新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的太原理工大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年太原理工大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、太原理工大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年太原理工大學招生辦官方公布的數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道太原理工大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2021年的太原理工大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是567分，對應(yīng)的最低錄取位次在11151名；

2、在內(nèi)蒙古省份2020年的太原理工大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是571分，對應(yīng)的最低錄取位次在5513名；

3、在遼寧省份2019年的太原理工大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是589分，對應(yīng)的最低錄取位次在11992名；

4、在黑龍江省份2022年的太原理工大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是535分，對應(yīng)的最低錄取位次在8722名；

5、在湖北省份2019年的太原理工大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是577分，對應(yīng)的最低錄取位次在17739名；

6、在陜西省份2021年的太原理工大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是546分，對應(yīng)的最低錄取位次在14925名；

二、太原理工大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(在明向校區(qū)就讀)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	天津	理科	-	580	7852
2	(試驗班)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	595	15596
3	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	599	13858
4	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2020	河北	理科	-	624	17444
5	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	河北	理科	-	604	14859
6	(試驗班)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	589	14462
7	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	590	14004
8	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	山西	理科	-	567	11151
9	(試驗班)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	山西	理科	-	575	9156
10	(辦學地點明向校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2020	山西	理科	-	584	13060
11	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	山西	理科	-	552	13718
12	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2022	山西	理科	-	558	10500
13	(試驗班)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2022	山西	理科	-	563	9112
14	(辦學地點明向校區(qū))(收費標準5100元/年)(學制四年)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	548	6539
15	(試驗班)(辦學地點明向校區(qū))(收費標準5100元/年)(學制四年)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	549	6419
16	(辦學地點明向校區(qū))(收費標準5100元/年)(學制四年)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	571	5513
17	(辦學地點：明向校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	564	8185
18	(明向校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	543	6232
19	(試驗班)(明向校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	547	5755
20	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	589	11992
21	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	吉林	理科	-	535	8985
22	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2020	吉林	理科	-	569	8570
23	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	吉林	理科	-	574	8993
24	(明向校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2022	吉林	理科	-	541	8645
25	(試驗班)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	533	9066
26	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	535	8722
27	(試驗班)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	542	9008
28	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	542	9008
29	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	574	9901
30	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	579	9634
31	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	367	29631
32	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	安徽	理科	-	577	18973
33	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	福建	理科	-	553	13722
34	(試驗班)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	江西	理科	-	578	15935
35	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	江西	理科	-	580	15160
36	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2020	江西	理科	-	588	15804
37	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	江西	理科	-	574	15025
38	(在明向校區(qū)就讀)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2022	江西	理科	-	562	16891
39	(試驗班)(在明向校區(qū)就讀)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2022	江西	理科	-	564	15950
40	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	山東	綜合	物	590	22378
41	(試驗班)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	山東	綜合	物	592	21075
42	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2020	山東	綜合	物	605	23092
43	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	山東	理科	-	591	21096
44	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2022	山東	綜合	物	587	22678
45	(試驗班)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2022	山東	綜合	物	589	21493
46	(地點明向校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	湖北	理科	-	577	17739
47	(辦學地點：明向校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	湖南	理科	-	576	14859
48	(在明向校區(qū)辦學)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	廣西	理科	-	571	14587
49	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	610	11623
50	(辦學地點明向校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2020	重慶	理科	-	576	13169
51	(辦學地點：明向校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	重慶	理科	-	587	13808
52	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	575	11982
53	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	四川	理科	-	605	17983
54	(明向校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2020	四川	理科	-	610	20631
55	(明向校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	四川	理科	-	620	21694
56	(明向校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2022	四川	理科	-	599	18806
57	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	陜西	理科	-	546	14925
58	(山西省晉中市榆次區(qū)大學街209號明向校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2020	陜西	理科	-	550	16524
59	(教學地點：山西省晉中市榆次區(qū)大學街209號明向校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	陜西	理科	-	562	16907
60	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2022	陜西	理科	-	548	14564

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三、太原理工大學師資和院系介紹

太原理工大學是一所歷史悠久、底蘊深厚、鮮明的世紀學府。其前身是創(chuàng)立于1902年的山西大學堂西學專齋，為中國創(chuàng)辦最早的三所國立大學之一，坐落于具有2500多年建城史的國家歷史文化名城——太原。1953年，學校獨立建校，定名太原工學院，直屬國家高教部；1962年劃歸山西省管理；1984年更名為太原工業(yè)大學。1997年，太原工業(yè)大學與直屬于國家煤炭工業(yè)部的山西礦業(yè)學院（始建于1958年）合并，組建太原理工大學，同年躋身國家“211工程”重點建設(shè)大學行列，開啟了改革發(fā)展的新篇章。2017年，學校入選國家“雙一流”重點建設(shè)高校，迎來了嶄新的發(fā)展時期。一百多年來，學校始終秉承“求實、創(chuàng)新”的校訓，堅持“以人為本、文體為舟、承載德智、全面發(fā)展”的辦學傳統(tǒng)，彰顯“敢為人先、敢于競爭、勇于創(chuàng)新”的精神氣質(zhì)，涌現(xiàn)出一批學術(shù)大師、行業(yè)翹楚和道德楷模，如著名教育家趙宗復(fù)、“中國石油之父”孫健初、中國“前寒武紀地質(zhì)學開拓者和奠基人”王曰倫、圓弧齒輪專家朱景梓、“煤化工科技領(lǐng)域的開拓者之一”謝克昌、“知識分子楷模”欒茀、“草原公仆”云布龍等，深刻詮釋著百年老校“得天下英才以育之、育一代新人以報國”的崇高追求。學校以工為主、理工結(jié)合、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，涵蓋理學、工學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、管理學、藝術(shù)學等8個門類，設(shè)有24個專業(yè)學院、1個中外合作辦學學院。現(xiàn)有明向、迎西、虎峪、柏林等四個校區(qū)，占地面積2134267方米，校舍總建筑面積169萬方米。截至目前，學校有全日制學生39968名、國際學生501名、教職工3967名。現(xiàn)有中國科學院院士1名、中國工程院院士3名、雙聘院士10名、教育部“獎勵計劃”特聘（講座）教授6名、國家杰出青年科學基金獲得者9名、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選15名。學校入選全國“三全育人”綜合改革試點高校和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強高校，榮膺首批“全國文明校園”稱號。學校緊緊圍繞“以學生為中心”的辦學理念，堅持立德樹人根本任務(wù)和一流大學建設(shè)目標，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。目前學校20個專業(yè)通過了國際工程教育專業(yè)認證，30個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點；各類創(chuàng)新團隊在國內(nèi)外競賽中屢創(chuàng)佳績，大學生學科競賽成績穩(wěn)居全國高校50強；“清澤心雨”思政臺獲批教育部高校政治工作精品項目，“螺絲釘之家”入選全國學雷鋒活動示范點。學校高度重視并著力構(gòu)建全方位、多層次體育工作格局和積極健康的校園文化氛圍，競技體育成績斐然，是國內(nèi)迄今為止唯一一所獲得過男籃、男足兩項全國總冠軍的大學。學校科研實力雄厚，成就卓著，曾連續(xù)兩次作為首席科學家單位承擔國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃（973計劃）項目，累計承擔“863”計劃、“國家重點研發(fā)計劃”等國家級各類項目1634項；獲得國家科技三大獎42項。學校擁有省部共建國家重點實驗室1個、教育部重