1、安康職業技術學院是幾本招生

不是本科,屬于專科。根據安康職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，安康職業技術學院不是本科,屬于專科高校，安康職業技術學院簡介發表于：2018年03月15日 安康職業技術學院是經教育部備案、陜西省人民政府批準、由安康市人民政府舉辦的一所全日制公辦高等職業院校。辦學歷史悠久。學院辦學歷史可以。

2、安康職業技術學院開設專業一覽表

安康職業技術學院開設專業有護理、助產、臨床醫學、醫學影像技術、公共衛生管理、醫學檢驗技術、藥學、康復治療技術、小學教育、酒店管理與數字化運營、旅游管理、學前教育、大數據與會計、計算機應用技術、電梯工程技術、建筑工程技術、數字媒體藝術設計、工程造價、計算機網絡技術、建設工程管理、汽車檢測與維修技術、新能源汽車技術、高鐵乘務、空中乘務

安康職業技術學院包含院系和開設專業
院系名單	專業名稱	本專科
護理學院	護理	專科
	助產	專科
醫學院	臨床醫學	專科
	醫學影像技術	專科
	公共衛生管理	專科
	醫學檢驗技術	專科
	藥學	專科
	康復治療技術	專科
師范學院	小學教育	專科
	酒店管理與數字化運營	專科
	旅游管理	專科
	學前教育	專科
工程學院	大數據與會計	專科
	計算機應用技術	專科
	電梯工程技術	專科
	建筑工程技術	專科
	數字媒體藝術設計	專科
	工程造價	專科
	計算機網絡技術	專科
	建設工程管理	專科
	汽車檢測與維修技術	專科
	新能源汽車技術	專科
	高鐵乘務	專科
	空中乘務	專科

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3、安康職業技術學院2023年最新簡介

安康職業技術學院簡介發表于：2018年03月15日 安康職業技術學院是經教育部備案、陜西省人民政府批準、由安康市人民政府舉辦的一所全日制公辦高等職業院校。辦學歷史悠久。學院辦學歷史可以追溯到1905年的關南書院，誕生在原安康師范學校的興安支部是安康第一個紅色革命組織。學院于2004年由安康師范學校、安康衛生學校、安康第二師范學校合并組建，安康衛生學校創建于1960年，安康第二師范創辦于1985年。2016年，一次實質性整合安康技師學院、安康市技工學校、陜西省廣播電視大學安康分校、安康工業學校、安康職業中等專業學校、安康市軍轉培訓中心、安康市供銷培訓學校、安康市農廣校等市直8所職業教育院校，實現集中統一辦學。百余年薪火相傳，發展成為一所高等與中等職業教育并舉、全日制與非全日制互補、學歷教育和社會培訓兼顧的具有綜合功能的現代高等職業院校。育人環境優良。學院地處漢江之濱的安康市國家級高新區。占地面積630畝，校舍面積28萬平方米。校園綠樹成蔭，鳥語花香，是省級平安校園、文明校園。教學樓、實訓樓、圖書館、學術報告廳建筑美觀、錯落有致，體育場、體育館規范標準，功能完善。教學儀器設備總值8800余萬元，有校內、外專業實驗實訓室、實踐基地各100多個，教學用計算機1500余臺，館藏圖書50余萬冊。智慧校園、文化交流中心、圖書信息中心、學術交流中心，為師生工作學習和生活創造了良好的環境。專業體系完備。學院全日制五年制、三年制高職教育共開設醫藥衛生、師范教育、工程技術等九大類40多個專業，形成了醫藥衛生、師范教育、工程技術、經貿管理、現代服務等多類專業協調發展的格局。護理專業為國家級骨干專業、國家級生產性實訓基地，護理、臨床醫學、學前教育3個專業為省級一流專業，有1+X證書試點項目6個。全日制高職在校學生1.3萬人。成人高等教育（開放教育和遠程教育）開設30多個本、專科專業，在冊學生8000余人。社會培訓項目、職業資格（等級）鑒定工種各30多個，年培訓和鑒定近萬人次。學院是省教育廳批準的省級成人教育、社區教育指導中心，是中小學、幼兒園教師“國培計劃”項目培訓機構，是省人社廳批準的專業技術人員繼續教育基地，繼續教育每年近萬人次。學院是安康職業教育集團理事長單位，設安康市職業教育中心，在引領全市職業教育改革發展中發揮重要作用。師資隊伍精良。現有教職工676人，專任教師458人，其中：正高職稱14人、副高職稱114人；碩士學位130人，“雙師型”教師188人。有享受國務院特殊津貼、省政府特殊津貼專家各1人，國家級、省級技能大師、技術能手、教學名師6人，榮獲全省師德先進集體、先進個人、優秀教師4個，市級突出貢獻專家4人。“十三五”期間，教師獲得省級及以上教育教學和科研獎勵50多項，省政府教學成果二等獎1項。管理規范科學。學院實行黨委領導下的院長負責制。學院內設黨政辦公室等13個管理機構，設技師學院、繼續教育與培訓學院、醫學院、護理學院、師范學院、工程學院等6個二級學院，基礎教學部、思政部、信息技術中心、圖書館等4個教學、教輔機構，有附屬小學1所，安康市示范性綜合實踐基地、安康市綜合培訓中心各1個，附屬醫院3個。近年來，學院秉持“學生第一、教師優先”的辦學理念，突出“練一技之長、修一身厚德”的培養方向，以立德樹人為根本任務，構建全員、全過程、全方位“三全”育人體系和內部質量保證體系，教學診改高質量通過省級復核，建立完善現代職業院校治理體系，推動內涵發展不斷深化，追趕超越邁出堅實步伐，為建設西北生態經濟強市做出了重要貢獻。“十四五”時期，是學院追趕超越創建區域一流職業院校的關鍵時期。學院高舉思想偉大旗幟，緊緊抓住西部大開發、職業教育改革等重大機遇，以服務地方為辦學定位，以類型教育為改革方向，以深化內涵為發展主線，以高質量發展為主題,著力培育區域特色，全面提升辦學水平，努力打造秦巴一流、西部知名、全國有影響力的職教名校，奮力譜寫追趕超越新篇章。