高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的特色王牌專業,特色專業是指一所學校的某一專業,在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養質量等方面,具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色,已產生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水平、高質量的專業,是“人無我有,人有我優,人優我新”的專業。那么威海職業學院特色王牌專業有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據威海職業學院本科招生網公布的數據可知,威海職業學院王牌專業類型有省級(直轄市):機電一體化技術專業、電氣自動化技術專業、市場營銷專業、應用電子技術專業、軟件技術專業、服裝與服飾設計專業、應用韓語專業、汽車檢測與維修技術專業等。
序號 | 專業層次 | 數量 | 專業 |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 8 | 機電一體化技術、電氣自動化技術、市場營銷、應用電子技術、軟件技術、服裝與服飾設計、應用韓語、汽車檢測與維修技術 |
1.根據自己的興趣出發
興趣是最好的老師,誰都想做自己喜歡做的事。考生和家長要分析比較,高考志愿填報的“專業選擇”要以穩定的“習慣興趣”、“長時興趣”為主導,同時不能被“一時的”短暫情緒所干擾。畢竟專業很大程度上決定了你的職業
2.用專業篩選院校范圍
首先根據自己的成績進行定位,選擇自己分數可以報考的院校。然后在初步篩選出的院校中,了解這些院校中是否開設有自己的意向專業,若有開設該專業是否為院校的重點專業,或者該專業在學校的學習內容,實習崗位,包括以后的就業方向等等。
3.通過學校官網介紹,提前了解院校信息
通過初步篩選出院校范圍,家長和考生就要自己動手查詢這些學校的官網。官網會清楚地告訴我們院校層次,開設專業,就業方向等等。同時可以了解專業在學校學習的內容、需要掌握的技能、需要具備的工作能力、畢業之后崗位方向
4.結合自身發展
很多同學可能本身成績不錯,唯高考失利,心有不甘,這部分同學就可以考慮專科結束后,自己的個人發展問題。比如跨校專升本、留學機會等。讀專科還是需要有戰略眼光,要看三年后,不要只看三年內。
5.拉開院校梯度
提醒各位考生,在填報志愿時,院校之間的梯度要設置好,才會降低分數的浪費或者掉檔。平行志愿,同一批次的競爭強度并沒減弱,考生填報志愿的風險依然存在。很多高分考生可能掉檔下來把低分考生擠下去。高職專科志愿填報依舊要重視這個問題。
威海職業學院包含院系和開設專業 | ||
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院系名稱 | 包含專業 | 本專科 |
機電學院 | 工業機器人技術 | 專科 |
智能焊接技術 | 專科 | |
數控技術 | 專科 | |
機械設計與制造 | 專科 | |
電氣自動化技術 | 專科 | |
康養學院 | 環境監測與控制技術 | 專科 |
藥品生物技術 | 專科 | |
食品營養與檢測 | 專科 | |
應用化工技術 | 專科 | |
藥品質量與安全 | 專科 | |
交通學院 | 無人機應用技術(校企合作) | 專科 |
機電一體化技術 | 專科 | |
汽車檢測與維修技術 | 專科 | |
經貿學院 | 現代物流管理 | 專科 |
統計與會計核算 | 專科 | |
工商企業管理 | 專科 | |
金融服務與管理 | 專科 | |
國際學院 | 商務英語(對歐美軟件外包方向) | 專科 |
商務英語 | 專科 | |
商務日語 | 專科 | |
應用韓語 | 專科 | |
旅游學院 | 市場營銷 | 專科 |
旅游管理 | 專科 | |
空中乘務 | 專科 | |
建筑學院 | 建筑工程技術 | 專科 |
建筑裝飾工程技術 | 專科 | |
環境藝術設計 | 專科 | |
工程造價 | 專科 | |
建筑電氣工程技術 | 專科 | |
風景園林設計 | 專科 | |
智慧學院 | 應用電子技術 | 專科 |
現代通信技術 | 專科 | |
軟件技術 | 專科 | |
計算機應用技術 | 專科 | |
物聯網應用技術 | 專科 | |
教育學院 | 健康管理 | 專科 |
學前教育 | 專科 | |
電子競技運動與管理 | 專科 | |
社區管理與服務 | 專科 | |
音樂表演 | 專科 | |
藝術學院 | 廣告藝術設計 | 專科 |
動漫設計 | 專科 | |
服裝與服飾設計 | 專科 | |
數字媒體藝術設計 | 專科 | |
酒店學院 | 酒店管理與數字化運營 | 專科 |
烹飪工藝與營養 | 專科 | |
電商傳媒學院 | 電子商務 | 專科 |
網絡營銷與直播電商 | 專科 | |
跨境電商 | 專科 | |
海大航海學院 | 航海技術 | 專科 |
輪機工程技術 | 專科 | |
船舶電子電氣技術 | 專科 | |
國際郵輪乘務管理乘務 | 專科 | |
高速鐵路乘務管理 | 專科 | |
船舶工程技術 | 專科 |
威海職業學院是一所全日制公辦普通高等職業學校,由原威海廣播電視大學、威海教育學院和威海市工業學校合并組建而成,2000年10月經山東省人民政府批準、教育部備案成立。2004年5月,與威海市技術學院合并,實行一個學院兩塊牌子。學院是首批28所“國家示范性高等職業院校”之一,是國家高技能人才培養示范基地。2019年7月被教育部認定為優質專科高等職業院校,12月被教育部、財政部公布為高水平高職學校和專業建設計劃建設單位。學院占地3048畝,全日制在校生18465人,教職工1197人,長年聘請的合作企業兼職教師400多人。碩士及以上學位專任教師比例達到58%,擁有國家級教學名師1名、全國模范教師1名、中國技工教育優秀教師1名,省級教學名師8人、國家級教學團隊2個、省級教學團隊9個,山東省首席技師3人,齊魯首席技師1人。建成國家級重點專業10個、骨干專業6個,省級高水平專業群3個、品牌特色專業12個。建有國家級精品課程13門、國家精品資源共享課程10門,省級精品課程64門、精品資源共享課22門;獲國家級教學成果獎2項,山東省高等教育教學成果獎23項。學院深入貫徹黨的十九大精神,全面落實提出的“產教融合、校企合作,工學結合、知行合一”要求,以服務威海發展為宗旨,以促進學生就業為導向,堅持“立足中心市區,服務全域威海;產教深度融合,校企共贏合作;理論實訓一體,實習就業。
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