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山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院的人力資源管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-12-29 12:31:36 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院人力資源管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院人力資源管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院的人力資源管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院人力資源管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院招生辦官方公布的人力資源管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院人力資源管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在河北省份2020年的山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是512分,對應(yīng)的最低錄取位次在33258名;

2、在山西省份2020年的山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院工商管理類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是399分,對應(yīng)的最低錄取位次在36593名;

3、在江蘇省份2020年的山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是302分,對應(yīng)的最低錄取位次在43702名;

4、在山東省份2021年的山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院工商管理類專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是474分,對應(yīng)的最低錄取位次在208654名;

5、在河南省份2019年的山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院人力資源管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是477分,對應(yīng)的最低錄取位次在69468名;

6、在新疆省份2019年的山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院人力資源管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是414分,對應(yīng)的最低錄取位次在22798名;

二、山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院人力資源管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè) 2020 天津 綜合 不限 487 38621
2 (會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) 2020 天津 綜合 不限 490 38050
3 (含工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理專業(yè))工商管理類專業(yè) 2020 河北 文科 - 512 33258
4 (含會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理專業(yè))工商管理類專業(yè) 2020 河北 文科 - 515 31636
5 (含會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理專業(yè))工商管理類專業(yè) 2020 河北 理科 - 499 117583
6 (含工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理專業(yè))工商管理類專業(yè) 2020 河北 理科 - 510 107326
7 (包含專業(yè)會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理)(辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè) 2020 山西 文科 - 428 14581
8 (包含專業(yè)工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)(辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè) 2020 山西 文科 - 429 14289
9 (包含專業(yè)會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理)(辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè) 2020 山西 理科 - 397 37565
10 (包含專業(yè)工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)(辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè) 2020 山西 理科 - 399 36593
11 (辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)17000元/年)(包含專業(yè)工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理(學(xué)制四年))工商管理類專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 文科 - 449 17242
12 (辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)19000元/年)(包含專業(yè)會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理)(學(xué)制四年)工商管理類專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 文科 - 458 15751
13 (辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)19000元/年)(包含專業(yè)會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理)(學(xué)制四年)工商管理類專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 347 53691
14 (辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)17000元/年)(包含專業(yè)工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)(學(xué)制四年)工商管理類專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 352 52480
15 (工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)(語種不限)工商管理類專業(yè) 2020 遼寧 文科 - 474 25777
16 (會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理)(語種不限)工商管理類專業(yè) 2020 遼寧 文科 - 494 21140
17 (工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)(語種不限)工商管理類專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 434 71386
18 (會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理)(語種不限)工商管理類專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 439 69134
19 (工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè) 2020 吉林 文科 - 434 16128
20 (會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) 2020 吉林 文科 - 436 15862
21 (工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè) 2020 吉林 理科 - 390 49629
22 (會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) 2020 吉林 理科 - 402 46466
23 工商管理類專業(yè) 2020 江蘇 文科 - 292 47864
24 (會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) 2020 江蘇 文科 - 302 43702
25 工商管理類專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 320 139846
26 (會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 321 138118
27 (萊蕪校區(qū)。含會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理專業(yè))工商管理類專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 - -
28 (萊蕪校區(qū)。含工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理專業(yè))工商管理類專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 - -
29 (萊蕪校區(qū)。含工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理專業(yè))工商管理類專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 544 107611
30 (萊蕪校區(qū)。含會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理專業(yè))工商管理類專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 551 100787
31 (19000元/年;含會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) 2020 安徽 文科 - 517 36834
32 (17000元/年;含工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè) 2020 安徽 文科 - 519 35305
33 (19000元/年;含會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) 2020 安徽 理科 - 452 139849
34 (17000元/年;含工商管理市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè) 2020 安徽 理科 - 465 129057
35 (工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、健康服務(wù)與管理)工商管理類專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 474 208654
36 (會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 475 206981
37 (會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 476 218246
38 (工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 476 219845
39 (19000元/年;包含專業(yè)會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理;辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè) 2020 河南 文科 - 493 70609
40 (17000元/年;包含專業(yè)工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理;辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè) 2020 河南 文科 - 493 70609
41 (17000元/年;包含專業(yè)工商管理、市場營銷、人力資源管理旅游管理;辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè) 2020 河南 理科 - 448 246379
42 (19000元/年;包含專業(yè)會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理;辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè) 2020 河南 理科 - 448 246379
43 (會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) 2020 新疆 文科 - 414 8879
44 (工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè) 2020 新疆 文科 - 414 8879
45 (會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) 2020 新疆 理科 - 384 24784
46 (工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè) 2020 新疆 理科 - 384 24784
47 人力資源管理專業(yè) 2019 天津 文科 - 468 7318
48 人力資源管理專業(yè) 2019 天津 理科 - 427 27831
49 人力資源管理專業(yè) 2019 河北 文科 - 529 27256
50 人力資源管理專業(yè) 2019 河北 理科 - 476 111962
51 (辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū))人力資源管理專業(yè) 2019 山西 文科 - 458 10496
52 (辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū))人力資源管理專業(yè) 2019 山西 理科 - 394 35445
53 (辦學(xué)地點(diǎn):萊蕪校區(qū))人力資源管理專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 文科 - 446 18158
54 (辦學(xué)地點(diǎn):萊蕪校區(qū))人力資源管理專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 362 54328
55 人力資源管理專業(yè) 2019 遼寧 文科 - 526 14444
56 人力資源管理專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 443 70315
57 人力資源管理專業(yè) 2019 吉林 文科 - 427 16903
58 人力資源管理專業(yè) 2019 吉林 理科 - 405 49678
59 人力資源管理專業(yè) 2019 江蘇 文科 - 300 43536
60 人力資源管理專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 317 132856
61 (萊蕪校區(qū))人力資源管理專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 - -
62 (萊蕪校區(qū))人力資源管理專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 541 111990
63 人力資源管理專業(yè) 2019 安徽 文科 - 526 35818
64 人力資源管理專業(yè) 2019 安徽 理科 - 431 146329
65 人力資源管理專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 471 218754
66 人力資源管理專業(yè) 2019 山東 文科 - 515 44961
67 人力資源管理專業(yè) 2019 山東 理科 - 458 167972
68 (辦學(xué)地點(diǎn):萊蕪校區(qū))人力資源管理專業(yè) 2019 河南 文科 - 477 69468
69 (辦學(xué)地點(diǎn):萊蕪校區(qū))人力資源管理專業(yè) 2019 河南 理科 - 389 275178
70 人力資源管理專業(yè) 2019 新疆 文科 - 454 7278
71 人力資源管理專業(yè) 2019 新疆 理科 - 414 22798
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三、山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院師資和院系介紹

