1、上海第二工業大學是幾本招生

是一本。根據上海第二工業大學在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，上海第二工業大學是一本高校，上海第二工業大學成立于1960年，是一所工科見長，管經文理藝多學科協調發展的市屬普通高等學校。　　學校先后入選教育部“卓越工程師培養計劃”、教育部“本科教學工程”地方高校第一批本科專業綜合改革試點。

2、上海第二工業大學開設專業一覽表

上海第二工業大學開設專業有機械制造及自動化（航空維修）、機電一體化技術、社區管理與服務、模具設計與制造、應用英語、應用韓語、計算機網絡技術、數控技術、人物形象設計、會展策劃與管理、電子競技運動與管理、計算機應用技術、工商企業管理、電氣自動化技術、國際商務、計算機應用技術（數字媒體技術)、計算機應用技術(IT技術服務）、眼視光技術、金融類（保險）、應用電子技術、現代通信技術、建筑經濟信息化管理、體育運營與管理、酒店管理與數字化運營、現代物流管理、機械制造及自動化、日語、公共關系學、英語、經濟統計學、信息與計算科學、應用統計學、應用化學、產品設計、數字媒體藝術、工業設計、視覺傳達設計、環境設計、材料科學與工程(新能源材料與器件)、材料化學(綠色電子材料)、環境工程、漢語國際教育、工業工程、信息管理與信息系統、機械工程、材料成型及控制工程、車輛工程、復合材料成型工程、自動化、測控技術與儀器、機械電子工程、智能制造工程、電子信息工程、計算機科學與技術、軟件工程、數據科學與大數據技術、數字媒體技術、通信工程、網絡工程、智能科學與技術、信用管理、投資學、稅收學、財務管理、物流管理、電子商務、會展經濟與管理、酒店管理

上海第二工業大學包含院系和開設專業
院系名單	專業名稱	本專科
高等職業技術(國際)學院	機械制造及自動化（航空維修）	專科
	機電一體化技術	專科
	社區管理與服務	專科
	模具設計與制造	專科
	應用英語	專科
	應用韓語	專科
	計算機網絡技術	專科
	數控技術	專科
	人物形象設計	專科
	會展策劃與管理	專科
	電子競技運動與管理	專科
	計算機應用技術	專科
	工商企業管理	專科
	電氣自動化技術	專科
	模具設計與制造	專科
	計算機網絡技術	專科
	國際商務	專科
	計算機應用技術（數字媒體技術)	專科
	計算機應用技術(IT技術服務）	專科
	眼視光技術	專科
	金融類（保險）	專科
	應用電子技術	專科
	現代通信技術	專科
	建筑經濟信息化管理	專科
	體育運營與管理	專科
	酒店管理與數字化運營	專科
	現代物流管理	專科
	機械制造及自動化	專科
文理學部	日語	本科
	公共關系學	本科
	英語	本科
	經濟統計學	本科
	信息與計算科學	本科
	應用統計學	本科
	應用化學	本科
應用藝術設計學院	產品設計	本科
	數字媒體藝術	本科
	工業設計	本科
	視覺傳達設計	本科
	環境設計	本科
環境與材料工程學院	材料科學與工程(新能源材料與器件)	本科
	材料化學(綠色電子材料)	本科
	環境工程	本科
國際交流學院	漢語國際教育	本科
智能制造與控制工程學院	工業工程	本科
	信息管理與信息系統	本科
	機械工程	本科
	材料成型及控制工程	本科
	車輛工程	本科
	復合材料成型工程	本科
	自動化	本科
	測控技術與儀器	本科
	機械電子工程	本科
	智能制造工程	本科
計算機與信息工程學院	電子信息工程	本科
	計算機科學與技術	本科
	軟件工程	本科
	數據科學與大數據技術	本科
	數字媒體技術	本科
	通信工程	本科
	網絡工程	本科
	智能科學與技術	本科
經濟與管理學院	信用管理	本科
	投資學	本科
	稅收學	本科
	國際商務	本科
	財務管理	本科
	物流管理	本科
	電子商務	本科
	會展經濟與管理	本科
	酒店管理	本科

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上海工商外國語職業學院在云南錄取分數線是多少？2023最低位次排名

上海商學院在甘肅錄取分數線是多少？2023最低位次排名

上海政法學院在上海錄取分數線是多少？2023最低位次排名

上海興偉學院四川錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

上海旅游高等專科學校貴州錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

上海師范大學在云南錄取分數線是多少？2023最低位次排名

北京聯合大學在上海錄取分數線是多少？2023最低位次排名

上海電機學院在江西錄取分數線是多少？2023最低位次排名

上海中僑職業技術大學在浙江錄取分數線是多少？2023最低位次排名

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上海師范大學天華學院的電子信息工程專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

