一、山東女子學(xué)院山東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年山東高考考生上山東女子學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要423分，對應(yīng)的最低錄取位次為332510名，招生錄取人數(shù)為400人;

2、2021年山東高考考生上山東女子學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要419分，對應(yīng)的最低錄取位次為323481名，招生錄取人數(shù)為1010人;

3、2021年山東高考考生上山東女子學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要431分，對應(yīng)的最低錄取位次為301885名，招生錄取人數(shù)為50人;

4、2020年山東高考考生上山東女子學(xué)院(校企合作與服務(wù)外包計劃其它)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要393分，對應(yīng)的最低錄取位次為364136名，招生錄取人數(shù)為320人;

5、2020年山東高考考生上山東女子學(xué)院(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要413分，對應(yīng)的最低錄取位次為332572名，招生錄取人數(shù)為50人;

二、山東女子學(xué)院在山東的近三年的排名多少可以上

1、2022年山東女子學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2022	綜合	-	1段	530	473	214369	省政府
山東	2022	綜合	-	1段	1517	477	203419	省政府
山東	2022	綜合	-	2段	400	423	332510	省政府
山東	2022	綜合	-	2段	50	431	313038	省政府
山東	2022	綜合	-	2段	558	437	301318	省政府

2、2021年山東女子學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2021	綜合	-	1段	500	474	209057	省政府
山東	2021	綜合	-	1段	1122	482	190879	省政府
山東	2021	綜合	-	2段	500	285	503198	省政府
山東	2021	綜合	-	2段	1010	419	323481	省政府
山東	2021	綜合	-	2段	50	431	301885	省政府

3、2020年山東女子學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2020	綜合	-	1段	345	477	215962	省政府
山東	2020	綜合	-	1段	901	489	191361	省政府
山東	2020	綜合	-	2段	120	294	483598	省政府
山東	2020	綜合	-	2段	320	393	364136	省政府
山東	2020	綜合	-	2段	50	413	332572	省政府
山東	2020	綜合	-	2段	1	544	89705	省政府

山東女子學(xué)院和吉林化工學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

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三、山東女子學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

