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考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。
遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于?祁愒盒,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹: 遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的一所工科類高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1965年,前身是國(guó)家重點(diǎn)中專遼寧儀器儀表工業(yè)學(xué)校,2002年獨(dú)立升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。現(xiàn)為“國(guó)家雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位、全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、全國(guó)首批1+X證書制度試點(diǎn)院校、全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國(guó)家數(shù)控技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地、全國(guó)機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國(guó)機(jī)械行業(yè)校企合作與
本科以下是有機(jī)會(huì)上本科的,本科征集志愿,如果降分的話就有可能會(huì)被錄取。盡管每年二本第二次征集志愿的填報(bào)資格線都是在二本線下20分,但是,實(shí)際錄取數(shù)據(jù)并非如此。
很多人都是看到降20分報(bào)志愿就滿心歡喜,但是,殘酷的在后面,因?yàn)閷?shí)際錄取時(shí),本科二批第二次征集志愿填報(bào)資格線并不等于分?jǐn)?shù)線。
換句話說,從省教育招生考試院往年公開的數(shù)據(jù)來看,本科第二次征集志愿不一定都降分錄取。也曾有過不降分錄取的年份。而且即便是降分錄取,降的分?jǐn)?shù)也是極少的。分?jǐn)?shù)太低也沒戲。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | ? | 291 | 171276 |
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 330 | 157857 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 370 | 240337 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 240 | 214360 |
2020 | 河北 | 理科 | ? | 335 | 232518 |
2019 | 河北 | 理科 | 專科 | 244 | 241883 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 295 | 156287 |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 349 | 119904 |
2022 | 山西 | 理科 | ? | 194 | 86751 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 78315 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 150 | 97061 |
2019 | 山西 | 理科 | 專科 | 241 | 94885 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 189 | 68754 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 284 | 45613 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 270 | 63416 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 85927 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 186 | 75138 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 183 | - |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 182 | 74774 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 193 | 75415 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 204 | 28501 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 166 | - |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 210 | 38791 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 199 | 40677 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | ? | 162 | 50052 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 專科 | 185 | 63809 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 專科 | 289 | 127366 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ? | 150 | 102737 |
2020 | 遼寧 | 理科 | ? | 291 | 120222 |
2019 | 遼寧 | 理科 | ? | 154 | 126062 |
2020 | 遼寧 | 文科 | ? | 299 | 58163 |
2019 | 遼寧 | 文科 | ? | 170 | 60691 |
2022 | 吉林 | 理科 | 專科 | 277 | 72122 |
2021 | 吉林 | 理科 | 專科 | 208 | 66877 |
2020 | 吉林 | 理科 | ? | 168 | 88206 |
2019 | 吉林 | 理科 | ? | 277 | 69707 |
2022 | 吉林 | 文科 | 專科 | 257 | 30313 |
2021 | 吉林 | 文科 | ? | 177 | 28415 |
2020 | 吉林 | 文科 | ? | 181 | 42052 |
2019 | 吉林 | 文科 | ? | 224 | 29239 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 269 | 96885 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | ? | 197 | 99504 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | ? | 254 | 101853 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | ? | 222 | 105095 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | ? | 274 | 47878 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | ? | 241 | 50325 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 217 | 59608 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | ? | 204 | 59463 |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 268 | 268499 |
2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | 483 | 94655 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科 | 230 | 223040 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 421 | 90031 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | - | - |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 381 | 136494 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 344 | 67286 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 355 | 64431 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專科 | 343 | 127964 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | - | - |
