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山東科技職業(yè)學(xué)院的機電一體化技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-12-31 12:44:29 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的山東科技職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年山東科技職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

山東科技職業(yè)學(xué)院的機電一體化技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、山東科技職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年山東科技職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的機電一體化技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道山東科技職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在內(nèi)蒙古省份2020年的山東科技職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是265分,對應(yīng)的最低錄取位次在68860名;

2、在江西省份2020年的山東科技職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是263分,對應(yīng)的最低錄取位次在180544名;

3、在山東省份2021年的山東科技職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是412分,對應(yīng)的最低錄取位次在334853名;

4、在云南省份2020年的山東科技職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是276分,對應(yīng)的最低錄取位次在156284名;

5、在青海省份2020年的山東科技職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是215分,對應(yīng)的最低錄取位次在24781名;

6、在新疆省份2019年的山東科技職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是255分,對應(yīng)的最低錄取位次在46747名;

二、山東科技職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 387 105652
2 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 418 191561
3 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 374 185913
4 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 河北 文科 - 424 82019
5 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 河北 理科 - 307 242220
6 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 河北 文科 - 399 92629
7 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 河北 理科 - 357 205619
8 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 山西 文科 - 148 65053
9 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 山西 理科 - 165 77374
10 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 山西 文科 - 307 51482
11 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 山西 理科 - 309 71658
12 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 山西 文科 - 302 63608
13 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 山西 理科 - 297 80515
14 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
15 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
16 (校本部)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 文科 - 298 25097
17 (校本部)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 299 63772
18 (收費標準5500元/年)(學(xué)制三年)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 文科 - 335 25906
19 (收費標準5500元/年)(學(xué)制三年)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 226 68909
20 (辦學(xué)地點校本部)(收費標準5000元/年)(學(xué)制三年)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 文科 - 353 31004
21 (辦學(xué)地點校本部)(收費標準5000元/年)(學(xué)制三年)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 265 68860
22 (辦學(xué)地點:濰坊市)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 文科 - 302 35964
23 (辦學(xué)地點:濰坊市)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 250 72268
24 (5500元/年)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 安徽 文科 - 363 145492
25 (5500元/年)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 安徽 理科 - 210 224954
26 (5000元/年)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 安徽 文科 - 323 167979
27 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 文科 - 262 176674
28 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 理科 - 254 221136
29 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 江西 文科 - - -
30 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 江西 理科 - 263 180544
31 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 江西 文科 - 247 -
32 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 江西 理科 - 287 -
33 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 418 341772
34 (高職院校專項計劃)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 - -
35 (高職3+2貫通培養(yǎng),銜接濰坊學(xué)院自動化專業(yè))機電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 456 255360
36 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 山東 綜合 412 334853
37 (高職院校專項計劃)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 山東 綜合 412 334359
38 (高職3+2貫通培養(yǎng),銜接濰坊學(xué)院自動化專業(yè))機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 山東 綜合 456 249870
39 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 398 356124
40 (高職3+2貫通培養(yǎng),銜接濰坊學(xué)院自動化)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 470 231251
41 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 山東 文科 - 418 116564
42 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 山東 理科 - 388 239313
43 (接濰坊學(xué)院自動化專業(yè)3+2貫通培養(yǎng))機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 山東 理科 - 446 183354
44 (高職院校專項計劃)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 山東 理科 - - -
45 (5000元/年)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 河南 理科 - 278 411657
46 (辦學(xué)地點:山東科技職業(yè)學(xué)院)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 河南 文科 - 331 216079
47 (語種不限)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 貴州 文科 - 269 132206
48 (語種不限)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 貴州 理科 - 195 214547
49 (西環(huán)路6388號)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 文科 - - -
50 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 云南 理科 - - -
51 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 云南 文科 - 361 113317
52 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 云南 理科 - 276 156284
53 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 云南 文科 - 351 111190
54 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 云南 理科 - 234 154011
55 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 214 81122
56 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 183 111902
57 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 239 84186
58 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 218 82003
59 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 209 131393
60 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
61 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 甘肅 文科 - - -
62 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 青海 文科 - 235 15335
63 (年收費5000元)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 青海 文科 - 224 10312
64 (年收費5000元)機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 青海 理科 - 215 24781
65 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 新疆 文科 - - -
66 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 新疆 理科 - - -
67 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 新疆 文科 - 299 22083
68 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 新疆 理科 - 265 43782
69 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 新疆 文科 - 290 22529
70 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 新疆 理科 - 255 46747
71 機電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 新疆 理科 - - -
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三、山東科技職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