山東女子學(xué)院是省屬公辦普通本科高校，全國3所女子普通本科高校之一。學(xué)校始建于1952年，1984年舉辦成人高等教育，1995年舉辦普通高等�？平逃�，2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為全日制普通本科高校，2016年接受教育部本科教學(xué)工作合格評估并順利通過評估。學(xué)校有市中玉函校區(qū)和長清大學(xué)科技園校區(qū)，2005年9月，整體入駐長清大學(xué)城新校區(qū)。學(xué)校總占地面積1100余畝，建筑面積28萬平方米。建有實驗(訓(xùn))室90個，校外實習(xí)、就業(yè)“雙基地”313個。館藏紙質(zhì)圖書130.32萬冊，電子圖書162.06萬冊。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生15000人。教職工831人，其中具有博士、碩士學(xué)位的教師736人，副教授以上職稱304人；省級教學(xué)名師5人、享受國務(wù)院政府特殊津貼2人。學(xué)前教育教研室、旅游管理教學(xué)團隊、市場營銷學(xué)教學(xué)團隊被省教育廳確定為省級優(yōu)秀教學(xué)團隊，工商管理學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院教師團隊榮獲“山東省高校黃大年式教師團隊”。學(xué)校圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局�，F(xiàn)有15個教學(xué)院部，41個普通本科專業(yè)，涉及教育學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)8個學(xué)科門類，面向全國19個省/自治區(qū)招生。工商管理獲批省級特色專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)被省教育廳確定為山東省特色專業(yè)、山東省成人高等教育品牌專業(yè)；以工商管理、學(xué)前教育的2個專業(yè)群，獲批山東省高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)群；學(xué)前教育、社會工作、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、旅游管理、工商管理、會計學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、人力資源管理和市場營銷9個本科專業(yè)入選山東省高等學(xué)校一流本科專業(yè)建設(shè)點，學(xué)前教育專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，10門課程被認(rèn)定為山東省一流本科課程，1門課程被認(rèn)定為首批國家級一流本科課程。學(xué)校先后榮獲基礎(chǔ)教育國家教學(xué)成果二等獎1項，高等教育、職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育省級教學(xué)成果一等獎4項、二等獎7項、三等獎4項;“幼兒園教師協(xié)同培養(yǎng)綜合改革實踐”獲批教育部卓越幼兒園教師培養(yǎng)改革項目，“立體化、一站式連鎖經(jīng)營管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”“幼兒教師校內(nèi)外一體化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”入選省級創(chuàng)新實驗區(qū)；金融工程（金融大數(shù)據(jù)方向）專業(yè)獲批山東省產(chǎn)教融合（校企合作）示范性品牌專業(yè)；1個項目被立項為首批國家級新文科研究與改革實踐項目。近3年來，學(xué)生在全國數(shù)學(xué)建模、“互聯(lián)網(wǎng)+”、挑戰(zhàn)杯等高水平大學(xué)生學(xué)科競賽中獲得國家級獎35項、省部級獎236項。學(xué)校與省婦聯(lián)共同創(chuàng)辦的山東女子創(chuàng)業(yè)大學(xué)，先后培訓(xùn)學(xué)員2萬余人，孵化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目150余項，被評為山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范平臺，有力支持了山東婦女創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，積極服務(wù)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。學(xué)校堅持科研興校戰(zhàn)略，加強科研平臺和團隊建設(shè)，科研立項與成果逐年增加。“十三五”以來，學(xué)校承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、社科基金、教育科學(xué)規(guī)劃、藝術(shù)基金等國家級課題15項，省部級課題164項，獲省部級科研獎9項，出版學(xué)術(shù)著作98部、教材19部，授權(quán)國家專利310項。2020年以來，在國家自然科學(xué)基金項目中實現(xiàn)了新突破，獲批國家自然科學(xué)基金青年科學(xué)基金項目立項4項。學(xué)校堅持以馬克思主義婦女觀為指導(dǎo)，主動引領(lǐng)先進(jìn)性別文化，婦女/性別理論與實踐研究特色日益突出，先后獲批全國婦聯(lián)和山東省婦聯(lián)婦女/性別研究與培訓(xùn)基地、全國婦聯(lián)和山東省婦聯(lián)家庭教育實驗研究基地、山東女性人力資源開發(fā)與管理研究基地等研究平臺。積極承擔(dān)并參與婦女兒童事業(yè)發(fā)展、婦女/性別研究，以及相關(guān)政策、法律的研究和制定等，“學(xué)前教育立法團隊”負(fù)責(zé)起草的《山東省學(xué)前教育條例》被評為2019年山東教育十件大事之一，并承擔(dān)教育部幼小銜接行動計劃和《山東教育現(xiàn)代化2035》學(xué)前教育部分的起草工作。《山東女子學(xué)院學(xué)報》堅持以深化婦女/性別研究、弘揚先進(jìn)性別文化為宗旨，為全國三大婦女/性別理論研究刊物之一。學(xué)校按照省委省政府提出的“八大戰(zhàn)略布局”，對接服務(wù)全省“十強”現(xiàn)代優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，加強校地、校企合作，共建山東省“現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)品牌產(chǎn)業(yè)鏈價值提升協(xié)同創(chuàng)新中心”、山東省健康養(yǎng)老研究中心、健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)科技創(chuàng)新聯(lián)盟、“文旅產(chǎn)學(xué)研”首批促進(jìn)基地等產(chǎn)學(xué)研合作平臺和培訓(xùn)基地。成立服務(wù)地方發(fā)展的智庫和研究團隊，積極服務(wù)山東省農(nóng)產(chǎn)品品牌研究、學(xué)前教育、鄉(xiāng)村旅游、老年服務(wù)與管理等產(chǎn)業(yè)。“現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)品牌產(chǎn)業(yè)鏈價值提升協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批“山東省高等學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新中心（產(chǎn)業(yè)對接類）。學(xué)校堅持開放辦學(xué)，2011年加入世界女子教育聯(lián)盟，2014年共同發(fā)起成立了中國女子高校聯(lián)盟，與國內(nèi)外女子高校共同致力于女性高等教育發(fā)展，已與52個國（境）外高校和機構(gòu)建立了合作關(guān)系，開展了學(xué)分互換、互授學(xué)位、海外實習(xí)等多種形式的國際交流合作活動，與合作院校開展的交換生項目獲得“山東省教育國際化優(yōu)秀案例獎”。69年來，學(xué)校堅持“坤德含弘、至善