3、上海第二工業大學2023年最新簡介

上海第二工業大學成立于1960年，是一所工科見長，管經文理藝多學科協調發展的市屬普通高等學校。　　學校先后入選教育部“卓越工程師培養計劃”、教育部“本科教學工程”地方高校第一批本科專業綜合改革試點、國家級一流本科專業建設點、上海市“高水平地方高校建設”培育單位、上海“一流本科建設引領計劃”、上海市一流本科專業建設點、上海“一流研究生教育引領計劃”，建有全國首家省級勞模學院“上海勞模學院”。擁有“上海先進熱功能材料工程技術研究中心”、“上海電子廢棄物資源化協同創新中心”、“上海市逆向物流與供應鏈協同創新中心（培育）”、“上海市勞模文化研究中心”、“中國自行車智能制造示范基地”、“中國自行車智能制造中心”等省部級基地平臺。“智能制造工廠實訓基地”被教育部學校規劃建設發展中心授予“智能制造智慧學習工場（2020）”稱號，并入選“產教融合實訓基地”案例。　　學校有6個專業碩士研究生學位點（電子信息、國際商務、翻譯、材料與化工、資源與環境、藝術）、45個本科專業、20個高職專業。在校全日制學生共計13442人（其中普通本科生10681人、專科生2125人，預科生47人，碩士生480人，留學生109人），夜大（業余）學生數6859人。現有教職工1129名，其中專任教師838名，副高級及以上專業技術職務的教師346人，具有博士學位教師342人。教師隊伍中享受國務院政府特殊津貼者2人。上海高校教學名師4人。　　學校人才培養覆蓋工學、管理學、經濟學、文學、理學、藝術學6個學科門類、24個專業類別。“材料科學與工程”學科獲批上海高校一流學科建設B類（培育）并曾參與上海高校Ⅳ類高峰學科建設，“環境科學與工程（資源循環科學與工程）”學科獲批上海高校II類高原學科建設。“十四五”期間，學校結合高水平地方高校建設目標，依據規劃安排建設“機械工程（智能制造工程）”、“材料科學與工程（節能與新能源材料）”兩個高原學科。有國家級特色專業3個，國家級一流本科專業建設點2個，教育部卓越工程師培養計劃專業2個，教育部“本科教學工程”地方高校第一批本科專業綜合改革試點1個，上海市屬高校應用型本科試點專業10個，上海市一流本科專業建設點8個，上海市本科教育高地建設項目8個，上海高校全英語規劃專業備案項目2個。有國家級一流本科課程、國家級精品課程、上海市精品課程等30余門，上海高校市級教學團隊16個，上海市教委重點課程104門。近三年，學生參加省部級及以上各類學科技能競賽213項，共獲得獎項739項，其中國家級獎項325項。年均1500余名學生參與市級及校級大學生創新項目。在2020年首屆全國職業技能大賽中，2名學生分別榮獲金牌、銅牌。　　學校承擔國家“863”項目、國家自然科學基金重大項目、國家重點研發計劃項目、國家自然科學基金項目、國家哲學社會科學基金項目等國家級項目百余項。曾入選教育部新世紀優秀人才計劃1項、東方學者特聘教授5項（含青年）、浦江計劃3項、曙光計劃7項、揚帆計劃12項、啟明星計劃1項、陽光計劃8項、晨光計劃17項等人才類項目。作為第一單位獲上海市科學技術獎二等獎3項，三等獎4項。學校與上海材料研究所聯合共建“上海市工程材料應用與評價重點實驗室”，與國家無線電監測中心檢測中心合作共建“工信部重點實驗室上海第二工業大學分實驗室”。學校科技園獲批成為國家級大學科技園。　　學校與36個國家和地區的150余個高校和機構建立穩定的合作關系。與澳大利亞昆士蘭州TAFE教育集團合作舉辦昆士蘭學院，與美國布勞沃德學院合作舉辦2個中外合作辦學項目，與香港蒙妮坦國際集團合作成立蒙妮坦學院，聯合開展人才培養活動。與北京聯合大學、深圳職業技術學院和臺北科技大學等兩岸多所高校輪流舉辦“海峽兩岸應用性（技術與職業）高等教育學術研討會”，在兩岸職業教育領域具有較大影響。　　學校主校區位于上海浦東金海路，建筑面積近30萬平方米，其中實驗實訓中心4萬多平方米，工程訓練中心2萬多平方米。擁有標準實驗室47個，實驗用房面積6.6萬平方米，教學科研儀器設備固定資產總值5.53億元，館藏紙質圖書147萬余冊，電子書273萬余種。學校實行校部（院）二級管理體制，設有智能制造與控制工程學院、計算機與信息工程學院、資源與環境工程學院、能源與材料學院、文理學部、經濟與管理學院、應用藝術設計學院、國際交流學院、高等職業技術（國際）學院、上海勞模學院、職業技術教師教育學院、繼續教育學院、體育部、馬克思主義學院、工程訓練中心、藝術教育中心等16個二級教學單位。　　學校是“上海市依法治校示范校”，連續8次獲評“上海市文明單位（文明校園）”。學校為“全國職業教育先進單位”、“中國應用技術大學聯盟”成員、“上海市職業教育協會”副會長單位、“上海市金橋出口加工區企業協會”常務理事單位、“浦東職業教育集團”理事單位。　　在新的起點上，學校將緊扣時代脈搏，全面貫徹落實校第五次黨代會確定的目標任務，傳承和發揚“勤奮、自強、求實、創新”的校風，“厚生、厚德、厚技”的校訓和“艱苦奮斗、自強不息、務實創新、追求卓越”的學校精神，以立德樹人為根本，培養精技術、重責任、國際化的應用型創新人才，為把學校建成以工科見長，多學科交叉融合、協調發展，產學研緊密結合的高水平應用技術大學而努力奮斗。　　（數據截至2021年11月）