2018年高考已經成為過去時，少年們放手一搏后終于有了結果。這以前，所有往事都成回憶，這之后，舊日故友各奔東西，新的人生也即將開始。2018年各省高考成績已經公布，接下來就是等待填報志愿的時刻了。

剛剛走過高考的戰場，又來到了填報志愿和選專業的門檻前。最近很多同學在準備填報志愿時陷入了兩難境地。如果可以選擇一所比較好的大學，就很有可能會被調劑到偏門專業。如果選擇自己喜歡或是熱門的專業，那么就只能選擇一個層次相對較低的學校。面對“魚”和“熊掌”不能兼得的困境我想各位考生心里應該都有自己的考慮。

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檔案學專業介紹

培養目標：該專業主要培養從事文件和檔案管理、辦公室管理與檔案行政管理、信息管理、知識管理等方面工作的應用型管理人才。

核心課程：管理學基礎、信息管理基礎、信息組織、信息檢索、計算機原理與應用、計算機程序設計、計算機網絡、數據庫系統、操作系統、網站建設、檔案學概論、檔案管理學、電子文件管理、檔案文獻編纂學、檔案保護技術學、秘書工作概要、知識管理、組織行為學、公共關系等。

檔案學專業就業方向

檔案學專業學生主要學習檔案管理與信息管理的基本知識，受到有關理論、方法與技能等方面的系統教育和訓練。培養具備系統的檔案學基礎知識與文書知識，掌握現代信息技術的基本技能，能在國家機關、企事業單位的檔案機構、信息部門從事檔案信息服務、檔案信息管理工作及研究工作的應用型、復合型檔案學高級專門人才。

檔案學學生畢業后可在圖書情報機構和各類企業事業單位的信息部門從事信息服務及管理工作。

檔案學專業就業前景

圖書管理類專業對應職業方向分析

本學科包括專業：圖書館學專業、檔案學專業、信息資源管理專業

職業方向一信息管理人員

1、對應專業：圖書館學專業、檔案學專業、信息資源管理專業

2、職業說明：在各類圖書館、檔案局或情報中心等從事信息開發與管理的專業人員

3、市場趨勢：二十一世紀是信息時代，誰能充分利用開發各類信息，誰就能在激烈的競爭中占據主動地位。因此社會經濟對信息管理類人才的需求將保持穩定增長。

4、辦公地點：室內

5、初始職位：信息管理員

6、職業利弊：工作穩定，收入較高。工作比較枯燥。

7、職業人格：事務型、服務型

8、學業規劃：本行業很多屬于公務員序列或是事業單位，在大學期間要準備參加公務員考試或事業單位公開招考的相關教材及知識。未來入行奠定基礎。如果立志于從事企業的信息開發與管理，則在校學習期間要注意到目標企業中實習或參加社會實踐。

9、職業發展：高級信息管理人員

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