一、南昌理工學(xué)院山東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年山東高考考生上南昌理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要460分，對應(yīng)的最低錄取位次為244724名，招生錄取人數(shù)為28人;

2、2022年山東高考考生上南昌理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要243分，對應(yīng)的最低錄取位次為581080名，招生錄取人數(shù)為103人;

3、2021年山東高考考生上南昌理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要460分，對應(yīng)的最低錄取位次為242059名，招生錄取人數(shù)為25人;

4、2021年山東高考考生上南昌理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要204分，對應(yīng)的最低錄取位次為541237名，招生錄取人數(shù)為162人;

5、2020年山東高考考生上南昌理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要485分，對應(yīng)的最低錄取位次為199961名，招生錄取人數(shù)為3人;

二、南昌理工學(xué)院在山東的三年的排名多少可以上

1、2022年南昌理工學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2022	綜合	-	1段	28	460	244724	省教育廳
山東	2022	綜合	-	2段	103	243	581080	省教育廳

2、2021年南昌理工學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2021	綜合	-	1段	25	460	242059	省教育廳
山東	2021	綜合	-	2段	162	204	541237	省教育廳

3、2020年南昌理工學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2020	綜合	-	1段	3	485	199961	省教育廳
山東	2020	綜合	-	2段	176	245	512009	省教育廳

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2023年南昌理工學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

南昌理工學(xué)院教務(wù)處電話號碼

南昌理工學(xué)院教務(wù)處系統(tǒng)官網(wǎng)：http://jwc.nut.edu.cn/

南昌理工學(xué)院多少分可以上(最低分和最低位次)

南昌理工學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

南昌理工學(xué)院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

南昌理工學(xué)院新生宿舍條件幾人間(分配查詢)

