學校大力實施“人才優先戰略”，把師資隊伍建設作為“首要工程”，按照“匯聚人才、培育團隊、成就大師”的建設方針，堅持引進與培養并舉，著力打造結構合理、愛崗敬業的高水平人才隊伍。學校現有2009名教師，其中教授215人、副教授646人，具有博士學位的756人，4名“”專家受聘為學校特聘教授；國家有突出貢獻中青年專家2人、新世紀百千萬人才工程國家級人選4人、享受國務院特殊津貼人選16人；泰山學者、山東省有突出貢獻中青年專家等各類省級人選26人，省級教學名師12人，博士生導師63人，雙聘院士5人及兼職教授50余人。

學校始終堅持教學工作中心地位，深化教育教學改革，創新人才培養模式，著力培養有社會責任、有創新精神、有專門知識、有實踐能力、有健康身心的應用型高級專門人才。加強專業、課程和教學團隊建設，“十一五”以來，學校獲得省級教學成果獎44項，獲國家級教學成果二等獎2項；入選國家級教學團隊2個，省級教學團隊7個；國家級特色專業5個，省級特色專業14個，省級高水平應用型立項建設專業群8個；國家級精品課程5門，國家級精品資源共享課3門，國家級雙語示范課程1門，省級精品課程52門；山東省優秀教材15部，國家級規劃教材32部。深化創新創業教育改革，實施大學生研究與創新訓練計劃、大學生創業培育計劃、拔尖創新創業人才教育計劃，學生創新精神、創業意識、創新創業實踐能力得到有效提升，大紅爐眾創空間獲批科技部“國家備案眾創空間”，“十二五”以來，在“互聯網+”“挑戰杯”“創青春”、全國數學建模大賽等重大賽事中獲省部級以上獎勵7000余項，其中，國家級及國際獎勵2300余項。畢業生就業率和就業質量始終保持較高水平，榮獲山東省普通高校畢業生就業工作先進集體。深化研究生教育培養模式改革，學校為研究生推免資格高校，擁有省級研究生聯合培養基地18個，被評為首屆山東省研究生教育管理與學科建設先進單位。

學校堅持“出人才、出成果、出效益”的科研工作方針，整合科研力量，組建學術團隊，選定主攻方向，積極為區域經濟社會發展服務。學校設有1個國家工程技術研究中心和1個國家地方聯合工程研究中心，山東工程技術研究院設在我校，有15個省級工程技術研究中心、1個省檢測研發公共服務基地、3個省級協同創新中心、7個省級重點實驗室、5個省級人文社科研究基地。學校注重“產學研”結合，積極參與山東制造業強省建設，與地方政府、企事業單位聯合設立了110余個科技研發和技術轉移轉化機構，成為山東省重要的科學研究和技術創新基地。“十一五”以來，學校先后承擔省部級以上課題1700余項，其中國家“863”計劃、國家“973”計劃、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金等各類國家級項目400余項；榮獲省部級以上科研獎勵200余項，其中2006年、2007年各獲得國家技術發明二等獎1項，2008年、2009年、2011年、2012年、2013年、2015年各獲得國家科技進步二等獎1項。

學校堅持開放辦學，加強國際交流與合作，已與美、英、韓、俄、澳、新等國外81所高校建立友好合作關系，開展實質性交流。探索與國外學校合作辦學的渠道，推進辦學國際化進程，與多個國家的有關高校開展了6個中外合作辦學項目。大力發展留學生教育，是中國政府獎學金來華留學生培養院校，2017年度來華留學生近700人。大力開展學者互訪、學術交流，重視引進國外智力工作，聘請高層次的國外專家、學者來校任教和講學，提高人才培養質量。

面對高等教育發展的新形勢和新機遇，山東理工大學將秉承“厚德、博學、篤行、至善”的校訓，緊緊圍繞立德樹人根本任務，以提高教育質量為主題，以特色發展為主線，以深化綜合改革為動力，實施人才工作優先發展戰略，立足區域，貼近行業，著力提升學生成長成才能力，著力提升應用基礎研究能力，著力提升校地融合發展能力，為早日建成有特色、高水平、國內知名的教學研究型大學而努力奮斗！