2020 | 福建 | 理科 | ? | 229 | 127879 |
2019 | 福建 | 理科 | ? | 239 | 129434 |
2020 | 福建 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 福建 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 152 | 253137 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 150 | 214241 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 172 | 197199 |
2021 | 江西 | 文科 | 專科 | 150 | 174816 |
2022 | 山東 | 2段 | 362 | 448384 | |
2021 | 山東 | 2段 | 337 | 445137 | |
2020 | 山東 | 2段 | 282 | 492728 | |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 299 | 290475 |
2019 | 山東 | 文科 | 專科 | 227 | 220828 |
2022 | 河南 | 理科 | 專科 | 241 | 486492 |
2021 | 河南 | 理科 | 專科 | 200 | 458864 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 241 | 433423 |
2019 | 河南 | 理科 | 專科 | 321 | 349343 |
2022 | 河南 | 文科 | 專科 | 216 | 319617 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 302 | 252885 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 251 | 313212 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 269 | 259205 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 240 | 126441 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 272 | 143651 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 259 | 196489 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 200 | 146811 |
2020 | 湖北 | 理科 | ? | 200 | 186193 |
2019 | 湖北 | 理科 | ? | 200 | 184006 |
2020 | 湖北 | 文科 | ? | 200 | 110969 |
2019 | 湖北 | 文科 | 專科 | 267 | 100134 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 299 | 151925 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 290 | 147360 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 295 | 237871 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 181 | 205080 |
2020 | 湖南 | 理科 | ? | 217 | 210905 |
2019 | 湖南 | 理科 | ? | 240 | 202260 |
2020 | 湖南 | 文科 | ? | 214 | 147678 |
2019 | 湖南 | 文科 | 專科 | 231 | 144187 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 299 | 238212 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 219 | 264862 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 364 | 331589 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 257 | 328600 |
2020 | 廣東 | 理科 | ? | 246 | 341692 |
2019 | 廣東 | 理科 | ? | 290 | 291421 |
2020 | 廣東 | 文科 | ? | 200 | 249935 |
2019 | 廣東 | 文科 | 專科 | 303 | 249053 |
2022 | 廣西 | 理科 | ? | 183 | 225541 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 189 | 206850 |
2020 | 廣西 | 理科 | 專科 | 254 | 184296 |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | 325 | 139647 |
2022 | 廣西 | 文科 | 專科 | 238 | 143326 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 廣西 | 文科 | 專科 | - | - |
2022 | 重慶 | 歷史 | ? | 198 | 69636 |
2021 | 重慶 | 歷史 | ? | 223 | 82255 |
2022 | 重慶 | 物理 | ? | 382 | 94213 |
2021 | 重慶 | 物理 | 專科 | 354 | 94031 |
2020 | 重慶 | 理科 | ? | 410 | 82809 |
2019 | 重慶 | 理科 | ? | 425 | 85289 |
2020 | 重慶 | 文科 | 專科 | - | - |
2019 | 重慶 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 160 | 283734 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 258428 |
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 322 | 238198 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 259573 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 218 | 210429 |
2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 150 | 199866 |
2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 337 | 157907 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 150 | 205562 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 287 | 185608 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 299 | 181472 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 326 | 179449 |
2019 | 貴州 | 理科 | 專科 | 303 | 182568 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 217 | 122609 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 180 | 125798 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | - | - |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 陜西 | 理科 | ? | 301 | 148577 |
2021 | 陜西 | 理科 | ? | 291 | 144162 |
2020 | 陜西 | 理科 | 專科 | 292 | 154026 |
2019 | 陜西 | 理科 | ? | 347 | 137468 |
2022 | 陜西 | 文科 | ? | 393 | 52632 |
2021 | 陜西 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 陜西 | 文科 | 專科 | 371 | 66926 |
