新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的上海中僑職業(yè)技術(shù)大學生物制藥技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學生物制藥技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學生物制藥技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學招生辦官方公布的生物制藥技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道上海中僑職業(yè)技術(shù)大學生物制藥技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2022年的上海中僑職業(yè)技術(shù)大學生物制藥技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是299分，對應(yīng)的最低錄取位次在167396名；

2、在遼寧省份2020年的上海中僑職業(yè)技術(shù)大學生物制藥技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是360分，對應(yīng)的最低錄取位次在101496名；

3、在安徽省份2021年的上海中僑職業(yè)技術(shù)大學生物制藥技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是209分，對應(yīng)的最低錄取位次在183214名；

4、在江西省份2021年的上海中僑職業(yè)技術(shù)大學生物制藥技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是180分，對應(yīng)的最低錄取位次在-名；

5、在貴州省份2020年的上海中僑職業(yè)技術(shù)大學生物制藥技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是226分，對應(yīng)的最低錄取位次在133796名；

6、在甘肅省份2020年的上海中僑職業(yè)技術(shù)大學生物制藥技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是258分，對應(yīng)的最低錄取位次在82779名；

二、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學生物制藥技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	299	167396
2	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	325	161222
3	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	132	78285
4	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
5	(校本部)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	219	73775
6	(校本部)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	文科	-	-	-
7	(辦學地點校本部)(收費標準13000元/年)(學制三年)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	-	-
8	(辦學地點校本部)(收費標準13000元/年)(學制三年)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	-	-
9	(辦學地點主校區(qū))(收費標準13000元/年)(學制三年)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	296	35836
10	(辦學地點主校區(qū))(收費標準13000元/年)(學制三年)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	-	-
11	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	150	102737
12	(語種不限)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	360	101496
13	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	-	-
14	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	-	-
15	(語種不限)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	上海	綜合	不限	161	-
16	(語種不限)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	上海	綜合	不限	144	-
17	(語種:不限)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	上海	綜合	不限	155	-
18	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
19	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	-	-
20	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	443	217579
21	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
22	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	-	-
23	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	433	209117
24	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
25	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
26	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	417	216888
27	(13000元/年)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	文科	-	209	183214
28	(13000元/年)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	205	225212
29	(13000元/年)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	206	189248
30	(13000元/年)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	224	219590
31	(19000元/年)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
32	(19000元/年)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
33	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	福建	文科	-	-	-
34	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	福建	理科	-	-	-
35	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	江西	文科	-	222	-
36	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	180	-
37	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	江西	文科	-	-	-
38	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	-	-
39	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
40	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	382	411185
41	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	374	393730
42	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	-	-
43	(13000元/年)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	197	454358
44	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	湖南	理科	-	294	195499
45	(理工類，3年，19000元/年)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
46	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	海南	綜合	不限	-	-
47	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	-	-
48	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	海南	綜合	不限	-	-
49	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	四川	文科	-	-	-
50	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-
51	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	四川	文科	-	-	-
52	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
53	(張堰鎮(zhèn)漕廊公路3888號)(語種:不限)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	文科	-	-	-
54	(張堰鎮(zhèn)漕廊公路3888號)(語種:不限)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	-	-
55	(語種不限)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	文科	-	226	133796
56	(語種不限)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	239	210662
57	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	云南	理科	-	260	157604
58	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	-	-
59	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	-	-
60	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	258	82779
61	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
62	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
63	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	青海	理科	-	-	-
64	(語種不限)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	-	-
65	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	新疆	文科	-	-	-
66	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	新疆	文科	-	-	-

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三、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學師資和院系介紹

學校創(chuàng)建于1993年，2002年經(jīng)教育部批準納入國家統(tǒng)一招生計劃，是一所非盈利性民辦本科高校，也是上海市唯一一所進入全國本科層次職業(yè)教育試點大學。2019年12月，經(jīng)教育部批準升格為本科，2020年6月，上海中僑職業(yè)技術(shù)學院更名為上海中僑職業(yè)技術(shù)大學（簡稱“中僑大學”）。學校占地542.4畝，校園環(huán)境怡人，目前在校生8000余人。學校以創(chuàng)辦“專業(yè)特色鮮明、辦學風格新型”國內(nèi)外知名一流現(xiàn)代職業(yè)教育大學為發(fā)展目標。全國制造業(yè)500強企業(yè)——致達集團以“科教興企，產(chǎn)業(yè)報國”為己任，為學校發(fā)展提供堅實后盾。學校堅持辦學方向，貫徹落實立德樹人根本任務(wù)，為國育才，為黨育人，積極探索三全育人綜合改革，堅持把服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會作為提升辦學水平的標杠，把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才作為辦學中心任務(wù)。學校秉承“做人、做事、做學”校訓精神，堅持“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)值”發(fā)展思路，在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的道路上砥礪前行，追求卓越。學校深化教育合作，推進�？婆c本科教育資源共建共享，推進專業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)、文化交流、國際合作、專本銜接，助力現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。學校現(xiàn)有9個二級學院、35個專業(yè)（方向）面向全國招生，10個本科專業(yè)，在探索中形成“學校、企業(yè)、行業(yè)、政府”四位一體的聯(lián)動育人模式。學校堅持以企業(yè)和社會用人標準為導向，集多方智慧協(xié)同制訂人才培養(yǎng)方案，打造專業(yè)特色，形成了以食品專業(yè)群、老年護理、證券與期貨為特色專業(yè)，以廣告設(shè)計與制作、汽車運用技術(shù)為品牌專業(yè)，以物流管理為一流專業(yè)的專業(yè)建設(shè)格局。目前，學校與245家企業(yè)保持著良好關(guān)系，擁有校內(nèi)外專業(yè)實訓基地153個。全力推進學�！笆�四五”發(fā)展戰(zhàn)略，整合資源，深化合作，進一步推動教育教學改革和內(nèi)涵特色發(fā)展，依托上海交通大學、華東理工大學、復(fù)旦大學、上海財經(jīng)大學、華東師范大學、上海師范大學、上海工程技術(shù)大學等多所高校的優(yōu)質(zhì)教育資源，服務(wù)學生與周邊社區(qū)人群職業(yè)技能培養(yǎng)和學歷再提升。近年來，學校與美國、英國、日本、西班牙等國家和臺灣地區(qū)多所高校保持良好交流合作，不斷拓展海外交流與合作項目，提升學校國際化辦學能力，增強師生國際化視野。學校已累計派送500余名學生出國接受短期交換學習實踐及留學深造，為學生海外游學，出國深造搭建平臺。學校始終重視培育學生開拓進取、自強自立、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，在“學習過程與綜合素質(zhì)培養(yǎng)相適應(yīng)”的指導方針下，全面提升學生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。通過對學生“專業(yè)技術(shù)能力、方法創(chuàng)新能力、社會實踐能力、就業(yè)發(fā)展能力”四大核心能力的培養(yǎng)，促進學生由“大學生”向“準職業(yè)人”轉(zhuǎn)變，提倡學生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”，引導學生成為真正“職業(yè)人”。學校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入課程體系，激發(fā)創(chuàng)新思維，培育創(chuàng)業(yè)氛圍，搭建創(chuàng)值空間，并在校園文化、愛心助學、志愿服務(wù)等方面打造特色品牌。近年來，多位教師獲“上海市育才獎”等榮