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7月17日,北京大學(本部)結(jié)束了在京本科一批錄取工作,理科錄取線678分,文科錄取線673分。雖然今年是北京地區(qū)第二年實行考后報志愿,但對于不少考生來說,根據(jù)分數(shù)和排名定位可能屬于自己的大學和專業(yè),似乎是在做一道與夢想和興趣無關(guān)的客觀題。
“高分考生不報熱門專業(yè)會被認為‘吃虧’,這樣的現(xiàn)象在其他出分報志愿省份屢見不鮮。只有讓考生放下分數(shù),才能找回自我,而在這個過程中大學的引導不能缺席。”北大北京招生組一位教師說。
“要想讓學生從分數(shù)中跳出來,招生教師更要以常心看待分數(shù),特別是在高考分數(shù)日益膨脹的情況下。”年七旬的北大北京招生組組長許崇任教授毫不諱言。
他舉例說,今年北京理科680—690的分數(shù)段,集中了200人,有的同一分數(shù)上二三十人,一道選擇題的對與錯可能會影響100名的排位,幾分的成績已經(jīng)完全反映不出學生真正的學習水和潛力的差距。擔任了十多年北京招生組組長,許崇任坦言,他在咨詢的時候并不會過多地關(guān)注考生的分數(shù),“我希望考生選擇北大是因為對北大的了解和認同,而不是僅僅取得了某一個高分”。
面對今年高分段考生人數(shù)比較集中的情況,北大在京的實際錄取過程中,注重圍繞學校人才培養(yǎng)理念和需求,堅持綜合評價、多元選材,跳出“唯分數(shù)論”怪圈,注重對考生進行興趣引導和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,最大限度地尊重考生的興趣,充分滿足考生的專業(yè)選擇,再次實現(xiàn)提檔線上考生專業(yè)“零調(diào)劑”。
大學讀兩個專業(yè)需要什么條
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