新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的錦州醫科大學食品科學與工程專業錄取分數線數據，包含近三年錦州醫科大學食品科學與工程專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、錦州醫科大學食品科學與工程專業分數線是多少分

最新據2023年錦州醫科大學招生辦官方公布的食品科學與工程專業錄取數據，我們可以知道錦州醫科大學食品科學與工程專業錄取分數線如下：

1、在吉林省份2019年的錦州醫科大學食品科學與工程專業理科專業分數線是502分，對應的最低錄取位次在23800名；

2、在安徽省份2019年的錦州醫科大學食品科學與工程專業理科專業分數線是504分，對應的最低錄取位次在69519名；

3、在山東省份2022年的錦州醫科大學食品科學與工程專業綜合專業分數線是542分，對應的最低錄取位次在71285名；

4、在湖南省份2022年的錦州醫科大學食品科學與工程專業物理專業分數線是506分，對應的最低錄取位次在65893名；

5、在廣東省份2020年的錦州醫科大學食品科學與工程專業理科專業分數線是508分，對應的最低錄取位次在97899名；

6、在貴州省份2020年的錦州醫科大學食品科學與工程專業理科專業分數線是467分，對應的最低錄取位次在53713名；

二、錦州醫科大學食品科學與工程專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(辦學地點西校區)食品科學與工程專業	2020	山西	理科	-	489	62918
2	(辦學地點西校區)食品科學與工程專業	2019	山西	理科	-	498	37452
3	(辦學地點西校區)(收費標準5200元/年)(學制四年)食品科學與工程專業	2021	內蒙古	理科	-	367	42354
4	(辦學地點西校區)(收費標準4200元/年)(不招收色盲和色弱考生(學制四年))食品科學與工程專業	2020	內蒙古	理科	-	412	37242
5	(辦學地點：西校區)(不招收色盲和色弱考生)食品科學與工程專業	2019	內蒙古	理科	-	439	35104
6	(不招色盲和色弱的考生)(西校園)食品科學與工程專業	2022	內蒙古	理科	-	-	-
7	(不招色盲和色弱考生)(西校區)食品科學與工程專業	2021	遼寧	物理	物理+(化或生)	456	61016
8	(詳見招生章程)(語種不限)食品科學與工程專業	2020	遼寧	理科	-	449	64604
9	(詳見招生章程)(西校區)食品科學與工程專業	2019	遼寧	理科	-	446	69068
10	(不招色盲和色弱考生)食品科學與工程專業	2022	遼寧	物理	物理+(化或生)	465	61001
11	食品科學與工程專業	2021	吉林	理科	-	418	32860
12	(不招收色盲和色弱考生)食品科學與工程專業	2020	吉林	理科	-	515	18157
13	(不招收色盲和色弱考生)食品科學與工程專業	2019	吉林	理科	-	502	23800
14	食品科學與工程專業	2021	黑龍江	理科	-	361	56384
15	食品科學與工程專業	2020	黑龍江	理科	-	496	27063
16	食品科學與工程專業	2019	黑龍江	理科	-	506	28132
17	食品科學與工程專業	2022	黑龍江	理科	-	429	37717
18	(5200元/年)食品科學與工程專業	2021	安徽	理科	-	469	107865
19	(4200元/年；不招色盲、色弱考生)食品科學與工程專業	2020	安徽	理科	-	516	82265
20	(不招色盲、色弱者)食品科學與工程專業	2019	安徽	理科	-	504	69519
21	(5200元/年)食品科學與工程專業	2022	安徽	理科	-	497	89669
22	食品科學與工程專業	2021	江西	理科	-	472	89615
23	食品科學與工程專業	2022	江西	理科	-	500	61722
24	食品科學與工程專業	2021	山東	綜合	物 或 化 或 生	545	68042
25	(不招收色盲和色弱考生)食品科學與工程專業	2020	山東	綜合	物 或 化 或 生	561	66286
26	(不招收色盲和色弱考生)食品科學與工程專業	2019	山東	理科	-	550	53284
27	食品科學與工程專業	2022	山東	綜合	物 或 化 或 生	542	71285
28	(5200元/年；辦學地點西校區)食品科學與工程專業	2021	河南	理科	-	501	141361
29	(4200元/年；辦學地點西校區)食品科學與工程專業	2020	河南	理科	-	544	110870
30	(辦學地點：西校區；不招收色盲和色弱考生)食品科學與工程專業	2019	河南	理科	-	510	96807
31	(5200元/年；辦學地點錦州醫科大學西校園)食品科學與工程專業	2022	河南	理科	-	529	88126
32	(辦學地點西校區)食品科學與工程專業	2021	湖北	物理	物理+(化或生)	527	53339
33	食品科學與工程專業	2020	湖北	理科	-	519	55945
34	(地點西校區)(不招收色盲和色弱考生)食品科學與工程專業	2019	湖北	理科	-	497	57783
35	(辦學地點西校區)食品科學與工程專業	2021	湖南	物理	物理+(化學或生物)	533	52332
36	(不招收色盲和色弱考生；辦學地點：西校區)食品科學與工程專業	2020	湖南	理科	-	513	68951
37	(辦學地點：錦州醫科大學西校園)食品科學與工程專業	2022	湖南	物理	物理+(化學或生物)	506	65893
38	食品科學與工程專業	2021	廣東	物理	物理+(化學或生物學)	532	91099
39	(辦學地點西校區)食品科學與工程專業	2020	廣東	理科	-	508	97899
40	(辦學地點：西校區)(不招色盲色弱）食品科學與工程專業	2019	廣東	理科	-	490	82156
41	(理工類，4年，5200元/年，在西校區辦學)食品科學與工程專業	2021	廣西	理科	-	408	91048
42	(理工類，4年，4200元/年，在西校區辦學，不招收色盲和色弱考生)食品科學與工程專業	2020	廣西	理科	-	-	-
43	(在西校區辦學，不招收色盲和色弱考生)食品科學與工程專業	2019	廣西	理科	-	477	52250
44	(理工類，4年，5200元/年，在西校園辦學)食品科學與工程專業	2022	廣西	理科	-	460	55637
45	(不招收色盲和色弱考生辦學地點：西校區)食品科學與工程專業	2019	重慶	理科	-	542	31659
46	(西校區)食品科學與工程專業	2021	四川	理科	-	472	134800
47	(西校區)食品科學與工程專業	2020	四川	理科	-	499	111817
48	(西校區)(不招收色盲和色弱考生)食品科學與工程專業	2019	四川	理科	-	551	73847
49	(西校園)食品科學與工程專業	2022	四川	理科	-	523	74956
50	(不招收色盲、色弱考生(西校區)(語種:不限))食品科學與工程專業	2021	貴州	理科	-	393	102157
51	(不招收色盲和色弱考生)(西校區)(語種不限)食品科學與工程專業	2020	貴州	理科	-	467	53713
52	(西校區)(不招收色盲和色弱考生)食品科學與工程專業	2019	貴州	理科	-	465	47631
53	(西校區)(語種:不限)食品科學與工程專業	2022	貴州	理科	-	403	89094
54	食品科學與工程專業	2021	甘肅	理科	-	415	47071
55	食品科學與工程專業	2020	甘肅	理科	-	457	36364
56	(不招收色盲和色弱考生)食品科學與工程專業	2019	甘肅	理科	-	467	38621
57	食品科學與工程專業	2022	甘肅	理科	-	438	35650

