網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可在各類(lèi)IT企業(yè)、公司、科研院所等從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的產(chǎn)品分析、設(shè)計(jì)、研究、開(kāi)發(fā)及IT市場(chǎng)拓展、技術(shù)推廣等工作。

一、網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

隨著計(jì)算機(jī)的遠(yuǎn)程信息化處理應(yīng)用的高速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程是計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)密切結(jié)合而形成的新興的技術(shù)領(lǐng)域，尤其在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)蓬勃繁榮的形勢(shì)下，網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)成為信息技術(shù)界關(guān)注的熱門(mén)技術(shù)之一，也是迅速發(fā)展并在信息社會(huì)中得到廣泛應(yīng)用的一門(mén)綜合性學(xué)科，網(wǎng)絡(luò)工程師正是這一學(xué)科的主宰力量。

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以可在國(guó)家機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、工廠等企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)、開(kāi)發(fā)及系統(tǒng)維護(hù)和教學(xué)、科研等工作。就業(yè)情況良好。

二、網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)可以在各類(lèi)IT企業(yè)、公司、科研院所等從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的產(chǎn)品分析、設(shè)計(jì)、研究、開(kāi)發(fā)及IT市場(chǎng)拓展、技術(shù)推廣等工作；能到各級(jí)財(cái)政、工商、稅務(wù)、郵政、電信、移動(dòng)、國(guó)防、交通以及各類(lèi)企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)、計(jì)算機(jī)檢測(cè)與控制、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、集成與運(yùn)行維護(hù)等工作；能從事各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)教育、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、遠(yuǎn)程教育及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理等工作

三、網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)和通信網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí)；掌握各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)的理論、方法與技術(shù)；獲得計(jì)算機(jī)軟硬件和網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，特別是能獲得較大型網(wǎng)絡(luò)工程開(kāi)發(fā)的初步訓(xùn)練。

專(zhuān)業(yè)主干學(xué)科為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程；學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)電路與電子學(xué)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)導(dǎo)論、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、通信原理、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代交換原理、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理等課程。