一、上海健康醫(yī)學(xué)院青海高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年青海高考理科類考生上上海健康醫(yī)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要362分，對應(yīng)的最低錄取位次為12660名，招生錄取人數(shù)為38人;

2、2021年青海高考理科類考生上上海健康醫(yī)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要364分，對應(yīng)的最低錄取位次為12412名，招生錄取人數(shù)為38人;

3、2020年青海高考理科類考生上上海健康醫(yī)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要353分，對應(yīng)的最低錄取位次為14571名，招生錄取人數(shù)為42人;

二、上海健康醫(yī)學(xué)院在青海的近三年的排名多少可以上

1、2022年上海健康醫(yī)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2022	理科	本一	38	362	12660	市政府

2、2021年上海健康醫(yī)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2021	理科	本一	38	364	12412	市政府

3、2020年上海健康醫(yī)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2020	理科	本一	42	353	14571	市政府

上海健康醫(yī)學(xué)院和東華理工大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

上海健康醫(yī)學(xué)院和淮南師范學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

河南大學(xué)和上海健康醫(yī)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

重慶師范大學(xué)和上海健康醫(yī)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

上海健康醫(yī)學(xué)院在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

上海健康醫(yī)學(xué)院和甘肅中醫(yī)藥大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

上海健康醫(yī)學(xué)院和吉林化工學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

桂林醫(yī)學(xué)院和上海健康醫(yī)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

上海健康醫(yī)學(xué)院在上海預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

江蘇第二師范學(xué)院和上海健康醫(yī)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

上海健康醫(yī)學(xué)院在廣西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

北京聯(lián)合大學(xué)和上海健康醫(yī)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、上海健康醫(yī)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

