新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在山東省份2022年的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是377分，對應(yīng)的最低錄取位次在421373名；

2、在河南省份2021年的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是204分，對應(yīng)的最低錄取位次在457845名；

3、在四川省份2021年的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是233分，對應(yīng)的最低錄取位次在252952名；

4、在貴州省份2021年的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是192分，對應(yīng)的最低錄取位次在209511名；

5、在云南省份2022年的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是352分，對應(yīng)的最低錄取位次在143822名；

6、在陜西省份2022年的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是155分，對應(yīng)的最低錄取位次在164577名；

二、陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	299	167396
2	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	348	196389
3	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	252	65698
4	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
5	(校本部)航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	288	65776
6	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
7	(6500元/年)航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	-	-
8	(6500元/年)航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
9	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	202	-
10	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	377	421373
11	(6500元/年)航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	204	457845
12	(6500元/年)航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
13	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
14	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
15	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
16	(理工類，3年，6500元/年)航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
17	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	285	65202
18	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2021	四川	理科	-	233	252952
19	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2022	四川	理科	-	276	268837
20	(語種:不限)航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	192	209511
21	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2022	云南	理科	-	352	143822
22	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2021	陜西	理科	-	173	162207
23	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2022	陜西	理科	-	155	164577
24	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	179	111981
25	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
26	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2021	青海	理科	-	197	29982
27	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-
28	(語種不限)航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	-	-
29	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2021	新疆	理科	-	-	-
30	航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)	2022	新疆	理科	-	-	-

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院黑龍江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

三、陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

"陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是隸屬于中國航空工業(yè)集團(tuán)有限公司的一所獨立建制的普通高等職業(yè)教育院校。學(xué)校具有40余年辦學(xué)歷史，先后經(jīng)歷了0一二基地技工學(xué)校、陜西航空技師學(xué)院與0一二基地工學(xué)院、陜南航空職工大學(xué)和陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院等發(fā)展階段。2020年12月，陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、0一二基地技工學(xué)校整合組建為新的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院占地面積806畝，固定資產(chǎn)總值3.72億元，辦學(xué)集中位于南鄭校區(qū)和漢臺校，形成了一校兩區(qū)的新格局。建校40余年來，培養(yǎng)出了以航空工業(yè)首席技能專家、全國勞動模范、全國技術(shù)能手、知名企業(yè)家等為代表的10萬名中、高級技術(shù)技能人才和生產(chǎn)經(jīng)營骨干。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)專業(yè)102個，其中高職專業(yè)38個，中職專業(yè)64個；現(xiàn)有學(xué)生13000人，教職工600人，其中副高級及以上職稱112人，碩士以上學(xué)位110人。設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、材料與建筑工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、管理工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、食品工程學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院、基礎(chǔ)課教學(xué)部、思政教學(xué)部、軍體藝教學(xué)部等12個教學(xué)單位，基本形成了“一套機(jī)構(gòu)、兩塊牌子、中高職融合、兩校區(qū)管理”的辦學(xué)模式。學(xué)院是教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)秀院校、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、省級示范性高職院校、國防科技工業(yè)軍工特有工種職業(yè)教育實訓(xùn)基地、國家高技能人才培訓(xùn)基地、航空工業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)院充分發(fā)揮航空工業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，將教育與行業(yè)、學(xué)院與企業(yè)緊密結(jié)合，將人才培養(yǎng)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，逐步形成了“依托航空、校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)。開展“無人機(jī)裝試”、“航空發(fā)動機(jī)制造”等多種“訂單、定制式”人才培養(yǎng)方式，建立了以航空、航天、船舶、兵器、核工業(yè)及鐵路等200多家大、中型企事業(yè)單位為主的就業(yè)基地，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上，在全省高校中名列前茅，受到學(xué)生、家長和社會的認(rèn)可與好評。"