知識(shí)的綜合應(yīng)用，體現(xiàn)出更好的區(qū)分度。

　　建議廣大考生要了解試卷結(jié)構(gòu)及考點(diǎn)分布，把握考試的高頻考點(diǎn)和低頻考點(diǎn)，重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù);要重視基礎(chǔ)、規(guī)范作答，抓好中低檔題目，避免出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)、對(duì)而不全”等眼高手低的情況;要“重視通法、淡化技巧”，從知識(shí)結(jié)構(gòu)、解題方法、考試題型三個(gè)維度去立體式復(fù)，做到舉一反三、觸類旁通，提升實(shí)戰(zhàn)能力;要有積極而放松的心態(tài)，充滿自信。

　　另外，考生在選擇備考材料時(shí)要注意是否具備山東卷的風(fēng)格，復(fù)中要注重基礎(chǔ)、注重聯(lián)系、不鉆偏怪、提高能力，把“基本題目做熟，典型題目做透”，不要做無(wú)用功，力爭(zhēng)“會(huì)做的題不丟分”。針對(duì)填空題得分率較低的情況，可以針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練，求穩(wěn)求準(zhǔn)。

　　語(yǔ)文試題保持穩(wěn)定備考注意積累

　　解讀人：山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng) 李滿

　　今年的語(yǔ)文高考命題將“穩(wěn)”字當(dāng)頭，沒(méi)有任何變化和調(diào)整。通過(guò)對(duì)高考試題的分析，今年現(xiàn)代文閱讀將選擇傳記的可能性較大，外國(guó)小說(shuō)也要稍加重視。名句名篇默寫(xiě)，所考察篇目都是“附錄”明確范圍，其中“孔子語(yǔ)錄”除了課本上學(xué)習(xí)過(guò)的以外，考生還要有一定的名句積累。

　　基于這樣一種相對(duì)比較穩(wěn)定的試卷結(jié)構(gòu)，第I卷的前五個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)選擇題，題型基本固定，考生對(duì)字音、字形、詞語(yǔ)題要建立錯(cuò)題積累本，時(shí)常翻看溫;對(duì)病句和標(biāo)點(diǎn)題，在復(fù)過(guò)程中，要按不同類型進(jìn)行歸納梳理。名句名篇默寫(xiě)，對(duì)重點(diǎn)文段理解記憶，以防錯(cuò)別字迭出。對(duì)文言文部分，要系統(tǒng)梳理文言實(shí)詞、文言虛詞、文言特殊句式、文言翻譯的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)詩(shī)詞鑒賞，要重視內(nèi)容、作者情感和藝術(shù)手法三個(gè)方面的訓(xùn)練。現(xiàn)代文閱讀中，要掌握住文句作用題、句子賞析題、概括歸納題和探究理解題等解題方法。在明白方法的基礎(chǔ)上條分縷析，規(guī)范答題。

　　另外，鑒于兩年新材料作文的命題趨勢(shì)，一定要掌握抓關(guān)鍵句、由果溯因、多角度等立意方法，培養(yǎng)準(zhǔn)確快速命題的能力。

　　歷史題型示例部分更改命題向全國(guó)卷靠攏

　　解讀人：山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史教研組組長(zhǎng) 魏明

　　從《歷史考試說(shuō)明》看，命題指導(dǎo)、考核目標(biāo)與要求、考試范圍與內(nèi)容與去年保持一致，主要變化體現(xiàn)在題型示例的調(diào)整上。考生特別需要關(guān)注的是增加的高考新課標(biāo)全國(guó)卷1中41題，“根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)1960年我國(guó)中學(xué)歷史教科書(shū)中‘抗日戰(zhàn)爭(zhēng)’內(nèi)容的目錄提出一條修改建議，并說(shuō)明修改理由”。此題反映了高考命題更加注重考查“獨(dú)立地對(duì)歷史問(wèn)題和歷史觀點(diǎn)提出不同看法”