山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院是于2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院,是以實(shí)施全日制普通本科教育為主的財經(jīng)類高等學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)由山東財經(jīng)大學(xué)與山東萊蕪城市建設(shè)投資控股有限公司共同舉辦,位于濟(jì)南市萊蕪區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校依托山東財經(jīng)大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科和專業(yè),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,人才培養(yǎng)鮮明。據(jù)艾瑞深中國校友會網(wǎng)《2018年中國大學(xué)評價研究報告》,山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院名列2018年山東省獨(dú)立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量排行榜第一名。學(xué)校是全國財經(jīng)獨(dú)立學(xué)院專業(yè)協(xié)作委員會副主任單位。幾年,先后獲得了山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院校、全國KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、山東省高校政治教育工作先進(jìn)集體、2019年度·全國品牌影響力獨(dú)立學(xué)院、2019年度·山東最具影響力本科院校、2020年度全國思政建設(shè)示范高校、2020年度山東最具行業(yè)影響力本科院校等榮譽(yù)稱號。辦學(xué)定位學(xué)校自創(chuàng)辦以來,堅(jiān)持以本科教學(xué)為中心,以市場需求為導(dǎo)向,以全方位育人為重點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動力,以完善綜合服務(wù)功能為基礎(chǔ),以規(guī)范教學(xué)秩序、提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水為根本的辦學(xué)指導(dǎo),努力為地方和行業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有創(chuàng)新精神、國際視野和良好發(fā)展?jié)撡|(zhì)的應(yīng)用型人才。學(xué)科專業(yè)學(xué)校依托山東財經(jīng)大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科,專業(yè)設(shè)置以經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科為主,設(shè)有金融學(xué)院、國際商學(xué)院、會計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院、通識教育學(xué)院(人文藝術(shù)學(xué)院)等6個學(xué)院,下設(shè)金融學(xué)、投資學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)金融、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國際商務(wù)、商務(wù)英語、會計(jì)學(xué)、財務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、信息管理與信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用等16個本科專業(yè)。其中國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易和國際商務(wù)專業(yè)是省級一流專業(yè)。師資隊(duì)伍學(xué)校擁有以山東財經(jīng)大學(xué)兼任教師和燕山學(xué)院自有師資為主體的高水師資隊(duì)伍,教師職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理,現(xiàn)有專職及聘用教師397人,全部具有碩士以上學(xué)位,具有副教授以上職稱的教師占51%。教學(xué)學(xué)校實(shí)行“3+1”教學(xué)模式,前三年進(jìn)行課堂教學(xué),最后一年集中進(jìn)行實(shí)訓(xùn)實(shí)。學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)基本能力、考研能力、考公能力、出國深造4種能力。搭建在線網(wǎng)上開放課程(MOOC),實(shí)行“課內(nèi)課外、線上線下、校內(nèi)校外、移動固定”互融互補(bǔ)的多樣化混合教學(xué)模式。加強(qiáng)多課堂協(xié)同教學(xué),在集中精力組織好傳統(tǒng)第一課堂教學(xué)基礎(chǔ)之上,充分地發(fā)揮好校內(nèi)第二課堂(課外活動)、校外第三課堂(社會實(shí)踐)、網(wǎng)絡(luò)第四虛擬課堂的作用,為學(xué)生提供更多的參與公益活動、社會活動和文體活動的機(jī)會,開展形式多樣的競賽活動、科研活動,實(shí)現(xiàn)課外教學(xué)活動的學(xué)分化管理,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。深入開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與探索,全面實(shí)施教育質(zhì)量與教學(xué)改革工程,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水。人才培養(yǎng)學(xué)校實(shí)行“專業(yè)化+、職業(yè)化+、國際化+”三位

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