2019 | 陜西 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112687 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 260 | 105771 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 251 | 127456 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 191 | 80302 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 160 | 82164 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 398 | 46986 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 160 | 82823 |
2022 | 青海 | 理科 | ? | 260 | 26583 |
2021 | 青海 | 理科 | 專科 | 255 | 26664 |
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 280 | 22070 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 298 | 13096 |
2021 | 青海 | 文科 | 專科 | 254 | 14672 |
2020 | 青海 | 文科 | 專科 | - | - |
2022 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 258 | 38173 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 249 | 22533 |
2022 | 新疆 | 理科 | ? | 194 | - |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 220 | 45582 |
2020 | 新疆 | 理科 | ? | 202 | 48199 |
2019 | 新疆 | 理科 | ? | 200 | 50146 |
2022 | 新疆 | 文科 | ? | 196 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | ? | 192 | 25263 |
2020 | 新疆 | 文科 | ? | 259 | 25694 |
2019 | 新疆 | 文科 | 專科 | 260 | 24999 |
遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1965年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | ? | |
省/市 | 遼寧 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.lnmec.net.cn/ | |
招生電話 | ["0415-3853111(222)"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zsb.lnmec.net.cn/ |
遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的一所工科類高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1965年,前身是國(guó)家重點(diǎn)中專遼寧儀器儀表工業(yè)學(xué)校,2002年獨(dú)立升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。現(xiàn)為“國(guó)家雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位、全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、全國(guó)首批1+X證書制度試點(diǎn)院校、全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國(guó)家數(shù)控技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地、全國(guó)機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國(guó)機(jī)械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院校、全國(guó)機(jī)械行業(yè)服務(wù)先進(jìn)制造高水平骨干職業(yè)院校、國(guó)家首批示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位、教育部首批教育信息化試點(diǎn)建設(shè)單位、遼寧省高水平現(xiàn)代化高職院校、遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、遼寧省高等職業(yè)教育興遼卓越院校建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校。 學(xué)院是一所“以工科專業(yè)為主體,機(jī)電類和儀器儀表類專業(yè)為特色,全日制學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)和科研技術(shù)服務(wù)并重發(fā)展”的高職院!,F(xiàn)有浪頭和儀表園兩個(gè)校區(qū),校園占地540畝,總建筑面積19.68萬平方米。 學(xué)院設(shè)有自動(dòng)控制系、機(jī)械工程系、材料工程系、信息工程系、華孚儀表學(xué)院、黃海汽車工程學(xué)院、北方黃金珠寶學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教學(xué)部、大學(xué)生素質(zhì)教育中心等12個(gè)教學(xué)單位,F(xiàn)有智能控制技術(shù)、儀器儀表技術(shù)、裝備制造技術(shù)、材料成型技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、汽車工程技術(shù)、珠寶加工、制造類服務(wù)業(yè)等9個(gè)專業(yè)群,35個(gè)招生專業(yè)(方向)。學(xué)院被省教育廳確定為開展專升本聯(lián)合培養(yǎng)試點(diǎn)院校,與沈陽工業(yè)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化及自動(dòng)化三個(gè)專業(yè)開展本科層次聯(lián)合培養(yǎng)。 學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生10406人,教職員工480人,其中高級(jí)職稱教師179人,“雙師素質(zhì)”教師占專業(yè)教師比例85.02%。擁有首批國(guó)家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),首批全國(guó)機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育服務(wù)先進(jìn)制造專業(yè)領(lǐng)軍教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),國(guó)家“雙師”培訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),職業(yè)院校省級(jí)教學(xué)名師8人、省級(jí)專業(yè)帶頭人9人、省高校優(yōu)秀青年骨干教師5人、省“雙師型”名師工作室1個(gè)、省教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè);擁有省“百千萬人才工程”千層次人才1人,萬層次人才38人;全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人,擔(dān)任教育部、機(jī)械等行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員17人。 學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值15518.92萬元,擁有7個(gè)中央財(cái)政、12個(gè)省級(jí)財(cái)政重點(diǎn)支持的實(shí)訓(xùn)基地,1個(gè)公共大型實(shí)訓(xùn)基地、10個(gè)創(chuàng)新型實(shí)訓(xùn)基地、179個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和135個(gè)高質(zhì)量校外實(shí)訓(xùn)基地。近三年學(xué)生參加技能大賽共獲得省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)200余項(xiàng)。其中榮獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)40余項(xiàng)。 