上海健康醫(yī)學(xué)院誕生于“健康中國”，是一所上海市屬應(yīng)用技術(shù)型本科醫(yī)學(xué)院校。學(xué)校地處浦東張江科學(xué)城國際醫(yī)學(xué)園區(qū)，現(xiàn)有全日制在校生1.1萬余人，擁有臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)物理治療、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)、護理學(xué)、健康服務(wù)與管理、藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、臨床工程技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品管理、公共事業(yè)管理、智能影像工程等17個本科專業(yè)和11個�？茖�業(yè)。其中，臨床工程技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品管理、智能影像工程等專業(yè)為全國首創(chuàng)，健康服務(wù)與管理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)填補了上海市空白。學(xué)校秉承71年的辦學(xué)歷史，堅持“健康促進的使者，白衣天使的搖籃”和“醫(yī)療器械工程師的黃埔軍�！钡霓k學(xué)傳統(tǒng)，緊密對接時代需求，立足服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，為健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大量緊缺、創(chuàng)新型、高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。學(xué)校定位于“應(yīng)用型、特色性、國際化”醫(yī)學(xué)本科院校，堅持“醫(yī)工結(jié)合、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、醫(yī)保結(jié)合”發(fā)展方向，辦學(xué)目標(biāo)是建設(shè)具有鮮明特色的“新醫(yī)科”類應(yīng)用型醫(yī)學(xué)高校。培養(yǎng)具有健全人格與心理、能夠解決實際問題、具有行業(yè)引領(lǐng)潛質(zhì)的人類健康促進者，獲得社會的廣泛認(rèn)可。學(xué)校擁有國家衛(wèi)生健康突出貢獻中青年專家、上海領(lǐng)軍人才、上海市醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才、國務(wù)院政府特殊津貼專家、東方學(xué)者、浦江學(xué)者、啟明星計劃、曙光計劃及揚帆計劃等高水平師資力量，高級職稱教師占比29.2%。學(xué)校獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個、國家級虛擬仿真實驗項目1項、上海市虛擬仿真實驗項目4項、上海市應(yīng)用型本科試點專業(yè)4個、上海市高原高峰學(xué)科專業(yè)1個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點4個、上海市一流本科專業(yè)建設(shè)引領(lǐng)計劃1個、上海市實驗教學(xué)示范中心2個、上海市課程思政重點改革領(lǐng)航學(xué)院1個、上海市一流課程8門、教育部產(chǎn)學(xué)合作項目65項，學(xué)校教師擔(dān)任主編出版本科教材30余本。學(xué)校同時擁有上海市分子影像重點實驗室及4個上海市高校重點實驗室與工程中心。2021年上海市首家5G+智慧醫(yī)療創(chuàng)新實驗室落戶我校，上海市智能醫(yī)療器械與主動健康協(xié)同創(chuàng)新中心成功獲批。2015年至今，學(xué)校共發(fā)表高水平論文793篇，授權(quán)各類專利累計369項，簽約橫向課題476項，獲得縱向課題447項，其中國家級76項（國自然64項）。2020年科研經(jīng)費突破2600萬元。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)專業(yè)對口率高、穩(wěn)定性強，深受用人單位歡迎，2021屆學(xué)生就業(yè)率達98.23%，持續(xù)位居全市高校前列。學(xué)校擁有周浦醫(yī)院、嘉定區(qū)中心醫(yī)院、奉賢區(qū)中心醫(yī)院、上海市第六人民醫(yī)院金山分院、喀什地區(qū)第二人民醫(yī)院、崇明區(qū)中心醫(yī)院（籌）、浦東新區(qū)人民醫(yī)院（籌）、聯(lián)新國際上海禾新醫(yī)院集團（籌）、江灣醫(yī)院（籌）、楊浦區(qū)精神衛(wèi)生中心（籌）、上海赫爾森康復(fù)醫(yī)院（籌）等11所附屬醫(yī)院及中山醫(yī)院、華山醫(yī)院等多所教學(xué)醫(yī)院，十余個國家級和上海市級公共實訓(xùn)基地，并與數(shù)百家高水平醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)、醫(yī)療器械企業(yè)和檢測單位保持全方位緊密合作關(guān)系。同美、日、法、英、澳、德等國幾十個知名院校開展國際合作與交流，建立了長期穩(wěn)定的人才培養(yǎng)合作機制。學(xué)校在持續(xù)提升自身實力的同時，不忘服務(wù)社會，不斷擴大社會影響力。近年主辦（承辦）了亞洲核醫(yī)學(xué)論壇、中國城市健康生活論壇、長三角養(yǎng)老機構(gòu)發(fā)展高峰論壇、國際康復(fù)創(chuàng)新與應(yīng)用研討會、海峽兩岸暨港澳地區(qū)健康服務(wù)與管理人才培養(yǎng)高峰論壇、中國數(shù)字醫(yī)療產(chǎn)業(yè)論壇、中國健康保險與大健康產(chǎn)業(yè)高峰論壇、東方醫(yī)學(xué)教育論壇、中國健康醫(yī)學(xué)教育PBL聯(lián)盟、醫(yī)療器械技術(shù)與監(jiān)管高峰論壇、上海市醫(yī)學(xué)倫理教育學(xué)術(shù)論壇、健康設(shè)備與人才發(fā)展高峰論壇以及上海國際護理技能大賽、全國醫(yī)學(xué)影像技能大賽等幾十場高水平學(xué)術(shù)會議和技能大賽；協(xié)辦了全國“文化自信與新工科”校長論壇；牽頭組建了國內(nèi)首個健康醫(yī)學(xué)教育PBL聯(lián)盟；被人社部遴選為世界技能大賽健康與社會照護項目中國集訓(xùn)基地。與海南、云南、新疆、西藏、青海、貴州和河南等多地進行了援建學(xué)校、共建醫(yī)院和定向培養(yǎng)等對口幫扶項目，不斷提高邊遠地區(qū)的醫(yī)療水平和服務(wù)能力，培養(yǎng)醫(yī)療行業(yè)緊缺人才。展望未來，學(xué)校將在思想指引下，高舉“健康中國”和“健康上�！逼鞄�，把立德樹人作為根本任務(wù)，不忘初心、牢記使命，為黨育人、為國育才，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、推動人類文明進步作出新的更大的貢獻�。〝�(shù)據(jù)截至2021年9月）