本報北京4月24日訊（記者 趙秀紅 實(shí)生 陳少遠(yuǎn)）教育部今天在京召開度職業(yè)教育與繼續(xù)教育工作會議。會議的主題為按照中央關(guān)于協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”的戰(zhàn)略布局，整體推進(jìn)職業(yè)教育與繼續(xù)教育改革發(fā)展；主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，落實(shí)重要指示和全國職業(yè)教育工作會議要求，全面推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，深化繼續(xù)教育改革創(chuàng)新，推動職業(yè)教育與繼續(xù)教育各項(xiàng)工作在取得新的進(jìn)展。教育部副部長魯昕出席會議并講話。

會議指出，是我國職業(yè)教育與繼續(xù)教育發(fā)展史上具有里程碑意義的一年。、國務(wù)院對職業(yè)教育工作作出全面戰(zhàn)略部署，職業(yè)教育改革發(fā)展進(jìn)入新的黃金期，建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的頂層設(shè)計基本完成，繼續(xù)教育改革發(fā)展也站到了新的起點(diǎn)上。職業(yè)教育與繼續(xù)教育為轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促升級提供了有力支撐，為社會成員職場成功、人生出彩創(chuàng)造了更多機(jī)會。

會議強(qiáng)調(diào)，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”的戰(zhàn)略布局，基礎(chǔ)是人的素質(zhì)，核心是人的發(fā)展。我國人口和勞動力結(jié)構(gòu)的深刻變化和科技進(jìn)步的不斷加速，要求用結(jié)構(gòu)性改革破解結(jié)構(gòu)性矛盾，加快構(gòu)建更加科學(xué)合理的人才結(jié)構(gòu)，推動發(fā)展動力由人口數(shù)量紅利向人力資本紅利轉(zhuǎn)變。要深刻理解協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”對職業(yè)教育的戰(zhàn)略要求，把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育作為構(gòu)建科學(xué)合理教育結(jié)構(gòu)的重要突破口和切入點(diǎn)，爬上“質(zhì)量坡”、越過“結(jié)構(gòu)坎”，推進(jìn)依法治教、深化綜合改革，整體提升我國人力資本素質(zhì)，更好地適應(yīng)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式要求、契合產(chǎn)業(yè)升級需求，更好地提升全民就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、促進(jìn)社會公。

會議要求，職業(yè)教育與繼續(xù)教育要深入落實(shí)全國職業(yè)教育工作會議和《決定》、《規(guī)劃》的部署，為“十三五”開好局、起好步奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。重點(diǎn)抓好十方面工作：積極推動職業(yè)教育關(guān)鍵制度建設(shè)，全面推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，激發(fā)行業(yè)企業(yè)參與職教內(nèi)生動力，系統(tǒng)謀劃實(shí)施技術(shù)技能人才培養(yǎng)，深入推動職業(yè)教育信息化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)國際化與國家戰(zhàn)略融合發(fā)展，繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，促進(jìn)區(qū)域間職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，推動繼續(xù)教育取得進(jìn)一步突破，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)邁上新臺階。

廣東省教育廳、上海市教委、貴州省教育廳、農(nóng)業(yè)部科教司、寧波市教育局、長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶市立信職業(yè)教育中心等7個單位做了大會發(fā)言。教育部、人力資源和社會保障部有關(guān)司局和直屬單位，各地教育行政部門，各行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會，有關(guān)社會團(tuán)體，行業(yè)企業(yè)和職業(yè)院校代表在主會場或分會場參加會議。