新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的咸陽師范學院小學教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年咸陽師范學院小學教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、咸陽師范學院小學教育專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年咸陽師范學院招生辦官方公布的小學教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道咸陽師范學院小學教育專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在內蒙古省份2019年的咸陽師范學院小學教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是507分，對應的最低錄取位次在8921名；

2、在湖北省份2020年的咸陽師范學院小學教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是501分，對應的最低錄取位次在20743名；

3、在湖北省份2019年的咸陽師范學院小學教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是515分，對應的最低錄取位次在19865名；

4、在陜西省份2021年的咸陽師范學院小學教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是435分，對應的最低錄取位次在65349名；

5、在青海省份2019年的咸陽師范學院小學教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是479分，對應的最低錄取位次在2156名；

6、在新疆省份2021年的咸陽師范學院小學教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是462分，對應的最低錄取位次在4079名；

二、咸陽師范學院小學教育專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)小學教育專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	500	87151
2	(師范類)小學教育專業(yè)	2020	河北	理科	-	522	96091
3	(師范類)小學教育專業(yè)	2019	河北	理科	-	491	98209
4	師范類小學教育專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	504	86042
5	(師范類)(辦學地點渭城校區(qū))(收費標準5000元/年)(學制四年)小學教育專業(yè)	2021	內蒙古	文科	-	485	7804
6	(師范類)(辦學地點渭城校區(qū))(收費標準4500元/年)(學制四年)小學教育專業(yè)	2020	內蒙古	文科	-	489	10996
7	(師范類)(辦學地點：渭城校區(qū))小學教育專業(yè)	2019	內蒙古	文科	-	507	8921
8	(師范類)(渭城校區(qū))小學教育專業(yè)	2022	內蒙古	文科	-	464	7023
9	(師范類；辦學地點渭城校區(qū))小學教育專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	536	21348
10	(師范類)小學教育專業(yè)	2020	湖北	文科	-	501	20743
11	(師范類)(渭城校區(qū))小學教育專業(yè)	2019	湖北	文科	-	515	19865
12	(師范類；辦學地點渭城校區(qū))小學教育專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	506	19999
13	(師范類)小學教育專業(yè)	2021	云南	文科	-	554	15527
14	(師范類)小學教育專業(yè)	2020	云南	文科	-	538	15548
15	(師范類)(渭城校區(qū))小學教育專業(yè)	2019	云南	文科	-	534	17144
16	(師范類)小學教育專業(yè)	2022	云南	文科	-	568	14351
17	(師范類)小學教育專業(yè)	2021	陜西	文科	-	487	17455
18	(師范類)小學教育專業(yè)	2021	陜西	理科	-	435	65349
19	(師范類)小學教育專業(yè)	2020	陜西	文科	-	504	17250
20	(師范類)小學教育專業(yè)	2020	陜西	理科	-	445	66324
21	(教學地點：陜西省咸陽市渭城區(qū)文林路43號渭城校區(qū))小學教育專業(yè)	2019	陜西	文科	-	509	17360
22	(教學地點：陜西省咸陽市渭城區(qū)文林路43號渭城校區(qū))小學教育專業(yè)	2019	陜西	理科	-	462	67845
23	(師范類)小學教育專業(yè)	2022	陜西	理科	-	441	66586
24	(師范類)小學教育專業(yè)	2022	陜西	文科	-	475	17557
25	(師范類)小學教育專業(yè)	2021	青海	文科	-	443	2672
26	(年收費4500元師范類)小學教育專業(yè)	2020	青海	文科	-	470	2248
27	(師范類)小學教育專業(yè)	2019	青海	文科	-	479	2156
28	(師范類。)小學教育專業(yè)	2022	青海	文科	-	438	2942
29	(師范)(語種不限)小學教育專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	417	12432
30	師范，語種不限小學教育專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	434	12733
31	(師范)小學教育專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	453	12196
32	(師范)(語種不限)小學教育專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	411	13861
33	(師范類)小學教育專業(yè)	2021	新疆	文科	-	462	4079
34	(師范類)小學教育專業(yè)	2020	新疆	文科	-	463	4836
35	小學教育專業(yè)	2019	新疆	文科	-	490	4715
36	(師范類)小學教育專業(yè)	2022	新疆	文科	-	427	4580

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三、咸陽師范學院師資和院系介紹

　　咸陽師范學院是一所以教師教育為的省屬本科院校。學校肇始于1978年5月的“陜西師范大學咸陽專修科”。1978年12月，經教育部批準，成立“咸陽師范專科學校”。2001年5月，與陜西省咸陽教育學院合并，成立咸陽師范學院。2004年10月，陜西廣播電視大學咸陽市分校并入。2016年7月，陜西省機電工程學校劃歸學校。　　學校位于歷史文化名城——咸陽，有渭城和秦都兩個校區(qū)，校園占地800余畝，有實實訓基地2650畝，校舍建筑面積50萬方米。學校總資產14.57億元，儀器設備總值1.66億元。學校面向全國28個省（市）、自治區(qū)招生。現(xiàn)有全日制在校生18000余人，留學生30余人。　　學校現(xiàn)設有16個二級學院、33個研究機構，有本科專業(yè)54個（師范類專業(yè)19個、非師范類專業(yè)35個），涵蓋文學、理學、歷史學、法學、教育學、管理學、工學、經濟學、藝術學等9個學科門類。現(xiàn)有國家級專業(yè)綜合改革試點項目1項，省級名牌專業(yè)1個，省級專業(yè)建設點7個，省級一流專業(yè)7個，省級精品資源共享課26門，省級教學團隊6個，省級大學生校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)5個，省級實驗教學示范中心9個，省級大學生校外實踐教育基地3個，省級專業(yè)綜合改革試點項目4項，省級教改項目23項，省級教學成果獎12項，省級優(yōu)秀教材獎8部。獲批陜西高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究與培訓基地、陜西省實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、陜西省高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點學院、陜西省示范性高等學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務機構。省級新工科研究與實踐項目1項、省級教師教育類在線開放課程1門，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程3門，省級以上大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目348項，獲省部級以上各類學科競賽獎1000余項。　　學校現(xiàn)有教職工1250余人，具有教授、副教授等高級職稱人員400余人，具有博士、碩士占比80%以上。教師中有享受國務院特殊津貼3人，陜西省有突出貢獻中青年專家”“三秦人才”、中青年科技創(chuàng)新領軍人才、科學技術獎評審專家、社科聯(lián)專家等50余人，省級教學名師6人，咸陽市第四批跨世紀學術技術帶頭人、科學技術拔尖人才、有突出貢獻專家、三五人才8人。　　年來，學校先后承擔國家級科研項目45項，省部級科研項目436項，廳局級科研項目485項；獲省部級科研獎勵22項，廳局級科研獎勵120項；教職工在國內外學術期刊發(fā)表論文5442篇，年均發(fā)表1026篇，其中核心期刊911篇，被SCI、EI、CA等收錄283篇。中國史（歷史地理學）為省級優(yōu)勢學科，“關中古代陵寢文化研究中心”“陜西鄉(xiāng)村基礎教育發(fā)展研究中心”為陜西（高校）哲學社會科學重點研究基地。設有陜西省社會科學普及基地、咸陽市和楊凌示范區(qū)教師教育中心、咸陽市干部教育培訓基地和咸陽發(fā)展研究院。　　學校圖書館館藏豐富，現(xiàn)有紙質圖書168萬余冊，文獻10033種。《咸陽師范學院學報