學(xué)院有國(guó)家?guī)熧Y培訓(xùn)基地重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)點(diǎn)4個(gè),有職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)和各類國(guó)家考試站點(diǎn)4個(gè),開設(shè)鑒定考試工種40個(gè),年均開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與技能鑒定考試20000人次。設(shè)有1個(gè)大學(xué)科技園、4個(gè)公共技術(shù)服務(wù)中心,擁有12個(gè)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,其中智能檢測(cè)與控制技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心和裝備服務(wù)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心。近三年開展技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目300余項(xiàng),相關(guān)技術(shù)服務(wù)到款額2300余萬元;獲得專利249件,其中發(fā)明專利17件,連續(xù)三年位列遼寧省高職院校榜首。學(xué)院中小企業(yè)服務(wù)中心被遼寧省企業(yè)服務(wù)局、遼寧省中小企業(yè)聯(lián)合會(huì)授予“遼寧省優(yōu)秀服務(wù)機(jī)構(gòu)”榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)院與省內(nèi)外200余家企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)就業(yè)基地,就業(yè)單位涵蓋了航空工業(yè)沈飛公司、中國(guó)航發(fā)黎明公司、沈鼓集團(tuán)公司、鞍鋼集團(tuán)公司、渤船集團(tuán)公司、凌鋼集團(tuán)公司、華晨寶馬公司、恒力石化公司、冰山集團(tuán)公司、新松機(jī)器人公司、英特爾公司、一重集團(tuán)公司、中信戴卡公司、吉利汽車集團(tuán)公司等省內(nèi)外裝備制造行業(yè)龍頭企業(yè)。近三年畢業(yè)生年終就業(yè)率分別為98.11%、98.72%、98.05%,學(xué)院連續(xù)四年作為高職院校代表在全省就業(yè)工作專題會(huì)議上做典型交流發(fā)言。 學(xué)院致力于走“區(qū)校企聯(lián)動(dòng)發(fā)展,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合辦學(xué)”的特色發(fā)展道路,先后與遼寧曙光汽車集團(tuán)合作創(chuàng)辦黃海汽車工程學(xué)院,與丹東中金投資實(shí)業(yè)有限公司合作創(chuàng)辦北方黃金珠寶學(xué)院,與丹東華孚集團(tuán)合作創(chuàng)辦華孚儀表學(xué)院,通過“政校企”合作共建區(qū)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)——丹東新區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。學(xué)院牽頭組建的遼寧儀器儀表職業(yè)教育集團(tuán),被省教育廳確立為我省首個(gè)示范性職業(yè)教育集團(tuán)。 近年來,學(xué)院先后榮獲“全國(guó)黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”“省職業(yè)教育先進(jìn)集體”“省文明單位”“省平安校園”“省高校宣傳思想工作先進(jìn)集體”“團(tuán)中央三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”“省先進(jìn)團(tuán)委”“省高校衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理A級(jí)學(xué)!薄笆《酒奉A(yù)防教育示范學(xué)!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
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1 | 國(guó)家級(jí) | 11 | 電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、電子信息工程技術(shù) |
2 | 省級(jí)(直轄市) | 3 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、寶玉石鑒定與加工、自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)用 |
3 | 省重點(diǎn)、培育專業(yè) | 3 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、寶玉石鑒定與加工、自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)用 |
遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有材料成型及控制技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、飛行器數(shù)字化制造技術(shù)、智能焊接技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、增材制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、精密機(jī)械技術(shù)、機(jī)械產(chǎn)品檢測(cè)檢驗(yàn)技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、汽車電子技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù)、理化測(cè)試與質(zhì)檢技術(shù)、工業(yè)自動(dòng)化儀表技術(shù)、電子測(cè)量技術(shù)與儀器、應(yīng)用韓語、寶玉石鑒定與加工、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、跨境電子商務(wù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、智能控制技術(shù)
遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
材料工程系 | 材料成型及控制技術(shù) | 專科 |
模具設(shè)計(jì)與制造 | ? | |
飛行器數(shù)字化制造技術(shù) | 專科 | |
智能焊接技術(shù) | 專科 | |
數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù) | 專科 | |
增材制造技術(shù) | ? | |
機(jī)械工程系 | 數(shù)控技術(shù) | ? |
機(jī)械制造及自動(dòng)化 | ? | |
精密機(jī)械技術(shù) | ? | |
機(jī)械產(chǎn)品檢測(cè)檢驗(yàn)技術(shù) | ? | |
信息工程系 | 動(dòng)漫制作技術(shù) | 專科 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? | |
軟件技術(shù) | ? | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | ? | |
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | 專科 | |
黃海汽車工程學(xué)院 | 汽車檢測(cè)與維修技術(shù) | ? |
汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷 | ? | |
汽車電子技術(shù) | 專科 | |
汽車制造與裝配技術(shù) | ? | |
華孚儀表學(xué)院 | 電子信息工程技術(shù) | ? |
工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù) | ? | |
理化測(cè)試與質(zhì)檢技術(shù) | ? | |
工業(yè)自動(dòng)化儀表技術(shù) | ? | |
電子測(cè)量技術(shù)與儀器 | 專科 | |
北方黃金珠寶學(xué)院 | 應(yīng)用韓語 | ? |
寶玉石鑒定與加工 | ? | |
電子商務(wù) | 專科 | |
現(xiàn)代物流管理 | ? | |
跨境電子商務(wù) | ? | |
自動(dòng)控制工程系 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 專科 |
智能制造裝備技術(shù) | ? | |
機(jī)電一體化技術(shù) | ? | |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 專科 | |
智能控制技術(shù) | ? |
遼寧總共有多少所大學(xué)
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