山東科技職業(yè)學(xué)院始建于1978年,隸屬于山東省工業(yè)和信息化廳、教育廳雙重領(lǐng)導(dǎo),以省工業(yè)和信息化廳管理為主。2001年,學(xué)院獨立升格為高職院校,2008年成為國家示范性高職院校,2019年被評為國家優(yōu)質(zhì)高職院校,教育部“雙高計劃”建設(shè)單位,是教育部組織認定的全國高等職業(yè)院校“教學(xué)管理50強”“學(xué)生管理50強”和“國際影響力50強”院校。 目前,學(xué)院擁有浮煙山、濱海兩個校區(qū),全日制在校生20490余人,開設(shè)紡織服裝、商務(wù)外語、經(jīng)濟管理、機電工程、機械制造、建筑工程、生物與化學(xué)、信息工程、藝術(shù)傳媒設(shè)計、汽車工程等11個專業(yè)群54個專業(yè),其中有專業(yè)與本科高校實施“3+2”專本貫通培養(yǎng)4個。學(xué)院是山東省智能制造業(yè)公共實訓(xùn)基地、山東省博士后創(chuàng)新實踐基地、山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省專業(yè)技術(shù)兵員儲備基地、教育部國防教育先進單位、濰坊市志愿服務(wù)學(xué)院、省工業(yè)設(shè)計中心、省行業(yè)技術(shù)中心、中非國際人才培訓(xùn)機構(gòu)、省制造業(yè)緊缺人才培訓(xùn)基地、省級職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定基地、省基層管理人員培訓(xùn)基地。 多年來,學(xué)院始終堅持“質(zhì)量立校 人才強校 興校 依法治校”發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)新實施“知識傳授、技能訓(xùn)練、創(chuàng)新實踐、素質(zhì)養(yǎng)成、價值積累”五位一體人才培養(yǎng)體系,以人才培養(yǎng),以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導(dǎo)向,以產(chǎn)教融合為路徑,強化內(nèi)涵建設(shè),打造職教品牌,凝聚了“產(chǎn)學(xué)研一體,職場化育人,國際化辦學(xué),現(xiàn)代化治理”的辦學(xué)。堅持產(chǎn)學(xué)研一體辦學(xué)。學(xué)院建設(shè)有山東省智能制造公共實訓(xùn)基地,攜手西門子公司合作共建山東省智能制造公共實訓(xùn)中心。攜手一汽-大眾、濰柴集團、煙臺萬華、歌爾集團、北汽福田、聯(lián)想集團等500余家龍頭骨干企業(yè)構(gòu)建起產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人的工作臺。學(xué)院與一汽-大眾、浪潮集團、中安聯(lián)合集團、歌爾集團、魯泰集團共建二級學(xué)院,探索混合所有制二級學(xué)院辦學(xué)模式,建有山東省高職院校中唯一的省級博士后創(chuàng)新實踐基地。五年來,學(xué)院共承擔校企合作項目與技術(shù)服務(wù)項目300余項,爭取經(jīng)費5800余萬元,承擔國家級項目 2項,承擔山東省重點研發(fā)計劃、省軟科學(xué)、省人文社科、省社科規(guī)劃、山東省高端智庫項目等省級項目35項,承市廳級科研立項項目249項,獲得市廳級及以上科研成果獎195項。學(xué)院成為濰坊及周邊地區(qū)中小企業(yè)的科技開發(fā)與技術(shù)服務(wù)中心,擁有山東省制造業(yè)緊缺人才、“金藍領(lǐng)”等17項培訓(xùn)基地品牌,每年開展各類社會培訓(xùn)服務(wù)3萬余人次。創(chuàng)新職場化育人模式。學(xué)院創(chuàng)新實施了職場化育人模式,動態(tài)確定每級學(xué)生培養(yǎng)目標和規(guī)格;開展職場化教學(xué),教學(xué)內(nèi)容對接職業(yè)標準和生產(chǎn)實際,教學(xué)過程中突出學(xué)生的主體地位。學(xué)院為國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點,擁有3個國家級和5個省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目。學(xué)院現(xiàn)有國家級精品資源共享課5門,省級精品課程(精品資源共享課)89門;國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個,省

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