1、咱們學院發展真不容易啊在二十年的野外實踐教學過程中，始終保持傳統特色，發揮現代優勢，以特色教學為龍頭，實踐效果為目標，艱苦奮斗，積累經驗，不斷提高學生的自采、自制、自用的實際能力提供便利。今天，在學院領導的高度重視下，克服資金上的種種困難，在奪底溝租用2500平方米的土地，建設師生宿舍、實驗室、伙食房等綜合性基地，結束了野外靠帳篷宿營、風吹雨打的日日夜夜。建設野外實踐教學基地的同時，利用奪底溝海拔高低懸殊，山川交界明顯，植物種群多樣等特點，已租用兩畝田地，栽培了螃蟹甲、喜馬拉雅紫茉莉等十幾種瀕危藏藥材，并列入國家“863”項目、教育部“春暉計劃”科研項目、科技廳“瀕危藏藥材實驗研究”項目、學院“瀕危藏藥材搶救實驗”課題等。

2、學院邊的藥廠既然不屬于學院，那應該不能掛著學院的名義進行經營，畢竟藥廠對學院的教學從未提供過幫助，這種掛羊頭賣狗肉的行為嚴重的損毀了學院的知名度或形象。藥廠怎樣研制藥品的我想大家也聽說過，或許這個事有可能觸及到某些官員的利益，但如果是這樣那你這個沒有對藏醫藥事業責任心的領導也就沒有存在的必要性。

3、學院的師資隊伍薄弱，原因是好多年輕老師是靠關系進來的 或者是說跟學院領導有親戚關系 ，我覺得學院領導班子這種做法是對我們民族文化不負責任的行為，你們沒有權利讓無能力的老師對學生實行實驗性的教學方式。

4、教學方面應該多施行理論與實踐相結合的路子，畢竟病人不是在課桌上治療的。

5、藏醫學院應該在搞活動時主題應該是具有民族特色的、當然也不反對現代新型元素的點綴。

6、我覺得學院應該在冬季制定學生穿藏袍制度，既然是民族院校就應該要有民族特色。

7、學院的圖書館應該加強服務功能或轉變服務理念，我不知道學院的圖書館是擺設還是部門充數。

8、藏藥和藏醫怎么分辨啊?藥學是藏醫學體系中的一個重要組成部分，有其獨特的理論體系和豐富的實踐內容，在整個傳統醫藥理論與實踐中獨樹一幟。自有了藏醫學的萌芽就有了藏藥學的實踐，人們的醫學實踐在某種程度上講是從藥學實踐開始，在以后的整個醫藥學發展歷史進程中，醫和藥雖形成了各自的理論和實踐內容的側重點，但是醫學和藥學的理論及實踐方法是同一個根源，因此藏藥學理論基礎也是整個藏醫學理論基礎不可分割的重要組成部分。

9、藏醫特別強調天人相應、形神合一、精氣學說。認為宇宙與自然界變化對人體的影響來進行醫療活動，只要人和自然界的平衡協調，才能有形體和精神的正常運動。藏醫還認為形體與精神是休戚相關的，要通過調形養神的方法，使形神合一。需要鍛煉意志、收魂魄、悔怒不起、精神專直，通過藏密氣功鍛煉人的意志，形與神俱，最后進入出神入化之境地，而達到養生延年，治療疾病的目的。

10、教學旅游相結合,有創意傳統的奪底溝采藥、認藥實踐教學模式，今后將成為現代藏醫藥學學生的綜合性藥材教學示范區，即能采藥認藥、又能種藥，并逐漸收集西藏各種藥用物，尤其是研究瀕危藥材的保護和栽培。搶救瀕危藥材，保護生態環境，避免遭受過度石料開采等因素造成的資源破壞，逐步將建設成為教學、科研、產業、旅游為一體的綜合性景點。