新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的青島恒星科技學(xué)院旅游管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年青島恒星科技學(xué)院旅游管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、青島恒星科技學(xué)院旅游管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年青島恒星科技學(xué)院招生辦官方公布的旅游管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道青島恒星科技學(xué)院旅游管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在江西省份2019年的青島恒星科技學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是264分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

2、在山東省份2020年的青島恒星科技學(xué)院旅游管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是244分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在512098名；

3、在山東省份2019年的青島恒星科技學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是333分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在180606名；

4、在山東省份2019年的青島恒星科技學(xué)院旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是339分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在271421名；

5、在河南省份2020年的青島恒星科技學(xué)院旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是199分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在453604名；

6、在河南省份2019年的青島恒星科技學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是203分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在279634名；

二、青島恒星科技學(xué)院旅游管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	旅游管理專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	-	-
2	旅游管理專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	-	-
3	旅游管理專業(yè)	2020	河北	文科	-	316	146722
4	旅游管理專業(yè)	2019	河北	文科	-	308	139110
5	旅游管理專業(yè)	2021	山西	理科	-	131	78302
6	旅游管理專業(yè)	2020	山西	文科	-	163	77964
7	旅游管理專業(yè)	2019	山西	文科	-	155	85545
8	旅游管理專業(yè)	2019	山西	理科	-	130	103081
9	旅游管理專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
10	(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)旅游管理專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	266	38432
11	旅游管理專業(yè)	2020	吉林	文科	-	272	35470
12	旅游管理專業(yè)	2019	吉林	文科	-	319	26230
13	旅游管理專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	-	-
14	旅游管理專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	-	-
15	旅游管理專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	310	88098
16	旅游管理專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	324	38578
17	旅游管理專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	-	-
18	旅游管理專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	-	-
19	旅游管理專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	403	26994
20	旅游管理專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	-	-
21	旅游管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
22	旅游管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
23	旅游管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	366	236263
24	(12800元/年)旅游管理專業(yè)	2021	安徽	文科	-	305	169862
25	(12800元/年)旅游管理專業(yè)	2021	安徽	理科	-	219	224279
26	旅游管理專業(yè)	2019	安徽	文科	-	327	162230
27	旅游管理專業(yè)	2019	安徽	理科	-	222	223512
28	(12800元/年)旅游管理專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
29	旅游管理專業(yè)	2021	江西	文科	-	172	-
30	旅游管理專業(yè)	2019	江西	文科	-	264	-
31	旅游管理專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	277	560918
32	旅游管理專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	319	467282
33	旅游管理專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	244	512098
34	旅游管理專業(yè)	2019	山東	文科	-	333	180606
35	旅游管理專業(yè)	2019	山東	理科	-	339	271421
36	(12800元/年；辦學(xué)地點(diǎn)校本部)旅游管理專業(yè)	2021	河南	文科	-	238	293124
37	(12800元/年)旅游管理專業(yè)	2020	河南	文科	-	221	332173
38	(12800元/年)旅游管理專業(yè)	2020	河南	理科	-	199	453604
39	旅游管理專業(yè)	2019	河南	文科	-	203	279634
40	旅游管理專業(yè)	2019	河南	理科	-	182	405558
41	(12800元/年)旅游管理專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
42	旅游管理專業(yè)	2020	湖南	文科	-	200	148117
43	旅游管理專業(yè)	2019	廣東	文科	-	-	-
44	旅游管理專業(yè)	2020	廣西	理科	-	-	-
45	旅游管理專業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
46	旅游管理專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
47	旅游管理專業(yè)	2020	四川	文科	-	-	-
48	旅游管理專業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
49	旅游管理專業(yè)	2022	四川	文科	-	-	-
50	(語(yǔ)種不限)旅游管理專業(yè)	2020	貴州	文科	-	-	-
51	旅游管理專業(yè)	2019	貴州	文科	-	-	-
52	旅游管理專業(yè)	2019	云南	文科	-	-	-
53	(教學(xué)地點(diǎn)：山東省青島市李滄區(qū)九水東路588號(hào)校本部)旅游管理專業(yè)	2019	陜西	文科	-	-	-
54	旅游管理專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	-	-
55	旅游管理專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	-	-
56	旅游管理專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	227	130129
57	旅游管理專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
58	旅游管理專業(yè)	2019	青海	文科	-	-	-
59	旅游管理專業(yè)	2019	青海	理科	-	-	-
60	(語(yǔ)種不限)旅游管理專業(yè)	2021	寧夏	文科	-	-	-
61	旅游管理專業(yè)	2021	新疆	文科	-	-	-
62	旅游管理專業(yè)	2020	新疆	文科	-	184	28764
63	旅游管理專業(yè)	2022	新疆	文科	-	-	-

