高考填報志愿時，心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的山東工程職業(yè)技術(shù)大學最三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、山東工程職業(yè)技術(shù)大學多少分可以上

一、2022年山東工程職業(yè)技術(shù)大學多少分能考上

1、2022年山東工程職業(yè)技術(shù)大學在四川文科的最低錄取分數(shù)線為469分，對應的錄取位次為72059;

2、2022年山東工程職業(yè)技術(shù)大學在江蘇物理的最低錄取分數(shù)線為457分，對應的錄取位次為145832;

3、2022年山東工程職業(yè)技術(shù)大學在甘肅文科的最低錄取分數(shù)線為425分，對應的錄取位次為26367;

4、2022年山東工程職業(yè)技術(shù)大學在河南理科的最低錄取分數(shù)線為423分，對應的錄取位次為281322;

5、2022年山東工程職業(yè)技術(shù)大學在新疆理科的最低錄取分數(shù)線為160分，對應的錄取位次為-;

二、2021年山東工程職業(yè)技術(shù)大學多少分能考上

1、2021年山東工程職業(yè)技術(shù)大學在河南文科的最低錄取分數(shù)線為473分，對應的錄取位次為89423;

2、2021年山東工程職業(yè)技術(shù)大學在甘肅文科的最低錄取分數(shù)線為438分，對應的錄取位次為25048;

3、2021年山東工程職業(yè)技術(shù)大學在河南理科的最低錄取分數(shù)線為420分，對應的錄取位次為268493;

4、2021年山東工程職業(yè)技術(shù)大學在黑龍江理科的最低錄取分數(shù)線為175分，對應的錄取位次為101548;

5、2021年山東工程職業(yè)技術(shù)大學在山西理科的最低錄取分數(shù)線為130分，對應的錄取位次為78315;

三、2020年山東工程職業(yè)技術(shù)大學多少分能考上

1、2020年山東工程職業(yè)技術(shù)大學在重慶文科的最低錄取分數(shù)線為448分，對應的錄取位次為36029;

2、2020年山東工程職業(yè)技術(shù)大學在重慶理科的最低錄取分數(shù)線為412分，對應的錄取位次為82082;

3、2020年山東工程職業(yè)技術(shù)大學在吉林理科的最低錄取分數(shù)線為352分，對應的錄取位次為58815;

4、2020年山東工程職業(yè)技術(shù)大學在新疆文科的最低錄取分數(shù)線為324分，對應的錄取位次為19335;

5、2020年山東工程職業(yè)技術(shù)大學在黑龍江文科的最低錄取分數(shù)線為227分，對應的錄取位次為58350;

二、山東工程職業(yè)技術(shù)大學簡介

山東工程職業(yè)技術(shù)大學是由教育部批準，具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學，是全國首批15 所本科層次職業(yè)教育試點院校之一。學校坐落于具有歷史文化名城和全國文明城之稱的山東省省會濟南市，擁有主校區(qū)（章丘）、北校區(qū)（商河）兩個校區(qū)，占地面積1300畝，校舍建筑面積70萬方米，設(shè)有智能制造學院、建筑工程學院、人工智能學院、交通學院、數(shù)字財金學院、商學院、現(xiàn)代藝術(shù)學院、馬克思主義學院、國防教育學院、應用技術(shù)學院和基礎(chǔ)教學部。圖書館館藏圖書豐富，現(xiàn)有紙質(zhì)圖書102.15萬冊、電子圖書194.3萬冊。

在30多年發(fā)展歷程中，學校始終堅持黨的教育方針，落實立德樹人根本任務；堅持以教育質(zhì)量，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向；堅持“新工科、融合性、職業(yè)型”的辦學定位，堅持產(chǎn)教融合、校企合作發(fā)展路徑，走出了一條“凸顯工科、注重內(nèi)涵建設(shè)”的職業(yè)技術(shù)大學發(fā)展之路。

學校黨委始終堅持黨建引領(lǐng)，改革創(chuàng)新黨建政治工作，構(gòu)建了思政課教學、日常教育與管理、校園文化建設(shè)、社會實踐活動、網(wǎng)絡(luò)教育“五位一體”的政治教育體系，將政治工作貫穿于教育教學全過程，形成了“全員育人、全過程育人、全方位育人”的格局，在培養(yǎng)核心價值觀，幫助學生選擇主流文化，崇尚主流價值，培養(yǎng)大學精神等方面，起到了巨大的教育引導作用。與章丘三澗溪共建“思政教育實踐基地”，獲批山東省高校先進基層黨組織3個，馬院思政黨支部獲批教育部第三批“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位，實現(xiàn)學校黨建在國家級項目上的重大突破。

學校根據(jù)山東省及濟南市支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)對人才的需求，及時調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)了專業(yè)鏈與區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的緊密對接。目前，開設(shè)本科專業(yè)20個、專科專業(yè)47個，專業(yè)涵蓋裝備制造大類、電子與信息大類、交通運輸大類、土木建筑大類、資源環(huán)境與安全大類、財經(jīng)商貿(mào)大類、文化藝術(shù)大類、旅游大類、醫(yī)藥衛(wèi)生大類等9個專業(yè)大類，工科專業(yè)占比70%以上，形成了新基建信息技術(shù)、智能制造技術(shù)應用、新能源汽車技術(shù)、新型建筑工業(yè)化四大優(yōu)勢專業(yè)群。已建成省級品牌專業(yè)群2個（建筑類專業(yè)群、智能制造技術(shù)應用專業(yè)群）、省級高水專業(yè)群1個（新基建信息技術(shù)專業(yè)群）、省級專業(yè)4個（數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)），省級企校共建工科項目2個（機電一體化技術(shù)（3D打印技術(shù)應用方向）、智能制造--機器人應用技術(shù)），省級精品課程、資源共享課、課程思政示范課程等20余門，市級產(chǎn)教融合示范專業(yè)（群）點、融合發(fā)展戰(zhàn)略工程項目、現(xiàn)代學徒制試點培育項目、職業(yè)體驗試點培育項目等10余個。

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