落實情況作為驗收的必要條件。由于聯(lián)動機制不再是紙面上的要求，實現(xiàn)了和各相關職能部門的責任掛鉤、考評掛鉤，對開發(fā)商形成了有效約束。

從地方改革實踐看，教育設施布局的規(guī)劃意識正在逐步增強，這無疑是一個好的開端，然而要真正將規(guī)劃落到實處，使相關規(guī)定不折不扣地得到執(zhí)行，各地還需為之付出不懈努力。