三、南昌理工學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

學(xué)校簡介日期：2021-03-05 南昌理工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的民辦普通本科(二本)高校。1999年5月創(chuàng)建；2001年4月，經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)升格為高職院校，定名為江西航天科技職業(yè)學(xué)院；2005年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為江西省首批民辦本科高校，定名為南昌理工學(xué)院；2009年4月，經(jīng)江西省人民政府學(xué)位委員會批準(zhǔn)為江西省首批民辦高校學(xué)士學(xué)位授予單位；2012年11月，學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)合格評估，是江西省首批第一所一次性通過合格評估的民辦高校，專家組一致評價：南昌理工學(xué)院是民辦教育的一面旗幟；2016年4月，學(xué)校與華東交通大學(xué)開始聯(lián)合培養(yǎng)研究生；2017年4月，被江西省人民政府學(xué)位委員會列為“十三五”碩士授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位；2018年2月，被教育部命名為國防教育學(xué)校；2018年11月，順利通過了教育部本科教學(xué)工作審核評估,專家組一致認(rèn)為：南昌理工學(xué)院是全國示范性民辦高校，國防教育鮮明，軍魂育人成效顯著。學(xué)校位于江西省英雄城市——南昌，以“航天科教，興我中華”為辦學(xué)宗旨，秉承“科學(xué)、求實(shí)、厚德、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，立足江西，面向全球，著眼社會產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展，關(guān)注社會人才需求，為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用創(chuàng)新型人才。南昌理工學(xué)院占地面積3000余畝，校舍建筑面積70余萬方米。下設(shè)計算機(jī)信息工程、機(jī)電工程、電子與信息、航天航空、建筑工程、新能源與環(huán)境工程、工程管理、工商管理、財經(jīng)、人文教育、外國語、音樂、美術(shù)與設(shè)計、傳媒、體育、法、醫(yī)、國際交流、科技等19個教學(xué)學(xué)院和思政部、公教部、軍事教研部等3個教學(xué)部，全日制在校生3萬人。學(xué)校總資產(chǎn)達(dá)29億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.28億元。擁有國家級職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個，省級實(shí)驗(yàn)示范教學(xué)中心3個，建有244個實(shí)驗(yàn)室，255個實(shí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校圖書館總面積為5.3萬方米，其中圖文信息中心3萬方米，閱覽座位5426席，館藏圖書文獻(xiàn)資料305萬冊，電子圖書190萬種，有中國知網(wǎng)、超星、萬方、Emerald等各類中外文數(shù)據(jù)庫16個，圖書及數(shù)字資源豐富。科學(xué)規(guī)劃學(xué)科專業(yè)布局，突顯發(fā)展。學(xué)校以“科教興贛、科技強(qiáng)省”為目標(biāo)，主動對接和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，構(gòu)建服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，現(xiàn)有66個本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九個學(xué)科門類。學(xué)校為了錯位發(fā)展，積極培育新的學(xué)科專業(yè)增長點(diǎn)，申報了直升機(jī)駕駛技術(shù)、飛行技術(shù)、航空航天工程等航空類專業(yè)，我校飛行技術(shù)專業(yè)被評為省級一流建設(shè)專業(yè)；學(xué)校為了發(fā)展，積極申報了一批新興專業(yè)，如智能制造工程、機(jī)器人工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程等新工科專業(yè)，金融科技、金融工程等新商科專業(yè)，護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)等新醫(yī)科專業(yè)。目前，學(xué)校形成了支持新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，支持先進(jìn)制造業(yè)和航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展，支持現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展，支持文化及創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展，支持節(jié)能環(huán)保、新能源、新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展的5大具有比較優(yōu)勢的學(xué)科專業(yè)集群。學(xué)校專業(yè)建設(shè)成效顯著，新能源科學(xué)與工程、軍事法學(xué)2個學(xué)科被列為江西省高校“十二五”重點(diǎn)學(xué)科，國家級專業(yè)1個，省級專業(yè)6個，教育部第一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目1個，省級卓越工程師培養(yǎng)計劃3個，省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目3個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個，省級精品課程（精品資源共享課）15門。注重教育教學(xué)改革，強(qiáng)化培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校為深化教育教學(xué)改革，堅持知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，在重視知識傳授的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)專業(yè)應(yīng)用技能的培養(yǎng)。構(gòu)建了“3臺+接口”的培養(yǎng)方案，設(shè)計了“課程實(shí)驗(yàn)+每學(xué)期的集中職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)+教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐+第二課堂實(shí)踐”的“四實(shí)”實(shí)踐教學(xué)體系，形成了“校長總管，副校長分管，三線監(jiān)控，多點(diǎn)支持，基層落實(shí)的質(zhì)量保障體系”和“管、監(jiān)、評分離的三線質(zhì)量監(jiān)控體系”。年來，學(xué)生在全國和全省數(shù)學(xué)建模大賽、電子設(shè)計大賽、挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等各級各類賽事中獲獎1060項(xiàng)，其中國家級獎項(xiàng)168項(xiàng)；在世界航天模型錦標(biāo)賽中，我校師生代表中國隊奪得四金一銀四銅的好成績，特別在火箭高度紀(jì)錄項(xiàng)目和回收項(xiàng)目上，完勝俄羅斯隊和美國隊，贏得冠軍。由于我校學(xué)生基礎(chǔ)知識扎實(shí)，動手能力及適應(yīng)能力強(qiáng)，從事的崗位與所學(xué)專業(yè)符合度高，深受用人單位的好評，每年我校畢業(yè)生就業(yè)率均高出全省畢業(yè)生就業(yè)均水，連續(xù)5年被評為“江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。辦學(xué)20年來，我校已累計為社會培養(yǎng)輸送了19.8萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生，其中，部分畢業(yè)生在中國航天科工、航天科技集團(tuán)、中國航天員訓(xùn)練中心和華為集團(tuán)等軍事單位和企業(yè)工作；學(xué)校還培養(yǎng)了江西中聯(lián)能源發(fā)展有限公司雍芝君董事長，上海賺賺資產(chǎn)管理有限公司張其一董事長，維珍天使集團(tuán)黃新董事長等一大批資產(chǎn)過億的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者。年來，學(xué)校