一、抓研究謀劃

　　1、及時傳達貫徹。迅速傳達關(guān)于“兩學一做”學習教育重要指示精神，省、市、區(qū)關(guān)于 “兩學一做”學習教育動員會精神，以及駱崗街道《關(guān)于在包河經(jīng)開區(qū)(駱崗街道)黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》等，結(jié)合社區(qū)實際，研究貫徹落實措施。

　　2、加強研究謀劃。制定具體實施方案，成立“兩學一做”學習教育領(lǐng)導小組，有專人負責學習教育，領(lǐng)導組成員全程參加黨支部各項活動。

　　3.落實組織保障。加強黨支部建設(shè)，開展黨員組織關(guān)系集中排查，對領(lǐng)導組成員及黨務(wù)骨干進行培訓。

　　二、抓學習討論

　　4.督促黨員自學。指導黨員圍繞規(guī)定篇目搞好自學，全體黨員要學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》，學習《系列重要講話讀本(版)》等;黨組織書記要結(jié)合實際，有針對性的學習《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》、《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》、《關(guān)于進一步加強和改進街道社區(qū)黨的建設(shè)工作的意見》等。

　　5.抓好集中學習。社區(qū)黨委結(jié)合每周“兩委”學習匯報制度等形式，定期組織集中學習，督促黨支部抓好集中學習。

　　6.開展交流研討。以社區(qū)黨委每周“兩委”學習匯報制度等形式，定期開展交流研討，督促指導各黨支部每季度至少開展1次專題研討。

　　三、抓講好黨課

　　7.領(lǐng)導帶頭講黨課。領(lǐng)導組成員在所在的黨支部帶頭講黨課。

　　8.組織力量講黨課。組織邀請黨的理論專家、黨校教師來社區(qū)黨組織講黨課。

　　9.指導支部講黨課。督促指導各黨支部“七一”前后集中安排1次黨課，鼓勵指導黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。

　　四、抓專題組織生活會

　　10.開好黨組織生活會。年底前，社區(qū)黨委召開專題組織生活會，班子及其成員對照職能職責進行黨性分析，組織全體黨員對黨委班子進行評議。

　　11.開好民主生活會。以“兩學一做”為主題，開好班子年度民主生活會，書記要主持起草領(lǐng)導班子對照檢查材料，班子成員要認真撰寫發(fā)言提綱，認真開展批評和自我批評。

　　五、抓民主評議黨員

　　12. 開展民主評議黨員。督促指導各黨支部開展民主評議黨員。

　　13.處置不合格黨員。按照程序規(guī)定，對有不合格表現(xiàn)的黨員，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

　　六、抓立足崗位作貢獻

　　14.抓好“強化黨員意識專項行動”。在全體黨員中深入開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動，通過“回顧入黨歷程、緬懷革命先烈、亮身份作承諾、開展志愿服務(wù)、黨員風采展示”等方式，強化黨員黨性觀念和組織意識。

　　15. 抓好“星級創(chuàng)評專項行動”。社區(qū)黨委在各支部中開展黨員 “星級創(chuàng)評專項行動”，重點解決黨員標準不明晰、激勵督促機制不完善等問題。

　　16.開展評選表彰。評選五星級共產(chǎn)黨員、五星級黨支部、優(yōu)秀黨務(wù)工作者，報上級黨工委認定及表彰。

　　七、抓查擺解決問題

　　17.查擺解決問題。圍繞“五個著力解決”督促班子及其成員、黨支部和黨員查擺突出問題、建立問題清單，制定整改措施，做到邊學邊查邊改。

　　18.抓好“整治突出問題專項行動”。根據(jù)上級部署要求，結(jié)合實際集中整治群眾反映的突出問題，開展“整治突出問題專項行動”，著力解決班子及其成員監(jiān)督不嚴格、工作流程不明晰、推諉扯皮不擔當以及黨員教育管理等突出問題。

　　19.抓好“整治‘庸懶散拖’問題專項行動”。根據(jù)上級部署要求，針對“兩委”成員為官不為的問題，開展“整治‘庸懶散拖’問題專項行動”，重點解決“兩委”成員不會為、不想為、亂作為、慢作為等問題。

　　20. 抓好“‘包片聯(lián)戶’專項行動”。針對黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾不緊密問題，開展“‘包片聯(lián)戶’專項行動”，重點解決一線情況不熟悉、傾聽群眾呼聲不經(jīng)常、服務(wù)群眾不到位等問題。

　　八、抓示范引領(lǐng)

　　21.加強督查調(diào)度。定期聽取學習教育工作情況匯報，社區(qū)黨委書記加強督促檢查，解決存在問題。

　　22.領(lǐng)導示范帶頭。“兩委”成員以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，帶頭參加學習討論，帶頭參加組織生活會，搞好學習教育。

　　23.加強輿論宣傳。運用各類媒體和學習報道，加強學習教育工作宣傳和輿論引導。