放到人生的長河里，高考只是一次經歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續體驗經歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了四川文理學院預測分數線是多少的話題，包含四川文理學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢四川文理學院在本省的錄取分和位次數據，及2023年四川文理學院預測分數數據。

一、四川文理學院預測分數線是多少

四川文理學院預測分數線是345分到554分之間，最低錄取位次排名在196199名到4411名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、四川文理學院在內蒙古2022年文科最低錄取分數線是419分，其對應的最低錄取位次為12527名;

2、四川文理學院在安徽2022年文科最低錄取分數線是508分，其對應的最低錄取位次為31621名;

3、四川文理學院在江西2022年理科最低錄取分數線是474分，其對應的最低錄取位次為88521名;

4、四川文理學院在河南2022年文科最低錄取分數線是501分，其對應的最低錄取位次為42740名;

5、四川文理學院在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分數線是453分，其對應的最低錄取位次為121010名;

6、四川文理學院在廣西2022年文科最低錄取分數線是499分，其對應的最低錄取位次為19976名;

二、四川文理學院在全國各省最低錄取分數線

1、2022年四川文理學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史(-)	本科	2022	505	30401
河北	物理(-)	本科	2022	485	108714
山西	理科(-)	本二B	2022	426	86622
山西	文科(-)	本二B	2022	464	21046
內蒙古	理科(-)	本二A	2022	380	43149
內蒙古	文科(-)	本二A	2022	419	12527
安徽	理科(-)	本二	2022	460	133214
安徽	文科(-)	本二	2022	508	31621
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2022	502	18283
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2022	478	64850
福建	物理(物理+選考化學)	本科	2022	486	60057
江西	理科(-)	本二	2022	474	88521
江西	文科(-)	本二	2022	511	24314
山東	綜合(-)	1段	2022	480	196199
河南	理科(-)	本二	2022	475	180296
河南	文科(-)	本二	2022	501	42740
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2022	495	23797
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	461	90523
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	463	89170
湖北	物理(物理+化學)	本科	2022	463	89170
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2022	481	37672
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	453	121010
湖南	物理(物理+化學)	本科	2022	453	121010
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	454	119874
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	498	42256
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	502	139915
廣西	理科(-)	本二	2022	408	91318
廣西	文科(-)	本二	2022	499	19976
海南	綜合(不限)	本科	2022	544	21548
重慶	歷史(-)	本科	2022	487	16657
重慶	物理(-)	本科	2022	468	58799
四川	理科(-)	本二	2022	476	126768
四川	文科(-)	本二	2022	519	30579
貴州	理科(-)	本二	2022	427	67112
貴州	文科(-)	本二	2022	522	17765
云南	理科(-)	本二	2022	471	67573
云南	文科(-)	本二	2022	554	19704
陜西	理科(-)	本二	2022	426	77305
陜西	文科(-)	本二	2022	467	20795
甘肅	理科(-)	本二	2022	408	50961
甘肅	文科(-)	本二	2022	457	15147
青海	理科(-)	本一	2022	345	15095
青海	文科(-)	本一	2022	416	4411
寧夏	理科(-)	本二	2022	380	19896
寧夏	文科(-)	本二	2022	467	5211
新疆	理科(-)	本二	2022	370	23041
新疆	文科(-)	本二	2022	412	5633

2、2021年四川文理學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史(-)	本科	2021	505	34081
河北	物理(-)	本科	2021	476	110122
山西	理科(-)	本二B	2021	421	86330
山西	文科(-)	本二B	2021	482	20209
內蒙古	理科(-)	本二A	2021	329	52006
內蒙古	文科(-)	本二A	2021	444	12934
安徽	理科(-)	本二	2021	421	151993
安徽	文科(-)	本二	2021	546	30833
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2021	500	18912
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2021	484	61231
福建	物理(物理+選考化學)	本科	2021	489	58735
江西	理科(-)	本二	2021	486	76110
江西	文科(-)	本二	2021	548	18077
山東	綜合(-)	1段	2021	484	185573
河南	理科(-)	本二	2021	465	197054
河南	文科(-)	本二	2021	531	40157
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2021	526	25339
湖北	物理(物理+化學)	本科	2021	470	82456
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	474	80638
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	494	70646
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2021	515	25502
湖南	物理(物理+化學)	本科	2021	490	91167
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	492	89325
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2021	507	44587
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	491	146924
廣西	理科(-)	本二	2021	408	91048
廣西	文科(-)	本二	2021	494	19093
海南	綜合(不限)	本科	2021	540	21148
重慶	歷史(-)	本科	2021	522	18356
重慶	物理(-)	本科	2021	505	57036
四川	理科(-)	本二	2021	486	119673
四川	文科(-)	本二	2021	521	29933
貴州	理科(-)	本二	2021	435	63282
貴州	文科(-)	本二	2021	532	17069
云南	理科(-)	本二	2021	501	49167
云南	文科(-)	本二	2021	546	18545
陜西	理科(-)	本二	2021	420	74677
陜西	文科(-)	本二	2021	476	20414
甘肅	理科(-)	本二	2021	408	50609
甘肅	文科(-)	本二	2021	470	15547
青海	理科(-)	本一	2021	349	14300
青海	文科(-)	本一	2021	408	4422
寧夏	理科(-)	本二	2021	389	17087
寧夏	文科(-)	本二	2021	485	5068
新疆	理科(-)	本二	2021	388	20657
新疆	文科(-)	本二	2021	436	5655

