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毛概社會實踐調查報告和心得體會調查報告范文(經(jīng)典版)

更新:2023-09-14 12:44:11 高考升學網(wǎng)
  毛概社會實踐調查報告怎么寫呢?小編如下為大家列舉了一篇參考范文,大家敬請參考!
  一、指導思想   本次社會實踐(調查)以馬克思主義、毛澤東思想和為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持理論聯(lián)系實際,以“貫徹落實科學發(fā)展觀,和諧社會”為主題,以教材第一章第五節(jié)《科學發(fā)展觀》和第十一章《和諧社會》基本內(nèi)容為中心,開展暑期社會實踐(調查),加強和完善《毛澤東思想和概論》(“概論”)課的實踐教學。   二、目的意義   社會實踐(調查)是高校思想政治理論課《毛澤東思想和概論》實踐教學的重要環(huán)節(jié)之一,也是我校省級教學研究項目《高校思想政治理論課實踐教學資源整合與利用研究》成果“大實踐”模式的嘗試和具體應用。   通過社會實踐(調查),使學生了解社會、認識國情,加深對毛澤東思想和基本原理的理解,深化對黨的路線方針政策的認識,堅定在中國共產(chǎn)黨領導下走的信念,實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想,增強歷史使命感和社會責任感。同時,還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增長才干、關注民情、服務基層、奉獻社會,提高認識問題、分析問題和解決問題的能力,培育創(chuàng)新精神,使同學們成為偉大事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。   三、實施過程   1、本學期理論課結束之前,16—18周,任課老師按要求對所教班級學生進行布置;講清楚本次調查報告的格式和題目,組織形式和具體要求。   2、暑期老師對自己所代學生進行及時輔導、溝通和交流。   3、本次調查報告的收集:下學期開學后的第1-2周,各位老師收齊自己教學班的社會調查信息反饋表和社會實踐(調查)報告,進行批改并評定成績。   四、組織形式   本次暑期社會實踐(調查)活動采用學校統(tǒng)一組織和個人自主結合的方式進行,大多數(shù)同學可通過自主方式完成課程實踐活動。學校統(tǒng)一組織的社會實踐(調查)有兩種形式:   一是學校組織的校級學生實踐團隊。   二是各學院組織的專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會實踐小分隊,由學院團委組織、專業(yè)教師帶隊指導。   以上各種形式的社會實踐(調查),要求學生在指導教師指導下,將“概論”課社會實踐(調查)與專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)結合進行,并按要求撰寫社會實踐(調查)報告。   五、具體要求   1、全員參與。全校2016級本科生必須人人參與本次社會實踐(調查)活動。   2、就近就地進行。除了學校和各院系統(tǒng)一組織的社會實踐活動以外,自主社會實踐(調查)的同學,建議結合家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村相關實際情況進行調查。   3、社會實踐(調查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理論知識以及專業(yè)理論知識實事求是地進行研究分析,創(chuàng)造性地提出思考和建議。   4、調查對象必須真實、具體。為了反映本次社會調查的真實性,要求將本次調查的對象(被調查的單位、個人及地點)用圖片及相關證明材料(須簽字蓋章)表現(xiàn)出來,調查報告須插入自己的實踐圖片,相關證明材料(須簽字蓋章)請?zhí)顚懙?ldquo;貫徹落實科學發(fā)展觀大學生社會調查信息反饋表”(格式見附件一)里。   5、自主實踐的同學應及時通過電子信箱、電話加強與指導教師的交流。指導教師選取大學生社會實踐(調查)較為集中的地區(qū)進行走訪指導。   6、本次社會實踐(調查)活動時間一般1-3周,活動結束撰寫報告,報告的撰寫要明確一個主題,以事實為根據(jù),盡量做到內(nèi)容詳實,圍繞一個中心問題展開論述(報告題目可參考下面所提供的參考選題),篇幅3000字左右,下學期開學第1—2周提交指導教師(任課教師)。   7、社會實踐調查報告注意事項:   (1)封面、正文、封底使用相同格式,報告用WORD文檔打印,可插入能夠反映自己實踐活動的照片,格式要規(guī)范。(封面、封底等格式見附件二)   (2)封面上需注明調查題目、個人信息、報告撰寫日期等。   (3)除封面外,報告應包括內(nèi)容摘要、正文、結語等。   (4)理論聯(lián)系實際、觀點明確、材料詳實、邏輯嚴密、語言流暢、論據(jù)確鑿、論證合理。   (5)嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該報告判零分,不給予補考機會。   8、對于未參加實踐活動、未提交調查報告的學生,按曠考處理并參加下一屆重修。   六、參考選題   本次社會實踐(調查)主要圍繞“貫徹落實科學發(fā)展觀,和諧社會”進行,參考選題如下:   1、科學發(fā)展觀與我的家鄉(xiāng)建設。   2、對你居住地人們對科學發(fā)展觀理論學習和認識情況的調查。   3、當?shù)貙嵤┛茖W發(fā)展觀的具體舉措。   4、對你居住地農(nóng)村或企業(yè)實踐科學發(fā)展觀存在的問題的調查。   5、對你居住地企業(yè)職工收入情況進行調查。   6、對你居住地企業(yè)“以人為本”理念貫徹情況的調查。   7、當?shù)厝绾伟l(fā)展自身優(yōu)勢,轉變經(jīng)濟發(fā)展方式,推動區(qū)域經(jīng)濟的協(xié)調發(fā)展。   8、當?shù)厝绾温鋵嶞h的農(nóng)村政策?存在的問題有哪些?

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