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三、錦州醫科大學師資和院系介紹

錦州醫科大學誕生于解放戰爭時期，學校前身為1946年在吉林省洮南市成立的遼吉軍區衛生學校。1949年遷址遼寧省錦州市，1958年成立錦州醫學院，2006年更名為遼寧醫學院。2007年以優秀的成績通過國家教育部本科教學工作水平評估。2016年3月，經國家教育部批準，正式更名為錦州醫科大學。經過75年的發展已成為一所以醫學為主，多門類、多層次、多種辦學形式的省屬普通高等院校。校園總占地面積994987.60㎡。有普通高等教育、成人教育和國際教育3種辦學類別；有醫學、工學、農學、理學、管理學、教育學6個學科門類；有25個本科專業。學校1984年成為碩士學位授予權單位，1999年獲得具有同等學力人員申請碩士學位授予權資格，現有8個碩士學位授權一級學科，58個二級學科碩士學位授權點，5個碩士專業學位授權點；2003年經教育部批準，與中國醫科大學聯合培養博士研究生，現與暨南大學、蘇州大學、大連醫科大學聯辦博士點，聘任臨床醫學專業博士生導師21人。學校有國家級高層次人才2人，國家教學名師獎獲得者1人，教育部高等學校教學指導委員會委員3人，新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，國務院政府特殊津貼獲得者23人，遼寧省優秀專家3人，“遼寧省高等學校攀登學者支持計劃”入選者4人，遼寧省教學名師獎獲得者12人。學校始終堅持教學工作的中心地位，以立德樹人為根本，不斷深化教學改革，加強教學管理，提高人才培養質量，教學成果豐碩。學校現有國家級一流本科專業建設點2個，國家級特色專業1個，國家級綜合改革試點專業1個，省級一流本科專業建設點5個，省級綜合改革試點專業3個，省級工程人才培養模式改革試點專業1個，省級創新創業教育改革試點專業1個，省級示范性專業3個，省級特色（品牌）專業5個。省級精品課程14門，省級精品資源共享與視頻公開課7門，省級教學團隊6個。省級實驗教學示范中心8個，省級虛擬仿真實驗教學示范中心5個，省級虛擬仿真實驗教學項目3個，省級大學生實踐教育基地12個。學校順應國際醫學教育發展趨勢，于1991年率先在國內開展了“以器官系統為中心”的醫學課程模式改革，打破了“以學科為中心”的傳統課程模式，為我國高等醫學教育改革提供了成功范例，開創了我國高等醫學教育多種課程模式并存的局面，受到國家教育部、衛生部的高度重視，被教育部批準為“面向21世紀高等醫學教育教學內容和課程模式改革計劃項目”。該項改革獲國家教學成果二等獎兩項，遼寧省教學成果一等獎兩項。學�？蒲泄ぷ髌鸩捷^早，二十世紀七八十年代，學校承擔的“稻田皮炎的病因和防治研究”項目在全國科學大會上獲重大貢獻獎；在“地甲病”和“地克病”的病因和病理學研究上取得了突破性進展，獲得衛生部乙級科學技術成果，為我國地方病防治工作做出了重要貢獻，學校成為全國“地甲病”和“地克病”研究中心；“磁性樹脂根管充填材料