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三、四川文理學院最新師資介紹

四川文理學院，位于天府之國四川東部達州市，辦學歷史可溯及清末龍山書院，1976年開始舉辦高等教育，時稱達縣師范學院。1978年經國務院批準為全日制普通高校，相繼更名為達縣師范專科學校、達縣師范高等專科學校。2006年2月經教育部批準升為本科高校，目前是川東地區唯一省管普通本科高校。2016年被確定為“四川省高校整體轉型發展試點單位”，2018年被增列為“四川省碩士學位授權立項建設單位”。學校擁有蓮湖、南壩兩個校區，占地面積710000余方米（蓮湖校區666000多方米，南壩校區43000多方米），校舍建筑面積273000多方米。館藏紙質圖書147萬余冊，電子圖書80萬余冊，中外文紙質報刊5萬余種，電子期刊3萬余種，教學科研儀器設備值1.25億元。現有各類教職工1200余人，外籍教師5人，其中專任教師810人，（高級職稱教師占專任教師總數的32%，具有博士、碩士學位的占84%），享受國務院特殊津貼1人，四川省學術技術帶頭人及后備人選6人，突出貢獻專家3人，省級教學名師2人，省級優秀教師4人。全日制在校普通學生15000多人，留學生65人，面向全國22個省市招生。現設文學與傳播學院、馬克思主義學院、政法學院、外國語學院、教師教育學院、財經管理學院、數學學院、智能制造學院、化學化工學院、建筑工程學院、生態旅游學院、音樂與演藝學院、美術學院、體育學院、康養產業學院等18個二級學院，開設57個本科專業、 12個專科專業，涵蓋文學、理學、工學、教育學、藝術學、管理學、歷史學、法學、經濟學九大學科門類。學校堅持“學生主體、教師主導、環境育人、社會合作”的辦學思路，積極探索知識結構模塊化、理論實踐融合化、教學服務信息化、考核評價常態化的“四化一體”人才培養模式改革，實施四年遞進式創新創業教育計劃，努力構建學生通識核心知識、通識實踐能力 、學科基礎知識、專業基礎知識、專業核心知識、綜合應用能力、復合素質培養七大知識體系，培養具有“三心四能五復合”的高素質應用型、復合型人才。春風化雨、桃李芬芳。學校與美國、英國、法國、澳大利亞、捷克、韓國、馬來西亞、泰國、老撾等國家10余所高校建立合作交流關系，每年有300多名師生到海外高校學習交流。與國內100多家地方政府、大中型企業和事業單位建立共建合作關系。建校以來為社會培養了7萬余名大學畢業生，畢業生專業基礎知識扎實，富有實踐能力和創新意識，深受用人單位歡迎，就業率始終居于全省同類高校前列。學校實施科研強校戰略，注重科研臺和團隊建設。建有省級重點研究基地四川革命老區發展研究中心、青少年文學藝術社科普及基地，省高校重點實驗室植物開發研究實驗室，參建“工業有機固體廢物資源化處理”2011協同創新中心、四川省磷資源綜合利用工 程技術中心，建有巴文化研究院、川陜革命老區振興發展研究院、高等教育研究所、秦巴文化產業研究院、智能制造產業技術研究院、國家城市污水處理及資源化工程技術研究中心川東分中心、油氣田廢水處理技術研發中心、巴山作家群研究院、書法藝術研究院等30 個科技創新臺；建有四川省社會科學高水研究團隊“四川革命老區生態文明建設研究團隊”和四川省教育廳“秦巴文化研究傳播創新團隊”等22個科研團隊。學校堅持以，全面貫徹黨和國家教育方針，遵循高等教育規律，秉承“博文大理，厚德篤行”的校訓，弘揚“艱難困苦，玉汝于成”的辦學精神，吸取古今優秀教育理念和中外教育改革最新成果，創新人才培養模式，立足川 東，服務四川，面向全國，按照“三步走”發展戰略和“1234”總體部署，全面落實立德樹人根本任務，堅持內涵發展、轉型發展、創新發展、發展，培養德智體美勞全面發展的高素質人才，努力把學校建成鮮明、優勢突出的高水應用型大學。 人才培養目標學校致力于“三心四能五復合”高素質應用型、復合型人才培養:讓高度的責任心、持續的進取心、強烈的好奇心伴隨學生終身；讓良好的表達能力、扎實的實踐能力、突出的創新能力、基本的創業能力成為學生成功騰飛的堅強翅膀；讓有社會擔當與健全人格、有職 業操守與專業能力、有人文情懷與科學精神、有歷史眼光與全球視野、有創新精神與批判思維的人，成為每一個四川文理人的自覺追求。 學科專業建設學校堅持“優化結構、突出、提升水、錯位發展”的原則，以學科建設為龍頭，遵循學科建設規律，統籌規劃，科學布局。以服務區域經濟社會、發展和形成優勢學科群為目標，以規劃和建設碩士點為重點，實施優勢學科建設工程，打造省內一流、國內有影響力的品牌學科。對接地方社會經濟發展需要，積極推動文化創意、智能制造、化工環保、教師教育、康養旅游、財經管理、政治法律、生態建筑等八大學科專業群建設。現有省級專業化學工程與工藝和數學與應用數學、文