新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)和青島恒星科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

沈陽(yáng)城市學(xué)院和青島恒星科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

青島恒星科技學(xué)院的社會(huì)工作專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

青島恒星科技學(xué)院上海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

荊楚理工學(xué)院和青島恒星科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

青島恒星科技學(xué)院和長(zhǎng)春電子科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

衡水學(xué)院和青島恒星科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

云南大學(xué)滇池學(xué)院和青島恒星科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

青島恒星科技學(xué)院的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

青島恒星科技學(xué)院在吉林錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

河北科技師范學(xué)院和青島恒星科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

煙臺(tái)理工學(xué)院和青島恒星科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、青島恒星科技學(xué)院師資和院系介紹

青島恒星科技學(xué)院前身為創(chuàng)建于2001年的青島恒星科技專修學(xué)院；2003 年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立青島恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科高校；2018年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。　　學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持辦學(xué)方向，堅(jiān)持地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位，堅(jiān)持公益性辦學(xué)宗旨。秉承“文明、博學(xué)、實(shí)踐、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，實(shí)施“質(zhì)量立校、興校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新活校”的發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊圍繞國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以教學(xué)為中心，以能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為驅(qū)動(dòng)，堅(jiān)持“行校共建、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)模式，堅(jiān)持五育并舉，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。　　學(xué)校坐落于國(guó)家歷史文化名城、國(guó)際旅游城市、國(guó)際化開(kāi)放城市—青島。現(xiàn)占地93.1萬(wàn)方米，校舍建筑面積59.7萬(wàn)方米，教學(xué)行政用房25.35萬(wàn)方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值12,422.19萬(wàn)元。建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室123個(gè)、實(shí)場(chǎng)所52個(gè)，校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地175個(gè)。圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)142.9萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)130萬(wàn)冊(cè)，紙質(zhì)期刊636種，電子期刊22.13萬(wàn)冊(cè)。校園網(wǎng)出口帶寬5,310兆，網(wǎng)絡(luò)接入信息點(diǎn)數(shù)8,160個(gè)，建成了萬(wàn)兆骨干鏈路、千兆到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)。　　學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)。現(xiàn)開(kāi)設(shè)本科專業(yè)34個(gè)，在校生折合15,116.8人，其中本科生9,856人，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九個(gè)學(xué)科門類，形成了以工學(xué)、管理學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。建有省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，省民辦本科高校優(yōu)勢(shì)專業(yè)4個(gè)；在軟科中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名中，進(jìn)入B類專業(yè)3個(gè)，在山東省19所上榜民辦本科高校中列第3位。　　學(xué)校牢固樹(shù)立人才是第一資源的理念，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。現(xiàn)有專任教師676人，外聘教師236人，折合教師 809人，生師比18.69:1；專任教師中具有碩士及以上學(xué)位者505人，占比74.7％；“雙師雙能型”教師265人，占比39.2％；現(xiàn)有享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家5人、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家2人、省級(jí)教學(xué)名師3人、青島市教學(xué)名師5人。　　學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、發(fā)展。以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，確立了“一個(gè)目標(biāo)、二個(gè)模式、三全育人、四教四成、五育并舉”的“一二三四五”應(yīng)用型人才培養(yǎng)思路。對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)行業(yè)，實(shí)施行校共建，發(fā)揮恒星集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，深化產(chǎn)教融合，探索實(shí)踐了具有恒星的“工學(xué)交替、實(shí)崗實(shí)踐”的教學(xué)模式。與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，圍繞產(chǎn)教融合和智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)的創(chuàng)新模式共同研究與實(shí)踐；學(xué)校承擔(dān)省市級(jí)及以上教改研究項(xiàng)目40項(xiàng)，獲省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。　　學(xué)校強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程；搭建雙創(chuàng)臺(tái)，建成“恒星智嶺”國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間雙創(chuàng)基地；注重就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，構(gòu)建了統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、逐級(jí)落實(shí)、協(xié)同合作的校