學校現(xiàn)有省級重點學科5個，8個碩士學位授權一級學科，3個碩士專業(yè)學位授權類別，42個碩士學位授權點。現(xiàn)有53個本科專業(yè)，7個國家級特色專業(yè)建設點和12個省級特色專業(yè)建設點，2個國家級綜合改革試點專業(yè)和7個省級綜合改革試點專業(yè)。學校現(xiàn)有博士后科研工作站1個、省部級重點實驗室11個（含省工程技術研究中心2個、哲社重點研究基地2個、協(xié)同創(chuàng)新中心2個）、省高校重點實驗室和人文社科重點研究基地11個，是四川省新增博士學位授予單位建設高校，四川省首批“一流學科建設”高校。

學校現(xiàn)有專任教師1200余人，其中博士424人，高級職稱540人，有全國“百千萬人才工程”、國家有突出貢獻中青年專家、享受國務院政府特殊津貼專家、四川省學術和技術帶頭人、四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家、四川省“”專家等80余人次。我校有1個國家級教學團隊、5個省級教學團隊、7名省級優(yōu)秀教師、6名省級教學名師，近兩屆獲國家級教學成果獎2項，省級教學成果獎27項，聘有100余名院士、長江、杰青等高層次專家為我校兼職教授。有本校教師擔任校外兼職博士生導師20人，比較有影響力的主要學術兼職46項，其中CDIO國際組織委員會委員1人（全球6位）。

學校大力實施“以人為本、融合開放、服務行業(yè)、服務地方”的發(fā)展戰(zhàn)略，科技創(chuàng)新和產學研合作能力呈現(xiàn)出快速發(fā)展的勢頭。2010年以來，學校承擔了國家科技計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級項目140項；獲省部級及以上科研獎61項，其中國家科技進步二等獎4項。

學校借鑒國際CDIO工程教育理念，以高等工程教育改革為突破口，在全校實施了以專業(yè)建設為主線的教育教學一體化改革，是全國CDIO工程教育模式試點工作組副組長單位和中國西部高校唯一的國際CDIO組織正式成員。2010年，學校入選國家首批61所“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點院校，有8個教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)和9個省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)，近兩屆獲得國家級教學成果二等獎2項、省級教學成果一等獎10項。

學校堅持開放辦學，大力加強國內外交流與合作。積極與國內知名院校進行校際間的教師互派訪學活動，近三年，向清華大學、中國人民大學、南開大學、武漢大學等多所高校選派教師進修訪學。先后與美國、加拿大、英國、新西蘭等20多個國家的大學、科研機構和企業(yè)開展國際交流與合作。近三學年，學校教師國（境）外進修訪學近300人。學校還與英國利物浦大學、加拿大卡爾加里大學共同建立了CDIO成員組織的人才交流系統(tǒng)，從2016年起在CDIO成員間進行交流學習工作。

面向未來，學校將繼續(xù)秉承“成于大氣，信達天下”的大學精神，堅持“以人為本，追求卓越”的辦學理念，以國家“一流大學、一流學科”建設目標為指引，致力于為國家培養(yǎng)具有健康心智體魄、良好人文素質、系統(tǒng)理論知識、扎實實踐能力的高素質應用型高級專門人才，努力為服務國家戰(zhàn)略需求和地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出更多更大貢獻。